只有认真分析以往的成绩,才能将工作总结写的出色,我们写工作总结的时候结合自己的实际能力是必须要做到的,下面是吾爱文书网小编为您分享的一月份的工作总结7篇,感谢您的参阅。
一月份的工作总结篇1
通过这6个月的试用期,让我对自己的工作有很深的体会:
一、6个月的时间让我从一个懵懂的大学应届毕业生转变成__的一个公司员工,让我从当初的对泵车一无所知到如今熟习泵车上每个零部件,这一切都是公司领导和同事对我指导的结果,也是我本身积极进取的结果。技术服务工作是一个特殊的岗位,不但需要我们有高深的技术为客户第一时间排除故障,还需要我们以真诚的态度为客户服务,一切以客户为上,要知道很多时候顾客买的不不单单是我们的产品更是买我们的服务,所以我深深体会到作为一个售后服务职员必须以真诚的态度对待客户,和客户有良好的沟通和交换。
二、和上级领导、同事的关系很重要,团结就是气力,在售后服务这个大团体中,只有自己有良好的团队协作精神自己才能学习的更快成长的更快,在上面领导那里我可以学习领导和管理的艺术,学习怎样让上面的领导认可同时又让下级员工配合自己的工作,在和带岗师傅相处的进程中,我可以学到很多技术上的指导和和客户交换的技能,在和同事相处的时候,更是可以一起商讨一起商量一起学习一起进步。
三、深切的体会到了“敢为人先,敢争第一,敢创大业,自觉奉献”的企业文化内涵,感遭到了公司浓厚的文化氛围。在每期的刊物上我都会学到很多很多的知识,在工作上有领导的.关心和同事的帮助,在生活上公司也斟酌的很周到:丰盛的伙食,上放工班车接送。公司给我们创在的条件真的很好了,在这样的环境中工作是一种幸福,在这样的环境中工作我们没有条件不努力。
进步的同时也有不足的地方,在今后的工作中,我还有以下方面需要加强:
1、不断学习业务知识,通过量看、多学、多练来不断的进步自己的各项业务技能。
2、进步自己解决实际题目的能力,并在工作进程中渐渐克服急躁情绪,积极、热忱、细致地的对待每项工作。
3、积极重视锻炼自己的交际能力、应变能力、调和能力、组织能力,不断在工作中学习、进取、完善自己。
经过这六个月的试用期,我能够尽心尽责的完成自己的本职工作,能够积极配合上级的唆使和工作,妥善的处理好个人关系。我相信在以后的工作中一定会继续努力,不断超出自己,为公司实现20__一千亿的梦想添砖加瓦,贡献出自己的微薄之力。
一月份的工作总结篇2
转眼间十一月份的工作已经接近尾声,宝贝们也对这个环境稳定了下来。十一月份的主题活动也画上了一个圆满的句号。在此,我们对十一月份的工作做如下总结:
一、教育教学方面:
进入十一月,我们严格按照每周的.工作计划进行教育教学活动。在这个月,我们芒果班的宝贝们又认识了许多的字宝宝。
例如:“手、脚、眼睛、嘴巴、鼻子、脸、头等”,在学的过程中,让幼儿更加熟悉自己身上的器官。还有就是歌曲《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》、《大家好》、《表情歌》等《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处,而《小兔和狼》、《大家好》则教育幼儿能跟身边的朋友和睦相处,而《小兔和狼》、《树叶宝宝要睡觉》则是动与静的结合,可以提高幼儿的学习兴趣,儿歌《草》、《静夜思》、《水果谣》、《小汽车和大卡车》等,前二首古诗能熏陶幼儿了解古诗的韵味,而《水果谣》能让幼儿认知更多的水果及特征,故事《一个大鸡蛋》、《扑通》、《魔术车》、《大哥哥和小妹妹》等;《扑通》教育幼儿掌握先后的区分,而故事《大哥哥和小妹妹》、儿歌《小汽车和大卡车》则有一个共性,就是教育幼儿区分大小的。
另外通过不断的反复训练,让幼儿对学过的知识加以巩固。与此同时,在日常的生活中,我们老师还非常注重常规的培养。因为有好的常规才会有好的班级,有好的班级才会有好的成绩。
二、班级日常工作方面:
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途径。通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作游戏。经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。
天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质。
三、家园合作方面:
因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合。如本月我们幼儿园开展了“知恩于心,感恩于行”的活动,宝贝们都带来了特色食品跟小朋友们分享,活动办得有声有色,宝贝们也开开心心的过了一天,活动的成功跟家长的配合是分不开的,在此说声谢谢。除此之外,“家长作业”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,家长认真填写,将孩子在家里情况准确及时地反馈给我们老师,让老师了解他们在家情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!
以上是我们芒果小小班十一月份的工作总结,今后我们将不断努力,做好教学工作计划,同心协力将班级工作做得更好,我们会不断取,为更好的开展班级工作而努力!
一月份的工作总结篇3
一年来,物业部得到了各个兄弟部门的鼎力,在物业部全体员工的共同努力下,得到了进一步顺利的发展。具体体现在以下几个方面:
一、加强安防队伍建设
加强安防队伍建设,树立安防队伍良好形象。一年来,物业部结合安防的工作实际,强调要以“外树形象,内强素质”做为工作重点,制订了一整套行之有效的管理制度和行为规范,并在实际操作中不断总结提高,使安防工作逐步走上规范化、程序化的发展轨道。着手抓安防员仪容仪表,操作规范,纪律作风,使安防员的精神面貌大大改观;其次是加强军事体能训练,从实践出发,统一规范体操,每周两次训练,既锻炼身体、增强体质,又起到威慑坏人、鼓舞士气、展示安防精神风貌的作用。
1、要求按照《操作人员服务规范》操作,并督导相关人员实施不定时、不定点抽查保洁、绿化工作等若干措施,以使普罗旺斯的保洁、绿化工作水平更上新台阶。
2、根据保洁、绿化工作现行的操作程序,提出改进的意见并进行指导。使之更合理和更规范。
3、结合实际,制定相关的设备运行管理、操作流程以及维修、保养制度,规范物业设备的`管理。定期组织机电设备、设施维修保养培训,对设置机电设施台帐保养、标准记录进行评述,使机电员更明瞭岗位操作方法,对前期物业的机电设备设施进行有效地保养,确保机电设备正常运行。
二、开展工作培训
开展工作培训,提高队伍素质为不断提高员工队伍素质和工作能力,物业部通过加强员工培训计划,分期分批对新入职员工、在职员工进行培训。在培训中还组织安防员、绿化工、管理员、机电工进行岗位知识测验,取得较好的学习效果。
三、加强精神文明建设
加强精神文明建设,促进各项工作开展。
1、年初注册成立了x物业管理有限公司x分公司,同时成功竞标接管了x项目的物业管理工作。完善了物业的管理体制,使本部门的工作有条理地进行,提高了我们的管理水平。
2、积极配合房产公司开展各类活跃社区文化和各个阶段举办的房产展销、促销活动任务。
3、举行安防演练,营造良好的外部环境,充分凸显物管服务新优势,在品牌传播方面做了大量的工作。
四、工作计划
来年工作计划,物业部把一期交房作为契机,着重从质量管理的全员参与、服务水平的全面提升、物业管理前后环节的规范、员工补给资源的完善、物业企业的经营策划等方面着手打造具有特色的物业管理品牌。
回顾今年的工作中,我们遇到了不少困难,在面对这些困难时也显现出我们对突发事件的预见性不强,处理具体事务时对细节关注还不够。来年及今后的工作要求将会更高,难度将会更大,这就对我们的工作提出了新的更高的要求。我们一定正视现实,承认困难,但不畏困难。我们将迎难而上,做好工作。具体讲,要做到“三个再创新”“两个大提升”,最后实现“三个方面的满意”。即:在思想观念上再创新,在工作质量上再创新,在工作方法上再创新;在工作成绩上再大提升,在自身形象上大提升;最后达到让公司领导满意,业主满意,员工满意。我们会在今后的工作中从认真总结经验教训,从自身找原因,加强管理队伍及员工队伍建设,不断提升管理水平及员工素质,把物业部这支团队打造成为综合能力强、有较高管理水平的优秀团队。
一月份的工作总结篇4
一年来,在领导的关怀支持下,在其他同志的配合与帮助下,我立足本职,扎实工作,对照既定的工作计划和量化考核细则,积极主动,强化落实,顺利地完成了自己所承担的工作任务,在本职工作方面取得了一定的进步。
一、爱岗敬业,干好本职工作做为一名驾驶员,为领导服务,促进着单位工作的正常开展,在后勤工作中起着重要作用
1、遵循职业道德规范,保持强烈的工作责任感。干一行就要爱一行。我首先明确自己的工作职责,遵循职业道德规范,坚持个人利益服从全局利益,增强时间观念,服从领导,随叫随到,牺牲节假日,克服困难,圆满地完成任务,确保不因自己而影响单位工作的正常开展;
2、恪守“安全第一”的原则,确保行车存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,我严格遵守处里的《驾驶员管理制度》,不开快车,不酒后驾车,不私自出车等。当天不出车时,立即入库存放,下车后上好方向盘锁,锁好车门,开启防盗报警等。认真做好安全防范措施,消除安全隐患,时刻提高警惕,严格遵守规章制度,杜绝了任何安全事故的发生;
3、爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。定期对汽车进行保养,保持车身光洁。每天下班收车后,把车辆彻底打扫一遍,保持卫生。严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。另外,我还认真学习汽车知识,掌握汽车的基本结构和工作原理。在行车中发现异常,尽量找出故障并及时排除;
4、科学驾驶,节约油料。为了节约燃油,我注重科学驾驶。行车前搞清地形路线,少跑冤枉路,行车中做到不急加速,不急刹车,不强行超车。避免不必要的高速行车和在高档位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。
二、脚踏实地,继续做好今后的各项工作回顾以往的工作
尽管取得了一点成绩,但与领导的要求相比,与其他先进同志相比仍有较大差距。今后,我将更加严格要求自己,发扬成绩,弥补不足,全心全意完成好每一项工作任务,在确保行车安全、加强节约、注意防盗的基础上,进一步做到热情服务、礼貌待人,文明行车。在领导的关心和支持下,在同志们的帮助下,相信通过不懈的努力,我的工作一定能够再上新台阶。
一月份的工作总结篇5
在__家具各位领导及各位同事的支持帮助下,我不断加强工作能力,本着对工作精益求精的态度,认真地完成了自己所承担的各项工作任务,工作能力都取得了相当大的进步,为今后的工作和生活打下了良好的基础,现将我的一些销售工作情况总结如下:
一、认真学习,努力提高
因为我毕业就是在家具行业基层工作,所以在工作初期我也比较了解家具的机构,这样对我现在的工作有很大的帮助。我必须还要大量学习行业的相关知识,及销售人员的相关知识,才能在时代的不断发展变化中,不被淘汰,而我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,的方式就是加强学习。
二、脚踏实地,努力工作
作为一名家具销售员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能独挡一面,所有这些都是销售员不可推卸的职责。要做一名合格的直销业务员,首先要熟悉业务知识,进入角色。有一定的承受压力能力,勤奋努力,一步一个脚印,注意细节问题。其次是认真对待本职工作和领导交办的每一件事。认真对待,及时办理,不拖延、不误事、不敷衍。
三、存在问题
通过一段时间的工作,我也清醒地看到自己还存在许多不足,主要是:
(一)针对意向客户没有做到及时跟踪与回访,所以在以后的工作中要将客户的意向度分门别类,做好标记,定期回访,以防遗忘客户资料。
(二)由于能力有限,对一些事情的处理还不太妥当。要加强认真学习销售员的规范。
总之,在工作中,我通过努力学习和不断摸索,收获非常大,但是也有一点的小遗憾,我坚信工作只要用心努力去做,就一定能够做好。
回首20__,展望20__!祝__家具在新的一年里生意兴隆,财源滚滚!也祝我自己在新的一年里业绩飚升!
一月份的工作总结篇6
本月根据学校要求,共参加了两个组的集体备课,听了四位老师的课。感觉良好,学到了很多,感受也很多。具体情况如下:
11月2日第七节,听了历史组惠岩老师的课。在高一二班,内容是《英国的制度创新》一课。本课在整体上,设计非常合理,从英国君主立宪制确立的条件、确立的标志、发展和完善、特点五个方面进行讲述,进程流畅,在讲到条件时,有方法指导,在讲解确立时,有规律点播,在讲解特点时有图示化繁为简,形象易懂。在讲解1832年议会改革时,更有方法应用,把教材当材料(这是新课改后新教材观的体现),引导学生处理信息。非常巧妙地突出了重点(《权利法案》和1832年议会改革),分散了难点(对特点的理解和历史思维能力的培养)。本课的讲解时刻围绕的核心是学生历史思维能力的培养和历史语言表达方式的训练。在整节课中,师生配合默契较好,学生都能够跟着老师的思路走。
本周四历史组的集体备课因为高中考试没有进行。
11月9日第三节,在高一三班,听了政治组贺宝生老师的课。上课前,强调学生准备应该准备的卷子等,然后组织上课。首先强调试卷讲评的重要性,谈分数,主旨是调动学生的积极性,同时也谈了一些问题,要求学生查找原因,尽快从阴影里走出来,及时纠正,正确对待分数。其次,关于命题:1,范围:前四课内容;2。想法:根据知识点要求,选择和主观性试题,有创新题型,按1-4课知识点顺序,回忆知识点。3。选择题,先明确考查了哪些知识点;从形式上看,从不同方式呈现如图形等;从方法来看,主要是技巧应用。4。主观性试题:回顾以往教会学生认识政治主观性试题就三个不同的问题:⑴是什么的问题;⑵为什么的问题;⑶。怎么做,怎么办的问题?强调每一类考题有每一类考题的切入点,抓住切入点才能找准方向。举例说明。5。难度:7:2:1然后有选择地找一写学生问题比较大的试题进行分析,每一类题试题都要再强调这一类型试题的答题情况、出现问题和优势,然后进一步强化类型题审题思路、解题思路、解题方法和技巧。尤其是计算汇率问题,他用一公式就解决了难点。最后他进一步表扬了优秀试卷的同学,并且指明他的优秀之处。让大家学习。总之一节课下来,对试卷的讲评,详略得当,重点突出,化解难点的方法得当,感觉一节课更多地是在强化学生的解题思路、解题方法和技巧,让学生得到的是思维能力的提升,当然也让学生看到了自己的不足,有利于今后的进一步改进。一看就是多年教过文科高三的老师,研究高考试题研究得比较透彻,尤其是方法引领非常到位。虽然看似有的学生坐姿比较散漫,但是能看出来他们也在听课,偶尔也跟着老师回应。还有这些类型题估计课后肯定会做一系列的相应训练,相信这些学生在老师的训练下一定会取得更好的效果。我想试卷讲评您是不是会逐步地由老师主讲变为学生主讲,一定是的,那样会更能体现学生的主体作用,谢谢贺老师,听您一节课受益匪浅。
本周四政治组集体备课因为市教育学院来考查我没有参与。
11月16日,听了地理组郭影老师的课,第三节在高一二班。组织上课前,提前提醒学生把书打到新课位置,以免影响上课。复习提问,绘制热力环流示意图。在提问的过程中对学生的回答予以应有的评价。简单总结作业,强调答题方法,引入本课。
手动画图,边画图边启发学生完成相应位置的风带和气压带,并教会学生学会判断方法。学生在预习的基础上,能够顺畅地配合老师完成上半部分,然后老师要求学生根据老师的方法,结合教材,自主完成下半部分,并且分组安排任务,然后由每组派一个代表到黑板上完成各自的部分,同时要求其他同学在地图册上完成此练习。教师简单评价,以鼓励为主。最后教师进一步点明本课重点,强化学生必须记住的知识点。留作业下课。虽然是年轻老师却能够感受到她的老道,在细节之处,能够安排周全难能可贵,比如:课前提醒,比如课中在找学生到黑板上完成示意图的同时,让其他学生也有事情可做,全员调动等等;在绘制示意图时能感受到基本功的扎实和熟练,虽然字间距有点小,但是只要学生能跟上老师的思路,不影响本课教学效果。师生配合方面尤其显示出年轻老师的活力,一节课老师基本上掌控着学生的思维,学生基本上都能跟上,这一点在“副科”年轻教师的课堂上能有这样的效果非常不容易。另在培养学生的动手能力方面也比较突出。
11月17日,地理组集体备课。主讲人:郭影
题目:常见的天气系统,分两个课时。第一课,锋面系统与天气。第二课时,高低压系统和锋面气旋系统。每一课时都谈到重点难点确定及其理由,如何突出重点,突破难点。教学方法及其理由,教学手段的使用及其理由,教学设计及其流程,板书设计、作业设计、小结等都做了充分准备,一课时一讨论,在这期间,充分体现了于彤彤老师的指导作用,对于不周到的地方及时指出,对于不合理的地方及时探讨解决,对于不完善的地方及时给予补充,对于做得好的地方给予充分肯定和赞赏,真正起到传帮带的作用。杨威老师也提出了自己的意见和建议。然后资源共享,根据自己所交班级情况落实分层次教学的差异教案。课件的使用也在郭老师制作的课件的基础上再根据自己班级实际情况作出适当调整,形成个体课件。整个一节课的设计理念就是符合高考新课改精神,并且和高考试题密切相关,和学生实际密切相关,和学校要求密切相关。
11月20日,第四节在高一一班听了语文组周喜斌老师的课。组织上课,先由学生进行演讲,老师对其演讲进行讲评,并就学生演讲主题介绍自己,如何快乐地面对生活。这种做法既可以锻炼学生的写作能力、口语表达能力、心里素质,也借此对学生进行世界观,人生观教育达到一箭三雕的目的。提问:你学过哪些描写“绿”的诗句?由此导入新课《囚绿记》。(能不能由人生观问题联系到作者,再由作者联系到本课。这样会显得比较顺畅,否则有点生硬)解释“囚绿”的含义,用课件展示这里所表达的绿的颜色,绿的含义;根据课件介绍作者,强调要记住什么,理解哪些内容,并对作者进行简单的评价。然后要求学生快速阅读课文设计问题:1。哪一段是写囚绿的?结果如何?要求把关键词画出来;2。囚绿的目的是什么?3。在囚绿之前文字是写什么的?看书后回答。在要求学生回答这些问题的时候,要先有感情的读一下课文然后找出关键词或句子,之后老师总结板书:“寻绿---爱绿---囚绿---释绿---思绿”。然后要求学生在课文中找出写”爱绿”的是哪一段,要求读出来,并找一读得好的同学进行点评,并要求以此为榜样全班齐读,烘托课堂气氛,效果比较好。4。这里哪几个语句你最喜欢,喜欢的理由是什么?哪个字用得好,理由是什么?引导学生感受关键语句关键字的在表达中的作用,强调学生学会这样的写作特点。5。绿有什么象征意义?(向外生长,永远向着太阳)引导学生深刻挖掘作者的真实用意,即用象征的手法,寄物于情,表达由物到人再到整个民族的那种追求光明自由,顽强抗争的精神。最后思考:作者临刑前又看到了绿友,请你借助这篇文章的说法对绿友说几句话。(模拟文章,快速构思)。并对学生作出恰当的评价,达到了学以致用的目的,反映了学生对这一课的理解程度和掌握程度。总之,我认为这节课对学生思维能力的培养\心理素质的训练\语言表达能力的训练及其透过现象认识本质的能力包括学生处理信息等能力的培养都充分体现出来,一节课的设计流畅,设计问题层层深入,有梯度有含金量;采取倒叙的讲法,突出重点,分散难点,详略得当,师生互动较好,体现了学生在课堂教学中的主体作用。
11月24日下午,参加了语文组集体备课:
过程:主持人:周喜斌老师,规定备课内容为1。学习描写;2。诗经两首;3。研讨市里出集体备课。
一、。关于描写:主讲史文艳老师:内容:
1,设计:两套做法,一是结合教材课后习题回忆自己到现在经历了哪些挫折,抓具体状况细致回顾形成作品;好处是引导学生在生活中发现材料处理材料;二是专讲的方式:挫折应该两种,一是客观的,一是主观心理的,也就是说一时经历过的客观事实,一是没有经历过但是心里有挫败感的,引导学生如何面对可能产生的挫败。
2,写作材料,三方面,文史类、生活类和比喻类,学生用得比较便利的是一、二,文史类可能用得多一些,讲解是提议下角度,从人物类型上,可能是政治压力、政治上不得志、等,商人主要来自经济压力、不正常竞争、商业危机等,引导学生从不同类型中举出遭遇挫折的例子等。3,从内容安排上,一是描写手法。作文成型为记叙文,环节得交代,客观困境中进行细节描写的辅导,心里困境上引导侧重心里描写。二是扩写方式,通过想象进行,演绎小说的写法,想象但不可违背常理。三是最后在作品中体现端正态度的话的要求,比如直接面对、不回避、迎难而上,走出困境,战胜挫败感,让生命亮出光彩,这是体现作品思想性的一面。或时让学生自己先说材料,老师点评材料的使用状态,或直接讲挫败,使用什么材料等。
讨论:陈鹏飞老师:讲完囚绿记后就写景启发很大,直面挫折和第二单元有没有必然的联系。李伟主任:当然有联系,还应告诉学生这仅是直面挫折的一部分,还要从整体选材上表现人物的精神状态、时代特征、叙述中穿插描写,第一单元也涉及这类描写和记叙,学以致用,效果更加明显。周老师:直面挫折为考察点,以前学过的表达都可以应用。指导学生时应该把描写要素突出出来:目的、怎么指导、抓特点、方式、种类、要求感情色彩、独特的要求,能体现关键之处。周老师:现在学生不会描写,概括性的东西比较多。李老师:应该从哪些方面进行描写应该明确,如鲁迅眼睛的描写,最主要的是耐人寻味,而不是直接表达。比如描写类型:描写什么,景物细节:肖像、语言、行动、心理这些方面可以结合联系作品中的实例,文本中的典型案例应市非常好地榜样,怎么去面对挫折,包含这个因素。可以根据学生层次,如层次低的可以谈自己的心理的,层次高的不仅写自己还要写别人,不仅写心理还要有其它方面的手段多一些。陈老师:一定要写记叙文。李老师:写记叙文一定要让学生功底后以些,除了写记叙文,议论文中也需要描写如陶铸的《崇高的理想》中的有人躺在理想上睡觉,鲁迅描写等。题目要具体点。
二、诗经两首主讲人:李伟主任
这是诗经中典型的两首,课后要求背“氓”,我要求两首全背。
确立目标:1。初步了解掌握诗经及其相关常识;2。分析“氓”和“采薇”中的艺术手法;3。把握两首诗的思想内容。关于对诗经的介绍,强调提问学生记住:1,最早的诗歌总集,诗三百,汉代称为经典;时间起讫;体例分类风雅颂305篇。诗经六艺,赋比兴风雅颂和儒家六艺区分开介绍不同之处,补充张衡传里的通五经贯六艺。对赋比兴能说出解释,用大部分时间阅读课下注释,每个班自己读齐读六七遍,诗歌必读,让学生疏通诗歌大意,要求改写现代版诗歌,理解消化内容。然后就诗歌中需要重点讲解的字、词等进行介绍,并且和今天的字词进行比较,加深学生对古诗文的理解。然后引导学生赏析课文,赏析课文应该从恋爱到婚变到决绝的变化,可以抓住齐水这个齐字来分析,也可以从称谓的变化来分析,前者学生接受得可能好一些,后者有些难,大家可以根据自己的具体情况选择。难点是哪些是属于赋比兴的写法。可以介绍一些相关的其它内容说明赋比兴的特点,深刻理解其内涵。我要求最次把最后一段背下来。柳字要讲清楚,高考会考,以乐景写哀情等要有好的材料内容方面,抓住本来是写回家的,为什么写成了我心悲伤莫之我哀?最主要强调学生背和默写朗读。议论:大家各抒己见,最后达成一致意见。
三、研讨市里集体备课
关于人员组成、内容、形式、流程简要做一策划,具体还要等市里通知,先有这一意向。我感觉,语文组的集体备课一是策划合理、二是有序、三是详实、四是全员参与,资源共享。这些都是我应该学习的地方。
总之,在课堂教学方面,我觉得各位老师各有其特色,同时也有其共性之处,如注重学生兴趣的调动;注重课程设计的合理性;注重重难点的解决;注重授课方法的多样性;注重思维能力的培养;注重方法的点拨;注重心理素质的培养等等。当然也有一些瑕疵:如对教学用语的推敲;对教材挖掘的深入;对方法等解说的是否到位;对学生整体性的调动;对问题设计的科学性和实效性等方面稍有不足之处。
个人想法:要想实现高效课堂
第一,我觉得首先应该教会学生学会学习。先会自学书本,然后会用教辅用书和其它媒介;比如学生在会学的基础上,通过课前预习,把自己能学会的首先学会,然后老师通过集体备课和课堂检查,预见和发现学生学习的盲点和提高点、深化点,然后老师再有针对性的准备和进行课堂教学;
第二,老师必须精通近几年新课改省份的高考试题,对高考的高频考点和没有考查的内容要心中有数,对高考试题进行深入研究,总结高考试题的命题规律,包括答案表达特点,哪一部分内容都有哪样的高考试题,高考试题都有哪些类型,每一类型题有哪些命题特点和解题规律,哪类内容的试题用什么样的专业用语等,这样在指导教学时就会针对性强,少走弯路,事半功倍。
第三,高一最好是尽可能多地引入高考试题,我们正在做,当然还有用得不够的地方。高考试题也有梯度,现阶段可以根据学生的实际水平引入相应的高考试题,对学生素质的提高包括未来应对高考都是非常必要的。第四,关于作业,我们文综几个组都在进行这方面的探索。我觉得作业的针对性要强,能够切中学生的要害,要有思维含量,要有连续性。真正体现课堂延伸强化的作用。第五,文科必须强化对学生语言表达能力的训练,这一点在高中课堂教学中有所体现,但是还要进一步强化这个意识,这是保证最后得高分的关键。
一月份的工作总结篇7
一、医院物业保洁管理的特点:
服务具有双重性
1、服务对象的双重性
物业的员工不仅要对各种各样的病人提供服务,而且还要为医护人员服务,为病人和医护人员创造一个舒适优雅的环境。
2、服务效益的双重性
物业人员不仅为病人和医护人员创造一个整洁舒适的环境,而且应通过自己的优质服务和过硬的专业技术为医院树立良好的形象,以增加医院的就诊率,进而为医院增加经济效益。
(二)服务范围广,个性化强服务的范围主要包括门诊、病房、手术室、icu、药房以及大厅、办公区等,而且每一部分又有各自特点和运作机制。
(三)卫生要求高,专业性强这是医院管理的一大特点,医院物业管理不同于其他业态物业管理,医院物业中的保洁工作,不但要保持室内室外环境干净、整洁,又要定时对环境进行严格消毒,防止交叉感染,这样就要求保洁人员要有高度的责任心和过硬的专业技术,才能圆满地完成工作。
(四)人员复杂流量大,工作强度高
医院是开放式管理,人员复杂流量大,并且楼层多,建筑面积大,增加了保洁工作的难度。
物业人员必须以专业的技能、积极的态度来完成他们面对的工作。
二、服务规范与要求
对工作人员的要求
1、个人防护
保洁员在清洁卫生时要戴帽子、口罩、手套,穿着工作衣、工作鞋;在不同的工作区域工作时要洗手,更换手套;接触清洁物品时应脱去手套;卫生清洁完毕应脱去手套,认真洗手;熟练掌握六步洗手法。
启示:安全生产责任大于天。工人在工作时只有做好个人防护才能保证不受到或减轻伤害,确保工作正常开展。
2、保洁技能
保洁员要熟练掌握各种工具的使用技巧。
启示:扎实的业务技能是出色完成工作的基础。保洁员能够熟练掌握工具的使用方法与技巧,依靠的是工作中的摸索总结和主管的培训与引导。在解决困难问题时,主管要充分调动员工的积极性,众人是柴火焰高,只有员工积极参与,专业技能才能得到提高,现场品质得以提升。
3、自救技能
发生职业暴露后的处理措施
(1)皮肤若意外接触到血液或体液,应立即以肥皂和清水冲洗,再用速干手消毒剂消毒;
若是患者的血液或体液意外进入眼睛、口腔,立即用大量清水或生理盐水反复冲洗干净。
就介绍到这里,请上如有伤口,应当用健侧手在伤口近心端轻轻挤压,尽可能挤出损伤处的血液,同时用肥皂液和流动水进行冲洗;禁止进行再伤口的上方挤压。
(3)刺伤部位的伤口冲洗后,应当用消毒液如0.5%的碘伏和75%酒精进行消毒,并包扎伤口;被暴露的黏膜,应当反复用生理盐水冲洗干净。
启示:意外伤害突如其来,只有掌握了自救的方法,当伤害发生时,才能降低伤害程度,减少损失。
会计实习心得体会最新模板相关文章: