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2024年社团活动总结模板8篇

活动总结是对活动过程和结果进行全面回顾和总结的重要环节,通过活动总结的写作,我们能够总结活动中的志愿者和工作人员表现,吾爱文书网小编今天就为您带来了2024年社团活动总结模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年社团活动总结模板8篇

2024年社团活动总结篇1

书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面,并取得了一定的成绩。

一、加强“双姿”训练

书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。

二、培养学生良好的学习习惯

唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。

在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。

三、直观教学情感体验

在书法教学实践中,无论从经验的.角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。简而言之,直观教学手段的运用,有利于培养学生学习书法的热情和兴趣,提高教学效率。

四、培养学生良好意志品质

学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。

书法史上有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。

书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。

2024年社团活动总结篇2

我们音乐社团是去年组建的,本着学生自愿参加的原则,社团共有学生56人。在每周二下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行演唱。在本学期训练的过程中主要做了以下几点工作:

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱训练中一般采用视唱法,分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。在练习时着重指导学生唱好旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。

2、歌曲的艺术处理

在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。

在训练中坚持不单是要让学生唱会一首歌,而是要通过训练培养学生的听觉,发展思维,提高演唱技巧和能力,让学生在相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。

总之,经努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成绩,我们的表演受到大家的`好评,在六一比赛中获得了好评,在下个阶段的训练工作里,我们将会投入更大的热情,把音乐社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过有表情地歌唱使学生真正地感受到合唱艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的表演队伍!

2024年社团活动总结篇3

本学期的象棋社团教学工作(政治专题片《不忘初心,继续前进》观后感)已经结束,这学期我积极运用赏识教育的理念,对学生充满信任、尊重、理解、激励,结合中国象棋的教学特点,积极让学生在成功获得快乐,现对这一学期的工作总结如下:

一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点,培养学生的自学能力及思维能力,象棋社团的学习主要以学生的自主练习、锻炼思维为主,各种形式的对弈都是为学生学会思维做基础的。正是由于棋类活动的这一特点,我首先将象棋社团分为35个小组,每小组4人,通过对弈,再把他们分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一组,学棋时间短的学生为一组,这样更易于学生掌握不同层次的知识,进行不同层次的教学,基础较好的同学的主要教学内容是象棋布局与布局陷阱,残局初步知识和实战为主,学习时间短的主要学习棋子的功能与走法、胜负和判定及基本残局。在学习的过程中我们充分发挥学生的主动性,比如:在学习棋子的功能与走法时,我们指定要学的内容,然后让学生自己去实践、去体会、最后老师与学生共同总结。经过几个月的学习与活动,发现学生学习效果非常好,而且培养了学生的自学和创新能力,同时也锻炼了学生的`思维。

二、我们社团开展的竞赛活动,为了检验学生在象棋社团的学习情况,我们社团还分别在不同年级举行了象棋比赛,在刚刚学完基础知识后,举行了小组内部的对弈比赛,由于这些活动的开展不仅使象棋社团的学生知识掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习象棋、锻炼思维的积极性。现在,大家都以会用象棋来给自己的大脑做体操为荣。

三、本学期社团活动中存在的不足:

1.我自身的理论水平还要进一步提高和加强,教育教学的方法也有待提高。

2.象棋社团的管理方面还需要加强。

四、下一步的工作打算:

1.继续在以后的工作中开展各种竞赛活动,培养学生的素质。

2.象棋社团的管理要做的再细、再认真一些。

总之,本期的象棋社团教学基本完成了任务,但在星期教学中还有一定的问题,希望以后的象棋教学中不断总结,不断学习其他好的象棋教学经验来充实自己,在来年的象棋教学中做的更好。最后希望我们在新的学期共同进步!共同努力!

2024年社团活动总结篇4

为了合理利用大学生的课余时间,达到锻炼自我提高自身综合素质的目的,徐州师范大学科文学院大学生服务社与铜山实验小学达成协议。铜山实验小学为我社提供一个班级,我社则派成员利用对方提供的阅读课的三十分钟时间向学生讲授奥运知识。

活动时间:五月二十六号下午

活动地点:铜山实验小学

活动的对象:三年级四班的学生。

本次活动的负责人员是外联部郭和企划部章元。

此次活动进行较为顺利,课堂上成员与学生们交流融洽,章元在活动中表现非常突出,个子不高的她再加上一张娃娃脸,很快便与这群小学生打成一片。她还用有节奏的鼓掌作为表扬方式,从而调动了课堂的气氛。课堂上有一些表现非常活跃的学生,同时也存在着破坏课堂纪律的现象,对此,社团成员郭则采取提醒和开导的方式来规范课堂纪律,两位成员分工明确,配合默契,原计划的课堂流程虽被打乱,但他们能随机应变,通过简洁明了的语言,并借助相关的图案,把奥运相关的信息传递给学生们,达到非常好的效果。

与其说这次活动的目的是把奥运知识传授给学生们,不

如说是为我们自己上了一堂课,为了这三十分钟时间的课,我们准备了很长时间,关于奥运方面的知识,我们了解得并不多似乎只是皮毛而已。但通过这次活动,一方面让我们更深刻地了解了关于奥运方面的文化,另一方面,也丰富了大学生活。更重要的一点,使我们懂得了合作的重要性,为今后社团的活动积累了丰富的经验。

2024年社团活动总结篇5

书法是中华民族古老文明的象征,也是我国传统艺术的瑰宝,她承载着深厚的中华文化底蕴。习书可以丰富孩子们的生活,开启心智,修身养性,有极强的德育功能。还能提高审美能力——无色而具图画的绚烂,无声而有音乐的和谐。现代书法教育可以通过汉字的书写,培养学生在思想和实践上对于书法艺术的深刻理解,通过对书法的实践激发出崇高的.民族自信心和自豪感,培养出这样一种精神意识,即:用一手好字传播中华民族灿烂的文化艺术。

现将本学期我校书法社团开展情况作以下总结:

1、上好写字指导训练课。

(1)三至六年级上好的书法艺术课,以此作为提高写字教学质量的一个重点。三年级练习铅笔字、四至六年级练习钢笔字。

(2)教学中,要依据《语文课程标准》优化写字指导方法,致力于行为习惯和基本技能的培养。特别要严格握笔、运笔、坐姿的指导与训练,使学生作到“头正、身直、臂开、足安”和“三个一”:眼睛距纸面一尺,笔尖离握笔处一寸,胸口离桌子一拳。

(3)各学科教师要通力合作,共同重视学生作业的写字质量和书写行为习惯的纠正,共同推进书法社团创建工作。

2、加强检查、督促,开展竞赛活动。

(1)定期检查学生的执笔、坐姿及各科的写字质量,对检查结果定时公布,发现问题,及时整改。

(2)期中组织师生书法和写字比赛,及时展出各班的优秀作品并评选

(3)学校组成督导小组,任何教师不得将书法艺术课移作他用。

3、书法辅导教师要加大训练力度,更多更快地发现和培养书法爱好者。认真组织师生参加各类书法比赛,为书法爱好者拓展更宽的成长道路。

经过一个学期师生的共同努力,本学期11月份组织学生参加博凯社区科普进校园书画比赛多人获奖。20xx年1月份开展了“寻根追梦”迎春学生书画作品展,获得了广大师生、家长的好评。

根据一学期来的综合表现评选出了社团进步之星、小书法家、得力小助手,以下是获奖学生合影予以表彰。

2024年社团活动总结篇6

回顾过去,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任xx部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

我院现有丛林之声俱乐部,xx协会和xx志愿者协会。其中xx协会和xx志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。xx协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于xx的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。

xx志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

在下次的社团活动中,一定要密切关注协会的发展,定期与会长及成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

回想过去,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开xx部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,xx部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

2024年社团活动总结篇7

昨天是韶大的xx周年校庆。学校举办了一个隆重的校庆典礼。那热闹的场面真是令人难以忘记。

清晨,天气有点冷。但学校里却洋溢着温暖。作为校庆志愿者中的一名,感受特别深。我们持续了一个多月的培训,为了就是昨天的到来。我们的付出就在昨天完美地体现出来。

在校庆前的一天,我们就开始忙着联系校友和嘉宾,为校庆做好准备。我们志愿者们用热情的话语、友好的态度,礼貌的.方式来邀请我们的嘉宾校友。我们焦急而紧张地期待着明天的到来。

校庆当天,我五点多就起床了,对接下来的节目充满了好奇和期待,对接下来的任务充满了信心但又带点紧张,对接下来的一切都期盼着。六点多,志愿者已经挤满在南门那边了,他们都充满信心地迎接今天的接待工作。在我们心中,志愿者的工作是光荣的,有趣的又具有挑战性的。七点多,太阳已经露出甜美的微笑了。它在为我们加油,为校庆加油!身穿红色志愿者服的志愿者显得格外精神,简直是帅呆了!他们的微笑好像告诉我们我们早已standy-by了!八点多,嘉宾校友终于到来了,这时,我们志愿者都热情地上前迎接,灿烂的笑容,温柔的言语,无微的服务无一不给嘉宾校友留下深刻印象。

我接待的是一个对中年夫妇,我耐心地想他们讲解着我们学校的校史,细心地指路,还有温馨的提醒他们让他们对我赞不绝口。我只是用笑容来回答。我领着他们在学校参观了一个早上,虽然有点辛苦,但我觉得是值得的。我是成功的,因为我出色地完成任务;我是光荣那个的,因为我付出了我的努力;我是幸福的,因为我的付出没有白费。

辛苦了一个早上,真的把我给累垮了。中午学校为志愿者提供了免费的自助餐,我疯狂地吃啊吃啊

志愿者的工作虽然辛苦,但是让利一生难忘,它是那么的有意义,校庆是那么的值得我们回忆,以往那里有我们的梦想,有我们的努力和付出,还有我们的欢乐和幸福。

韶大xx周年校庆值得回味!

2024年社团活动总结篇8

心理社团成立与20xx年下学期,本着“让心灵关爱心灵,让生命影响生命,一起共享心灵家园的阳光,共同感受心理健康的欢乐”的社团宗旨,始终致力于让同学“助人自助,共同成长”的目标,让同学在欢乐中学习、体验和领悟。我们心理社团共35人,其中5名心理社干事,30名心理社成员,本学期心理社团一共进行心理社团活动共8次,每次活动都由我带领。

我们心理社团进行了诸如”团结就是力气”系列活动,“童年的回忆(圣诞节)特殊活动”等社团活动,活动中设置一些心理嬉戏和团队嬉戏,同学们由开头的被动、大方、参加度不够,融洽度不够,他们开头时各自有各自的想法,相互不认同,不妥协,嬉戏时团队犹如一盘散沙,不能够团结一心,随着一次次嬉戏的进展,同学们体验到紧急和欢乐,体验到相互帮助和团结合作,体验到人和人之间的'相互信任和相互扶持,体验到规章中求成功的拼搏精神。我看到他们的团队的相互协作和融洽的气氛,觉得同学们的确在嬉戏中有所成长。当然我们的团队嬉戏中每次都会有特殊的人、特殊的事情发生,每次处理大事中同学们我都会让同学们学会去看、去观看、去领悟,我们的每一种处理方式带来的不同的结果都会有不一样,人和人之间相处的方法是什么,怎么样才能让他人接受我们的看法和建议,这些我都会在活动中渗透。

总之,我觉得今年下学期的心理社团活动开展相对于以前更好一些,由于我们有固定的时间,同学们和我都能够安心参加活动。其中美中不足的是我们没有专用的地点,专用的音箱和投影仪等设备,许多我们都要跟其他的老师借用,感觉很不便利。

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