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比赛活动总结书范文5篇

写活动总结是记录活动情况最直截了当的方式,通过活动不仅锻炼了大家的意志,写活动总结时一定有所收获,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的比赛活动总结书范文5篇,供大家参考。

比赛活动总结书范文5篇

比赛活动总结书范文篇1

为进一步提高学生阅读能力,丰富学生的语言积累,培养学生良好读书习惯,充分利用好学校书屋,开展读书活动,旨在营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。围绕主题活动我们开展了读书演讲比赛活动,让学生在活动中体验快乐、健康生活、快乐成长。

现对此次活动总结如下:

整个过程选手们准备充分,演讲内容积极上进,写出了自己通过读书得到的收益,写出了自己的真情实感,展示了我们的学生通过读书而健康成长的精神风貌。 今天演讲非常成功,使学生增长了知识,开阔了视野,激励广大少先队员继续投身到读书活动中,在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断成长。通过此次演讲比赛,使同学们个性得到发展、实践能力得到增强,在校园内再一次掀起“读书好,读好书,好读书”的读书热潮。 在演讲比赛过程中,学生们的演讲稿主题鲜明,思想积极上进,演讲过程中口齿清晰,语气、语调适当,表达流畅,衣着得体,精神面貌较好,能充分展示当代中学生积极向上的精神风貌。但也有一部分同学胆子较小,站到讲台前就忘了演讲的内容,说明我们在平时的

教学过程中对学生口语表达能力的训练仍需加强。 兴趣的培养,校园读书氛围更加浓厚,达到了预期的效果,我们相信在以后的学习过程中,学生们一定会以更高的热情参与到各项活动中去。虽然这次活动结束了,但我们读书的好习惯会一直持续下去,相信大家会做的更好!真正做到与书为伴,以书为友,让好书伴我们一生成长。

篇四:读书演讲比赛活动总结范文

为扎实开展“快乐阅读,放飞梦想”主题阅读活动,激发师生的读书兴趣,我校于5月1日下午在图书室举行了“快乐阅读,放飞梦想”主题演讲比赛。比赛中,学生和教师分组进行,选手围绕“快乐阅读, 放飞梦想”的主题从不同的角度讲述了自己的读书感悟、体会。整场演讲比赛高潮迭起,台下的评委和观众在认真聆听之余不时报以热烈的掌声。本次活动旨在激发学生阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,让学生爱上阅读并快乐地阅读,使得良好的读书习惯相伴终身。可以说“快乐阅读放飞梦想”主题演讲活动使师生从书中获取了一份感悟,一份智慧,更给师生的阅读人生带来了一份欢乐!古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”让我们树立信念,放飞梦想,利用在阅读中收获到的知识,去完成自己的梦想,并拥有更加灿烂的明天!

比赛活动总结书范文篇2

10月23日,我校“爱我国防”大学生主题演讲比赛在办公楼第一会议室举行。比赛由安全管理处主办,党委宣传网工部、学生处、人文教育学院协办。相关单位负责人、二级学院师生代表200余人参加活动。

本次比赛在人文教育学院xxx副教授的国防知识宣讲中拉开序幕。xxx副教授用朴实的语言普及了国防基本常识,引导学生思考如何从自身做起,积极为国防事业作贡献,赢得了在场师生的阵阵热烈掌声。

之后,参赛选手以“爱我国防”为主题,结合自身军训经历或参军体会,讲述自己对国防的理解以及关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的雄心壮志。选手们演讲精彩纷呈,师生们听得聚精会神。经过角逐,工程管理学院、工商管理学院、社会工作学院获得优秀组织奖;社会工作学院xxx、旅游学院xxx荣获一等奖,并将代表学校参加xx市“爱我国防”大学生主题演讲比赛。评委代表、学校团委副书记xxx对比赛进行了点评,安全管理处xxx处长作了比赛总结。

据了解,此次演讲比赛既是我校加强大学生国防知识教育的有效措施,也是学校加强依法治校的重要举措,对激发大学生敬重军人、热爱国防的政治热情,铸牢关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防的思想共识,推进平安校园建设将起到积极地促进作用。

比赛活动总结书范文篇3

这次演讲比赛结束了,我也是认为自己提高了很多,不管是在什么阶段都是有了一个非常不错的提高,要对自己有一个客观的认识,活动结束之后也是引起了不小的反应,在这次的演讲比赛当中,各个参赛人员都是非常的优秀,水平也都是非常不错的,在这一点上面是可以做的更好的,这次演讲比赛以感恩为主题,大家都是非常的用心,活动进行也是非常的顺利,在这次活动当中是得到了一个非常不错的提高的,我现在也是希望通过总结这次的活动,积累更多的经验。

有些事情还是应该严格一点,就像这次演讲比赛,整个活动的过程,包括设备的一个正常运行,这些都是严瑾一点的好,只有严格的把控好这些细节,才能够让演讲比赛进行的顺利,总的来讲感恩这个话题也是非常好的,在这样的方式下面可以让自己做的更加的到位,在比赛的当中这些都是不能够忽视的细节,这次学校组织这次的演讲比赛,其实也是非常的明显,就是希望大家能够在这样的方式下面学会感恩,感恩是我们都应该要去明白的,学会感恩周围的一切,用感恩的心去就看待生活,这次演讲比赛各种的类型的感恩演讲层出不穷,这也是对感恩的一种陈述吧。

通过这次的演讲比赛,相信很多人都是对感恩有了一个新的了解,过去总是把感恩挂在嘴边,其实这次比赛大家也都是在说,更加重要的还是付出行动,在这方面肯定是能够有更多的体会,这次比赛的过程当中,其实很多人都是过一遍,但尽管是如此,活动还是非常有意义的,这是对大家一种间接的影响,持续做好相关的准备工作,感恩是从周围的一点点细节做起,通过这次的演讲比赛,很多人也是备受感触,学会感恩非常的必要,我们是有很多这样的机会,这样的方式也是能够影响很多人,所以说学校这次举办的活动也是有一定的反响,让很多人都感感恩有了一个更加清晰的概念,这是非常不错的,活动整体下来都是进行非常不错,很多同学都是发挥了自己的能力。

通过这次的活动相信也会有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎么做起,生活当中肯定会有很多例子,也是我们应该去学习的,更多的还是要自己真正的去体会这感恩二字,我们每一个人都应该常怀感恩之心,那么从生活点滴落实。

比赛活动总结书范文篇4

我系为弘扬体育文化,丰富同学们的业余生活,更为羽毛球爱好者提供一个技术交流的平台所举办的羽毛球比赛于3月6日落下帷幕。在学生会各成员的配合下,本次活动的的来说是成功的。大家的感受就是一个字:累!

在比赛中,我们的成员发扬了积极向上的精神。在球场上顽强拼搏的精神,在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的喝彩声,选手们还相互交换了经验,增加了友谊。这次比赛我们能取得友谊成绩的原因是多方面的:一方面与各班的刻苦训练是分不开的,另一方面与各组织的配合也是分不开的。在这段时间里,打比赛的成员训练都很认真,都很辛苦。学生会各部门干事也都很配合工作,积极配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我们各个场地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但没有人临时退缩,喊苦叫累,都坚持到了最后一刻。正是因为他们的合作,才使得本次活动顺利进行!

借着此次比赛,同学们之间有了更深的了解,增加了各班同学的凝聚力,各班之间的沟通与交流也加深了,不少同学在比赛中也交了新朋友,学生会成员在组织活动的过程中也加深了了解,我想这也就是我们举办此次活动的意义所在!大家在一起切磋球技,互相鼓励,虽然打的水平不是很高,动作也不是很规范,但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走的更近。场上是紧张投入,场下也是相互交流!

这次活动总体上是成功的,但还是存在一定的问题。做得不足主要是细节问题,一个再大的活动都是由一些很小的细节组成的,所以做好细节是非常重要的。这次犯的一个最大的错误就是比赛规则出了问题,上网没查清楚,学生会成员中也没人指出,到比赛时被参赛人员指出了,这主要是我的责任。当然错误发生了不能避免,但我们可以从中吸取教训,在今后的工作中避免出现这种严重的错误,把每个细节做到百分百完美。

再就是跟比赛有关的表我没有去做,最后还是主席做好了,否则比赛时可能又要出问题了,这也许是因为我们的经验不足吧,但我想说的是我想到的细节主席部长都想到了,我没想到的事他们也做了,他们能把活动做得这么流畅,我想跟他们之前做的那么多次活动是分不开的。经验是可以积累的,那么在今后的每次活动中我们能否对工作进行总结呢,总结做得不足的教训,总结做得成功的经验。我相信做到了这些,我们今后做事情会越来越成熟,活动会越办越好。

比赛活动总结书范文篇5

为进一步检验教师读书情况,引导教师静心读书,深入思考,增长知识,开阔视野,加速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,,给教师搭建了一个相互交流和学习的平台,4月11日在阶梯教室举行读教育名著 做智慧教师为主题的演讲活动

10位年轻 教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为有思想的教育者。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

腹有诗书气自华, 是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念,变厌教为享受教育……是的,教师在读书中成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生活的习惯,让读书伴随教师成长,让书香充盈北寨小学的校园。

经过激烈角逐,评出 等一等奖2名, 等二等奖3名。并给予一定的物质奖励。

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