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蒙氏教育月总结模板8篇

月总结的写作是能够让自己的工作能力得到提高的,写月总结是我们都应该要掌握的一种写作技能,这是可以让我们的工作更加有目的的,下面是吾爱文书网小编为您分享的蒙氏教育月总结模板8篇,感谢您的参阅。

蒙氏教育月总结模板8篇

蒙氏教育月总结篇1

在临近毕业之际心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的同学和老师,更感激我自己明智地选择了大学生活。此刻我更向往的还是毕业后的社会工作,因为那是见证我学习成果的地方。在这之前,我必定为我的大学生活做下自我鉴定:

一、在思想上

我要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢,第一学期就向学院递交入党申请书,通过党课学习考试,树立了正确的世界观、人生观和价值观。

二、在学习上

我严于律己,保持着良好学习作风,在校期间获得两次三等奖学金;勤奋学习,扩张专业知识外其它领域方面知识,教师证、会计证、银行从业资格证等考试成绩合格并取得相应证书。

三、在工作上

曾参加过校、院系学生会,担任过班级文艺委员,在工作中认真负责,有较好的组织能力,工作踏实,责任心强,由于工作积极努力,成绩突出,得到老师和同学们的一致好评。我还积极参加学校组织的各种文艺竞赛,并获得荣誉与奖励。

总结四年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。

通过对这四年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

蒙氏教育月总结篇2

我校接到通知后立即召开会议,筹划安排部署“网络安全宣传周”的宣传活动工作,成立了专项活动领导小组,明确活动目的,落实责任分工,突出宣传的思想性和实效性,全体师生,人人参与。

(一)开展讲堂,感受安全

1.活动期间,我校信息教师在本周的信息课上围绕“青少年网络安全”主题讲堂,让学生通过图片、信息以及教师的讲解体会网络安全的重要性,对学生提出了注意事项和协定《校园网络文明公约》。通过讲堂明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,真正体会了绿色上网的意义。

2.各班开展了“网络安全”知识宣传主题班会。各班班主任利用主题班会,向同学们宣传网络安全知识。通过主题班会,同学们对网络安全意识提高了很多,他们能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

(二)利用校园查询机,加强宣传

为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得更多的网络安全防范知识和自我保护意识,在查询机上加载了有关网络安全方面的知识宣传专栏,宣传网络安全知识,提高学生的网络安全意识。

(三)国旗下讲话,加强宣传,提高了全体师生的网络安全意识。

效果显著,深入人心

1.全校师生对网络安全有了新的认识,了解了网络安全的重要性。

2.全校师生对网络安全认识有了新的提高。

3.全校师生构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

蒙氏教育月总结篇3

3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,3月31日— 4月6日,是第七个福建省学校安全教育周。为开展好“安全教育周(日)”主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,3月31日--4月4日,普贤小学开展了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育周(日)“七个一”活动。

1、一次动员启动仪式:周一升旗仪式,由分管安全的黄雪峰副校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并就学校安全教育周(日)活动方案与全体师生进行学习。

2、一期宣传:利用led滚动安全宣传标语。

3、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

4、一次班会:各班召开一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

5、一次手抄报评比:学校组织4--6年级的学生进行一次以《强化安全意识,提升安全素养》为主题的手抄报评比活动。

6、进行一次应急疏散演练。利用本周四阳光体育活动时间进行一次应急疏散演练,本次活动增强小学生应急疏散安全意识,使学生真正掌握应急疏散自救、互救的基本方法,提高应对紧急突发事件的能力。

7、进行一次交通安全知识。组织开展主题为“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知识竞赛。

蒙氏教育月总结篇4

20xx年,教学研究室以名师引领,跨区联动,评价激励,以点带面四大策略,通过名师讲堂,送教研下乡,举办优质课,观摩课,课题研究培训等活动,打造了一个教师专业成长的幸福家园。

有人说:“教研员是教师成长的助者”。是啊,全面、深入、多样的培训是他们的工作,“解读课标”“新教材解说””指导备课”“示范课讲评”,他们潜心钻研,义不容辞。

培训课标

?课程标准》是教师从事所有教学活动的依据。教师必须准确把握《课程标准》的理念和要求。教研室采用“讲课标”、“考课标”等形式对教师进行专项培训。

培训新教材

“研读教材是教师的第一内功”。20xx年,教育部从起始年级开始更换了语文、思品、历史三个学科的教材。新教材在思想理念、编排方式等方面变化颇大,教师一时难以把握。在新教材培训时,学科教研员潜心研究,提取了“六大板块”“八大支架”“双线组元”“三位一体”“一课一得”等关键词,深入浅出地解说了新教材的核心思想,使教师迅速领会了其精神实质。

指导备课

“备好课是上好课的前提”。瞧,学科教研员正在手把手地指导教师,要求备课时做到(一)把握教学方向;(二)设置主要问题;(三)锤炼讲解语言。

深入课堂指导教学

“课堂是教学的主阵地”。 让学生“自主、合作、探究”学习是新课程的理念,让课堂“创新、高效、发展”是教研员的追求。引领教学改革,搭建展示平台,点评课堂得失,开展学科研讨,教研室采用多种方式提高教师的课堂教学水平,如今,一朵朵教改之花在我县教坛绽放异彩。

培训学生

教研员不但培训教师,还注重辅导学生。学科教研员亲自给我县九年级学生代表集中“上大课”,开阔了学生的视野,提高了学生成绩。

蒙氏教育月总结篇5

生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生命您珍惜吗?要想生命得到保障,请您一定要遵守交通规则。

在这经济繁荣的社会中,街上的车辆逐渐增多,在你面前疾驰而过,也许就在这时,因为您的疏忽或违规,会给交通带来不便,会让您的心灵蒙上一层阴影。

作为父母,总会在孩子外出时,说一句:“注意安全。”在过马路时,会说:“看好红绿灯。”也就在红灯与绿灯的转变中,车祸便悄悄降临了。

这天,我和妈妈正在逛街,突然,猛得听见身后一声惨叫。我急忙向后看去,一辆卡车停在一个摔倒地小女孩面前。这时有一群人向那边涌过去。

我和妈妈也一同挤了过去。那个女孩脸色苍白,胸脯急促地起伏着,过了好一会儿,才“哇”地一声哭了起来。年轻的司机慌了,旁边的一位中年妇女俯下身,撩起小女孩的裤管和衣服袖,那血肉模糊的手脚,真让人心疼。那妇女给小女孩做了紧急处理,便立即叫司机把小女孩送到了医院。女孩被抱上车后,疾驰而去。周围的群众议论纷纷:“哎,这女孩也真是的,谁让她自己不遵守交通规则呢?弄成这样,幸亏没什么大碍。”从这起车祸中,我感受到不遵守交通规则的严重后果。小女孩这次虽然没什么大碍,但要是真出了什么意外怎么办?双方都得承受现实的压力,受到良心的谴责。

蒙氏教育月总结篇6

为全面落实社会治安综合治理工作方针,创建“平安卫生院”, 根据镇综治委xx年综治工作安排和签订《社会治安综合治理工作目标责任书》的内容和要求,我院积极开展医院综治工作,落实安全责任,着力整治安全隐患,确保医院安全开展工作。

一、加强领导,提高认识

为加强社会治安综合治理工作,保持社会稳定,医院召开平安医院会议,明确工作目标,让干部职工及各村村卫生员充分认识社会治安工作的重要性和紧迫性,从而明确责任,提高认识,确保内部稳定团结。

二、强化措施,落实责任

xx年逐步建立完善了各项制度。同时,以廉政风险防范管理工作机制建设、创先争优,加强业务学习,强化职工的安全意识,培养一支有技术、服务好的队伍,确保医疗质量。

三、排查隐患,筑牢防线

1、各科室负责人认真落实各种防范措施,及时消除各种不安定因素。

2、实行政务公开制度,鼓励职工参政议政,增加单位职工凝聚力。

3、关心职工生活,高度重视退休职工生活,全力做好各项维稳工作。

4、加强医德医风教育,规范医疗行为,积极参与社会治安综合治理。

我院在上级部门的支持关怀下,认真做好综治维稳工作。xx年下半年,我们将团结奋进、开拓进取,为创建一个团结、和谐、诚信的工作生活环境做出努力。

蒙氏教育月总结篇7

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”每当周一,沐浴阳光,在嘹亮的歌声中,国旗冉冉升起。作为炎黄子孙,也作为一名小学生,爱国,强国,报国,更需要从我们的一点一滴,从实际行动做起。

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”在日常生活中,我们应该爱护环境,进行垃圾分类,不乱扔纸屑与果皮,不踩踏草地,不轻易采摘花朵;不伤害野生动物;遵守交通规则,关爱老人与小朋友,乘车时主动让座;在学校遵纪守规,尊敬师长,对同学有礼貌,时刻热心助人,努力学习,积极回答问题,调动同学的学习兴趣,注意节约用水、用电、用纸、粮食等。

“五千年文化,三千年诗韵。”我国的文化与名胜古迹更是值得一提:名扬中外的唐诗宋词,《四书五经》、《孙吴兵书》”、四大名著等文学巨著,还有尧、舜、夏、商、周时的政治,秦皇汉武时的英雄豪杰,康乾盛世年间的武功;驰名世界的万里长城、兵马俑、故宫,举世闻名的圆明园,惊涛澎湃的黄河、长江,美丽如画的桂林山水,山水相依的秦皇岛等。

百年来,在强国梦想的激励下,涌现出大量的优秀人物,为国家作出了巨大的贡献,如地质学家李四光,物理学家邓稼先,数学家华罗庚,杂交水稻之父袁隆平,发现青蒿素的科学家屠呦呦,我们应该向他们一样多观察,多提问,多思考,多动脑筋解决问题,增添智慧,与进步同行!向一代科学家学习!

“少年强则国强”,少年是祖国的未来,是祖国的希望。只有我们从小树立远大理想,才可以将祖国建设得更美好!

蒙氏教育月总结篇8

20xx年12月3日,县第二届“湖南基础进校园”培训后,我校管理员回到学校,向校长进行了汇报。学校非常重视,立即专门研究,由教导处安排布置本校的培训。

12月3日晚,我校全体老师集合在学校多媒体教室,由学校管理员李德胜对老师们进行了以下内容的培训:

1.省资源网账号身份信息认证、完善;教师用户在完善注册信息时可以修改所有注册信息、包括:注册单位、身份证号码等一切注册信息。

2.资源网新模块及功能资源网更新了使用帮助;更新了在线备课平台,该平台具有在线备授课、集体备课、在线教研、教案统计等功能;可以将资源网内已有资源直接引用为课堂素材;可以将在线备好的课打包下载,实现离线上课。资源网采购了数字期刊为一线教师提供期刊阅读服务,分原貌、文本、专题供老师选择阅读。教师登陆资源网后可直接进入阅读。

3.实名注册教师在省资源网建立个人空间;省基础教师空间目前已有7万余人创建了个人空间,目前教师空间主要包括我的文章、我的资源、我的备课等与教学联系紧密的栏目。已成为教师教研、交流的互动平台。教师如何创建个人空间见使用帮助,教师进入我的空间后,可以在空间内直接发表文章、直接进行备课、授课。

4.省厅自主开发的小学数学、初中数学、初中物理、小学英语等学科教学资源的应用推广;其中小学数学、初中数学、初中物理是按课标浏览、小学英语为湘少版按版本浏览。

5.第二届中小学教师优质教育资源征集活动。教师在资源中心相应的知识节点上传资源即参与了资源征集活动,教师在上传资源时需注意:一是上传资源的知识节点要正确;二是资源内容与资源名称要相符。教师上传资源时只能单条上传。今年重点鼓励教师为版新教材上传教学资源。

附件:我校的省资源网进校园活动活动照片、参训教师签到表,上报县电教馆备案、核查。

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