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帮扶工作总结2023模板8篇

工作总结是指对结束的工作内容编写的一份概括性重要文件,通过写工作总结是能够吸取工作中的经验教训,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的帮扶工作总结2023模板8篇,供大家参考。

帮扶工作总结2023模板8篇

帮扶工作总结2023篇1

在我们的教学中,每个班都会有学困生,如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。我想作为党员,我们更应该进一步做好学生的教育工作,根据本班学生实际,我选择了帮扶对象为黄丹同学。该生从2004年起,一直与伯父伯母居住。根据家访调查,该同学的父亲亡故,而母亲则另嫁他人,还有两个年幼的妹妹,孩子学习环境极为糟糕。但可喜的是,黄丹同学小小年纪却十分懂事。根据孩子的基本情况,本人拟定了具体帮扶的基本措施,并扎实地实施了帮扶:

一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。同时,进行入户家访,电话家访等,与孩子的伯父共同探讨孩子的教育引导问题,教会家长科学的家教方法。另一方面,电话联系了该同学的母亲,共同商议孩子的成长问题,最终让孩子的母亲认识到了孩子教育的缺失,后来,该孩子的母亲还抽空来看望自己的孩子。

二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,自己出资为孩子买一些生活、学习用品。其次,千方百计争取为孩子经济“动点脑子”。

三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等等。

总之,实施帮扶以来,黄丹同学有了较大的改变,她现在表现得很阳光,很乐观,又很勤奋,很刻苦。在今后的工作中,我还将尽己所能,最大限度的帮助黄丹同学,帮助更多的同学!

通过本次的帮扶活动,我深切感受到,虽然我们现在的生活水平提高了,但仍有少部分人民群众生活中确实存在困难,需要引起人们的关注。作为人民教师,作为党员,必须全心全意为人民服务,要以高度的政治责任感,饱满的工作热情,扎实的工作作风,积极投身到教育活动中,树立“在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上服务群众,在困难上帮助群众”的新形象,为共建社会和谐之声做出自己的贡献。

帮扶工作总结2023篇2

区级工会帮扶工作经验交流材料近年来,我们严格按照省、市总工会的部署和要求,对困难职工帮扶中心、农民工维权服务中心、职工法律援助中心、劳动争议调解中心实施有机整合,形成了“四位一体”工作体系。实践证明,这种行之有效的运作方式,将工会帮扶维权职能融为一体,把面向社会、服务职工的事务推向前台,不仅成功地破解了区级工会普遍存在人少事多、力不从心、疲于应付的难题,还有力地推动了工会组织形式、工作方式、运作模式的转变,使帮扶中心真正成为了工会全面履行社会职能的前沿阵地,成为了工会推进和谐社会建设的重要窗口,成为了推进帮扶维权社会化的工作平台,成为了充满阳光和爱心的困难职工之家。我们的主要做法是:

一、建起来,打造充满阳光的帮扶平台

xx区是我省钢铁、石化、造船、重型机械、环保设备的重要生产基地,拥有xx钢铁公司等10多家国有大型企业。在区属1300多家中小企事业单位中,有职工6万多人,农民工2万多人。面对区属企业改制重组、民营经济迅猛发展、侵权案件屡屡发生、劳动争议纠纷日渐上升等新情况,仅有7名工作人员的区总工会,将如何应对形势的变化,如何把“职工、农民工有困难找工会”的.口号付诸于行动,我们在实践中进行了艰苦的探索。今年初,省总发出《关于推进县级工会困难职工帮扶中心“四位一体”建设的通知》后,我们敏感地觉察到,这是上级工会贯彻落实xx视察xx困难职工帮扶中心重要讲话精神的的破题之举,也是推动县(市、区)工会全面创新发展的难得机遇。于是,我们牢牢抓住这个契机,对区帮扶中心“四位一体”建设进行了全面规划,在取得区委、区政府和上级工会的首肯和热情支持下,区总工会腾出临街近500平方米的办公场地,全部用于“四位一体”建设。按照规范化考核十项标准,我们在帮扶中心一楼大厅设置了信访接待、生活救助、医疗互助、职培职介、小额贷款、农民工维权、法律援助、心理咨询等10多个服务窗口,设立了免费家电维修、优惠理发、救助物资发放等服务项目,配置了电脑、打印机、壁式电子显示屏等必备的硬件设施;在二楼设立了劳动争议调解室、职工技能培训教室等,既完善了“四位一体”所需的服务功能,又使帮扶中心的面貌焕然一新。与此同时,我们还对街道帮扶维权站和社区(企业)信息员进行了充实调整,形成了以区帮扶中心为龙、街道帮扶维权站为支撑、基层工会干部为骨干的资源共享、信息互通、上下联动、反应敏捷的帮扶维权网络。

二、转起来,充分借助和运用社会资源

搭建了“四位一体”平台,关键是要使它转起来,而转起来需要必备的物质基础,这往往又成为工作持续开展的“瓶颈”。为破解这一难题,我们注重发挥工会组织网络健全、联系社会广泛的优势,紧扣职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题,从助困、助医、助学入手,想千方,设百计,广泛借助和运用社会资源,建立起了“爱心超市”、“爱心医院”、“爱心药店”、“爱心学校”和“爱心互助园地”。在助困方面,我们先后与xxxx商业公司签订协议书,创办了“爱心超市”(区总工会出资88%、xx公司让利12%),困难职工凭爱心购物卡,就可到xx公司所辖36家超市选购生活必需品。同时,我们广泛发动职工捐资捐物献爱心,在困难职工帮扶中心建立了“爱心互助园地”。截至今年六月底,全区职工捐赠衣物2万多件、生活日用品4940件,经消毒整理后,分门别类存放。已向多名困难职工和农民工发放了14821件衣物,900多件生活日用品。在助医方面,我们在区第一医院挂牌设立了“爱心医院”,与马应龙公司开设了“爱心药店”。医院为困难职工建立了健康档案,区总工会为困难职工发放医疗优惠卡、爱心购药卡,困难职工可持卡到医院就诊体检,到马应龙大药店购买药品(区总工会出资85%,药店让利15%)。同时,我们还组织了2万多名职工参加市总工会开办的“重大疾病医疗互助”,组织了15189女职工参加“防癌保险”,目前,已有51名职工获得46万元赔付,缓解了患病职工的医疗负担。在助学方面,我们与区教育局联手创办了“爱心学校”(由区总工会出资80%,学校出资20%),享受优惠的困难职工及农民工子女可在全区59所中小学就近入学。有了广大职工和社会各方面的鼎力相助,我们创办的“五个爱心平台”有效地转动了起来,不仅使困难职工得到了实实在在的帮扶救助,也使区帮扶中心的人气越来越旺,声誉越来越响,工作越来越火红。

帮扶工作总结2023篇3

20xx年初,我园在区教育局幼教科下发的结对帮扶文件精神指导下,对上五渡幼儿园,长岭幼儿园、驼铃头幼儿园开展了结对帮扶工作。我园结合三所幼儿园的实际情况,共同制定计划,运用多种形式结对帮扶。整个帮扶过程中,我们认真贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,充分发挥市级示范园的辐射和带动作用,现将2018年度第一轮帮扶工作总结如下:

一、加强领导,制定计划

为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,我园成立了结对帮扶领导小组,形成了以园长牵头,保教组长、市级教研员、区级以上保教能手、园内骨干老师为主的帮扶团队,有效组织帮扶活动的开展与实施。

帮扶初期,我园领导小组对帮扶园进行了实地考察与交流,共同制定了帮扶计划。通过走访,我们了解到长岭幼儿园、驼铃头幼儿园幼儿人数较少,班级为混龄班,园舍陈旧,场地小,上五渡幼儿园环境较好,但教师水平有待提高,三所幼儿园在教师专业发展方面,档案管理方面,幼儿卫生保健方面、安全培训方面还比较欠缺,需要进行针对性的帮扶。我们尽可能地做到“她们需要什么,我们给予什么”,力求争取有求必应,尽力而为,帮助解决一些困惑或实际问题。

二、规范管理,经验分享

为了更好的开展帮扶工作,我园选派三名年级组长有针对性地对三所幼儿园进行帮扶活动,其中,杜韡老师负责上五渡幼儿园,王吉莉老师负责长岭幼儿园,赵晓云老师负责驼铃头幼儿园,并与帮扶园签订帮扶协议。指导帮扶园结合本园情况,补齐短板,挖掘特色,规范园务管理,提高保教质量。

“走出去”:我园帮扶团队多次走进帮扶园,我们看到,驼岭头幼儿园、长岭幼儿园,户外场地较小,都是水泥地面,建议可以在水泥地面、墙面做文章,丰富场地内容,创设幼儿户外游戏环境。上五渡幼儿园是小区配套园,硬件能力较好,幼儿环境适宜,可以从软环境入手,先后两次对该园所进行运动会的设计与指导、体育游戏的设计与组织开展帮扶,效果良好。

“请进来”:邀请帮扶园教师来园参加教研活动,我园骨干教师梁文秀老师在参加国培之后,对“幼儿园环境环创”进行二期培训。保健医窦雪娇给帮扶园做卫生保健管理的经验交流,从晨间体检到幼儿健康档案整理,从幼儿食谱制定到消毒记录进行了详细讲解,使幼儿园的保育和教育工作真正结合起来。

“面对面交流”:本学年我们邀请帮扶园来我园进入班级实地观摩,对幼儿园的环境创设、区角设置、材料投放以及区域的开展情况等进行了参观学习,并与班级教师实地交流学习。参观结束后,老师们进行了研究和探讨,感受到了大教研带来的浓浓氛围,同时观念上有了很大的触动,给我园提出了良好的建议和改进方向。同时,根据三所园的实际情况,指导结对园的环境创设,帮助他们改变环境创设观念,提升环境创设的理念。

为进一步落实和推进帮扶工作的精准性,本着“科学引领、互帮互进、共同成长”的原则,应上五渡幼儿园邀请,于4月8日上午,选派三名教师送课下园,小班组李红梅老师的《神奇的布》、中班组黄丽强老师的《小朋友植树》、大班组梁晓瑞老师的《玩转杯子》,得到了在场老师的一致好评。

三、理论学习,提升专业

我园积极与上级部门联系,邀请市幼教办杨晓麟主任和山西省劳动模范、北大街小学教导处尹向华老师,分别进行了《幼儿园工作规程》的解读和《杜绝“小学化”倾向,做好幼小衔接》的专题讲座,和专家距离接触,更好地汲取先进的、科学的教育理念,引领我们成长。

四、初见成效,共同成长

通过一年的帮扶工作,所有参与帮扶的教师们观念在逐步改变,帮扶活动的开展带给了我们很多启示,反思工作的同时,意识到自己肩上的责任和帮扶工作的重要,督促着我们在今后的工作中,常反思,勤积累,做到帮扶工作问题精准,效果精准。

第一轮的帮扶工作已经结束,第二轮的帮扶即将开启,我们要继续履行市级示范园的引领职责,总结经验,探索更加适宜的帮扶方式,不仅在业务上帮扶,还要做到情感帮扶,形成合力,双方积极配合,携手同行,共同发展!

帮扶工作总结2023篇4

20xx年是我院深入贯彻“两学一做”并积极推进中医馆建设的一年,这一年来在全院医护的共同努力下,以“病人为中心”、持续改进质量,保障医疗安全为主题、以建立和谐医患关系为目标,严抓各项医疗规范化和核心制度的落实,努力促进医疗模式的转变,开创了医院可持续发展的新局面,为了能使以后工作更上一个台阶,现将这一段工作总结如下:

一、医疗、经济指标完成情况

截止12月10日,全院完成门诊人次量xxx人次,其中急诊xx人次;完成住院治疗xxx人次,治愈率为xxx%,好转率xxx%,住院病人平均费用xxx元,单病种治愈好转率达到卫生部颁布的病种质量控制标准。从医疗收入、药品收入分别占业务收入的比例及人均住院天数的下降,可以看出,医疗收入比去年同时期有所上升,药品收入有较大幅度下降,两者所占比例逐渐趋于合理,达到了“以病人为中心”,让利广大患者的根本目的,“以药养医”的局面得到明显改善,提高了现有资源利用率,体现技术含量,讲求投入产出,坚持社会效益第一的原则等宏观调控机制已发挥作用。

二、持续医疗质量改进,加强核心制度执行力,完善制度规范

1、严抓医疗质量,规范诊疗行为。持续医疗质量改进,制定了中峪乡卫生院医疗质量管理方案及医疗检查标准及重点内容,对医疗薄弱环节及医疗隐患进行整改,举行了“医疗安全讨论、业务知识学习、临床技术能训练、差错隐患整改”等一系列知识培训活动,加大环节质量及终末质量检查及反馈力度,加强《病历书写基本规范》制度,保证环节质量及终末质量稳步提高,为科室定购各种诊疗指南及临床医疗杂志,指导和规范诊断、治疗、护理等工作行为,使诊疗行为有章可循、有据可依,提高医务人员的综合素质,提高医疗质量,保证医疗安全。

2、提高诊疗水平,加强业务知识培训。加大职业技术培训力度,提高医务人员的`医疗技术水平,全年共组织业务知识培训20余次。

3、持续改进,完善制度规范。加强医疗质量持续改进,坚持每季度医疗质量例会制度,分析总结医疗质量问题.

4、做大做强中医药事业。我院申请中医馆建设项目并积极推荐完善了中医门诊、针灸理疗、炮制煎药,中药磨粉等中医馆的建设,使中医基础设施、设备不断完善,服务功能不断增加,中医医疗机构得到了加强,中医药人员整体素质得到了提升,中医药特色得到了较好发挥,中医药服务水平明显加强,在群众中影响力不断扩大,社会经济效益得到进一步体现。

三、贯彻“两学一做”及全省扶贫工作要求,深入辖区开展精准扶贫“五个一”

1、院长、副院长带领医护人员走村入户对健康扶贫人员“送优惠政策、送健康知识”。

2、走村入户对健康扶贫人员“签约服务、留下一个亲情号码”对健康扶贫户签约服务卡及提供乡村医生、卫生院包村人员的联系电话,便于患者就诊问药、急诊急救,确保“服务到位”。

3、走村入户对健康扶贫人员“开展一次疾病筛查、出具一份健康处方”对健康扶贫人员中因病患者进行面对面随访,展开测血压、测血糖、测心电图等疾病筛查活动,并及时把体检结果反馈给患者本人,对异常人员进行再次复查。其次以常见病、多发病为基础,为健康扶贫户中的患病人员出具了简单、科学、明了的健康处方,如:吸烟、饮酒有害健康、如何预防高血压、糖尿病,简要说明了疾病的致病因素,发病机理,诊断标准和保健措施。

四、工作中存在的不足

xxxx年虽然我院的医疗工作取得了健康平稳的良好发展,但工作中仍在着不足:

1、深化目标管理,还有一些人对目标认识不够,或者是为了完成任务去做,完成的质量有待于提高。

2、夯实专科基础,普及业务知识学习积极性很高,但学习的效果有待于提高,以往培训过的业务知识很不能灵活加以应用。

3、规范化的业务建设规程已建立,但落实的很不到位.

4、医疗环境、病房环境有待于进一步改善.

5、安全意识有待于进一步提高。

6、部分医务人员责任心不强.

五、下一步工作重点:

1、规范投诉管理工作,建立投诉管理办公室。在当前的医疗背景下,医疗纠纷时有发生,我院也不例外。医疗纠纷发生后,直接导致正常医疗秩序的破坏,造成医院在社会的不良影响,它是一个十分复杂而难以解决的问题。面对医疗纠纷,医务科总是全力以赴,真诚细致调查,以换位思考的角度,体谅患者的就医心情,妥善处理医疗纠纷。

2、不断提高康复质量;提高医疗文书书写质量,提高安全意识,注意各个环节的安全隐患。

3、改正学习中的不足,切合实际学习康复知识,真正掌握基本理论,用于实践中。

4、时刻保持应有竞争意识、危机感,保持我院的发展势头,这是我们必须考虑的问题,我们应该落实要点、认真学习,一步一个脚印,把我院的卫生事业做强做大,务实创新,不然,就会在多变、竞争的市场中淘汰。

20xx年即将故去,崭新的xxxx已向我们招手,相信全院医务人员能紧密配合医院领导发扬成绩,纠正不足,开拓进取,拼搏向上,坚持方针,落实工作重点,共同完成医院的各项工作,力争下年取得更大的成绩,为我院再上新台阶做出自己的应有贡献。

帮扶工作总结2023篇5

20__年上半年,根据县委县政府对扶贫工作的相关要求和有关文件精神,政务服务中心按照规定任务不打折扣、关键环节落实到位的工作要求,扎实开展好联系村仁和坪镇杨家淌村各项扶贫工作。现将中心半年来驻村帮扶工作情况报告如下。

一、加强领导,落实责任

20__年年初,根据全县扶贫工作部署,政务服务中心作为驻村工作队,成立了政务办主任张宏琼同志为第一责任人、副主任李加坤同志任办公室主任、张钒同志为具体负责人和信息联络员的工作专班。同时,按要求组建了驻村工作队,为驻村工作落实了人员保障。

中心充分利用工作部署会,对六个精准、五个一批、精准扶贫建档立卡、十二个一的工作要求和全县的扶贫工作方案、主要领导讲话、重要文件精神等进行了学习传达。同时,通过驻村干部进村入户、党务村务公开栏、《战报》期刊、政府门户网、中心主页网站等方式进行广泛宣传。通过宣传,使驻村干部深入了解扶贫工作,调动了干部工作积极性,也激发了贫困群众脱贫致富的强烈愿望。

二、了解村情,制定规划

一是摸清帮扶村村情。自1月帮扶村调整以来,中心领导和职工多次深入到联系村进行调研和蹲点,了解137户贫困户的基本情况,制定帮扶计划、帮助解决实际困难和问题等,直接对应帮扶16个户。

二是制定帮扶规划。一是制定了《县政务服务中心精准扶贫工作方案》;二是制定了《杨家淌村20__年精准脱贫脱贫规划》、《杨家淌村三万活动方案》;三是协助、指导该村两委班子,研究发展主导产业方案,帮助他们选准发展方向,理清发展思路,找准发展项目等。

三、真抓实干,做好帮扶

一是扶贫帮扶到位。1月13日,利用仁和坪镇精准扶贫宣誓大会的机会,政务服务中心一次性落实帮扶资金5万元;1月20日,对杨家淌村彭金池等6户贫困家庭进行走访慰问,提供走访慰问物资近4000元;2月22日,驻村工作队深入16个贫困户,落实了共计3200元的慰问金,为每个贫困户送去了新年的慰问和祝福。

二是明白袋发放到位。仁和坪镇杨家淌村共有贫困户137户,中心驻村工作队不仅对结对帮扶的16户贫困户发放了明白袋,并协助、督促村委会把剩余贫困户的明白袋发放到位,确保一个袋子4项资料,内容准确齐全。

三是入户认亲结亲。中心组织全体队员进村入户共5次。中心驻村工作队深入自己的责任贫困户,了解贫困户的基本情况、经济来源、家庭发展愿望等,做好相关记录,互留联系方式,与贫困户建立了的感情,结成了亲戚。

四是政策宣传到位。利用每次入户机会,向贫困户大力宣传党的十八大以来主要会议精神和习近平系列重要讲话精神,宣传党的强农惠农政策,宣传我县出台的扶贫政策,让农民群众了解今年三农工作重点,了解我县发展蓝图和措施,引导群众更好地发展生产,坚定脱贫致富的信心和决心。

五是培育主导产业。杨家淌村以生猪养殖为主导产业,在此基础上适度发展牛、羊草食动物养殖。杨家淌村有年出栏200头以上养殖户20户,其中最大规模为四组杨纪兵1500头,一组彭生1200头,这两户也是杨家淌村生猪产业示范基地。

六是参与组织建设。中心主任和副主任还分别参加了杨家淌村一、二季度的两学一做学习教育活动,参与党员讨论,关注党组织的建设和发展。

七是协助重点项目建设。中心驻村工作队对特色村寨的建设情况、村级广场和垂钓中心建设进行了调研。土墙石板屋是杨家淌的特色民居,目前已经建设好标准化农户一户;村级广场是特色村寨的配套工程,目前正在做争取准备工作;垂钓中心也正在争取中。

帮扶工作总结2023篇6

上半年以来,市妇女儿童活动中心在开展结对帮扶工作中,与殷都区南士旺村结成对子,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。中心高度重视,成立以徐江红主任为组长的驻村帮扶工作领导小组,明确办公室主抓此项工作,分工具体,职责明确。

二、制定计划,落实帮扶措施

制定切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,购买乒乓球等体育用品,丰富群众的精神文化生活,为新兴社区免费提供活动场所,开展家庭教育讲座 。

三、精心组织,坚持做好精神文明帮扶

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。 抓好党员干部队伍学习教育三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。

帮扶工作总结2023篇7

学困生是令每个教师头疼的一个人群,对于这个特殊的人群,每个教师不能放任自流,那样只会使这些学生的成绩更困难,使自己今后的工作更加难做,我们只能是运用多种方法,校内外齐抓并管,努力转化,促使其提高学习成绩。

一、关心热爱学困生。

学困生不是天生的。由于学困生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头,而他们恰恰需要的是老师的关心和家庭、集体的温暖。实践证明,要转化学困生,重要的是使学困生动情,在日常生活中,我从各方面去关心他们:学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心的教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,使其逐步改正错误和缺点。

二、对学困生要因势利导,坚持一分为二。

学困生的缺点较多,也较突出,容易被大家发现。但他们也有优点和长处,只不过不太明显和突出,时常被大家忽视。我认为,作为一个班主任就应该注意发现学困生的微小进步,坚持一分为二,发现优点给予充分的肯定,积极引导。从实践中,我深深地感受到学困生受到了老师的爱护、信任,就会有一种受到鼓舞和激励的内心情感,就会愉快地接受老师的教育帮助。

三、发动学生的力量帮助他们。

孩子间是无拘无束的,而且同龄人的想法也容易让孩子接受,因此我为班里每个学困生都安排了一位成绩较好的“小师傅”,并当众宣布师徒结拜,学生感到新奇有趣没有压力,保护了学困生的自尊心。

四、对学困生要做到严中有爱,爱中有严。

对学困生的不良行为,我没有掉以轻心,听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头,任其发展下去,必然导致从小到大,形成恶习,但是大张旗鼓地批评教育,处理不当,也会损害他们的自尊心,做出事与愿违的事。五、对学困生的学习要跟的紧,及时兑现承诺。

作业督促上交,安排布置的任务一定要如约兑现,让学生感觉到老师说话算数,无机可乘,不敢偷懒。同时对他们的缺点要抓得准,治得很,以点代面,不能眉毛胡子一把抓。批评过去,肯定现在,鼓励以后。

总之,通过自己的努力,我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力,争取把工作做得更好。

帮扶工作总结2023篇8

光阴似箭,眨眼间,一学期的工作已悄然离我们远去。回首这一学期所走过的路,虽然很艰辛,但更多的是快乐。作为一名县级骨干教师,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,以不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,并与积极肯干的王晓霞老师组成了帮扶小组。现将本学期的骨干教师帮扶工作总结如下:

一、日常的帮扶工作:

本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完成了如下任务。

1、做到了每个月帮助梁老师备一节课,检查一次教案,真正的提高王老师在教材的教材分析和处理方面的能力。

2、做到了每个月听王老师一节课,并给出其做出详尽的讲评,以便帮助王老师尽快地提高教学水平。

3、做到了每个月给王老师上一节示范课,起到了示范、牵引的作用。

4、指导王老师进行教育教学情况,认真书写指导过程中的记录与反思,总结经验教训,做好材料的整理收集。

二、取得的成绩:

功夫不负有心人,在本人的帮助,王老师的积极努力下,王老师的业务能力不断提高。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思,积极主动的帮助王老师,力争在平凡的岗位上实现自身的生命价值。

以上便是我本学期骨干教师帮扶工作的总结体会。说是帮扶,其实是共同学习、共同进步。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮助的结果,我发自肺腑的向各位领导表示“感谢”。希望各位领导、同事一如既往的'支持我、帮助我,我将再次整理好行囊,积蓄力量,向下一个驿站吹响冲锋的号角。

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