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值周班级工作总结5篇

为了总结我们工作中的经验,大家可以将工作总结写好,通过工作总结的写作可以将我们的工作能力得到提升哦,下面是吾爱文书网小编为您分享的值周班级工作总结5篇,感谢您的参阅。

值周班级工作总结5篇

值周班级工作总结篇1

请允许我这样称呼你们。因为我个人一直把考试当左“打仗”,打仗离不开“前线”的奋战,更离不开“后方”的支援。如果给考试也发“军功章”的话,其中有我们老师的一半,更有你们家长的一半。速滑手:“养兵千日,用兵一时”。七年级的新同学经过六年级的小学已经出色的打完了人生的第一仗!今后还有第二仗、第三仗……还有更多。为了今后更精彩,让我们携起手来共同努力! 到了八年级,我们增加了一门操练的科目:物理。物理不同于数学、也不同于语文、更不同于英语。但它需要数学的运算、推理和分析,需要语文的表达能力。怎样才能学好物理呢?这可能是在场各位战友最关心的问题。俗话说:学习有法而无定法。所以方法人人都有,各有巧妙不用。而且关于学法的指导,千人之述备矣,今天我又能拿什么来奉献给各位呢?

冥思苦想,搜肠刮肚之后,也只好在这里和同学们说说自己的四点切身感受。希望能对同学们有一点启发。

我今天要说的第一点,就是要培养兴趣,树立信心。

大家都知道这句话:兴趣是最好的老师。当你对一个未知的事物产生浓厚的兴趣时,当你被物理的博大精深所深深吸引时,你会知道为什么专注于某个问题的时候,时间会走的很快变得很短,你会真正知道废寝忘食是一种什么样的感受,你会理解为什么有很多科学家,会用毕生精力无怨无悔地,从事着有些人认为枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科学的魅力。

学好物理,不是一蹴而就的事,那需要你的好奇心,信心和恒心。难,是强者挑战的机遇,是弱者退缩的理由。兴趣从何而来?它不会从天上掉下来,别人也无法给予。它来自你不懈的努力,来自你弄清了一个不懂问题时的欣喜,来自你不断进步和提高的成就感。

第二点就是思考的习惯:学而不思则罔。物理的特点是多想少错,少想多错,不想全错。上次的问题是怎么说的,这次的问题该怎么说是要看条件的,物理的规律往往与条件连在一起,不注意条件的区别,盲目地套用公式那就只有吃亏的份了。

在力热声光电的世界里,有很多我们无法直接感知的情景,如微笑的原子结构和浩瀚的宇宙,此时就需要我们依据老师的指引在大脑中建立这些陌生的模型并发挥大胆的想象,逐渐拉近距离,将自己融入到这些既虚拟又真实的模型中。如果你做到了,你将会发现原来物理学是那样的奇妙无穷、博大精深,你将会爱上物理学。

第三点就是做题的习惯。做练习,是任何一个理科科目必不可少的环节。可是如果一味追求做题的速度、题量,却经常会陷得很深,成效却很浅,人生有涯而题海无涯,以有涯对无涯显然是行不通的,单纯追求数量,理智阅尽天下题的想法是绝不可取的。做题的真正高效率应该是有所筛选,选取有价值有典型意义的题目,反复琢磨,选取不同的角度思考,从中提炼出一些思想方法,举一反三,有所联想,熟练掌握一些重要解题思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理过程。

另一个方面,放弃题海战术并不意味着不作适量的练习,因为不作适量的练习就无法提高运算能力和速度,无法锻炼人的思维和快速应变,如果以为光凭着看就可以心领神会,取得好成绩,那是对理科学习的另一个误区,那样只会有一个结果,就是对一个具体的问题感到似曾相识,甚至心底下庆幸见过这道题却算不出准确的答案,缺乏规范的描述,最后只有追悔莫及。

最后一点就是画示意图的习惯。对应于一个物理过程,必存在一个过程图,那么我们在分析物理过程的时候,何不借助于图形的帮助呢?一个清晰明了的过程图,能够帮助我们更清楚地看到整个过程,可以说是解物理题的一大法宝。如果我们在平时养成一个良好的习惯,每做一道题,第一步就开始画图,它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤,从而增强你的过程分析能力。学好物理关键之一就是画好示意图。文字总是比较抽象的,当解题者将文字的理解转化为图表,并体现出在整个物理环境中物体之间的关系,就等于解决了问题的一半。有人将画图称为解题的突破口实不为过。

挑战与机遇并存,困难与希望同在。每个同学都要树立好学好物理的信心,同时要有足够的心理准备,学好物理绝不一蹴而就的。肯定有困难,肯定受挫折,但要永不言败,永远追求,增强受挫能力。要认识到学习是一个过程,只要积极投入,你的知识与技能,情感、态度与价值观都会发生积极的变化。谢谢各位!

值周班级工作总结篇2

经学校有关部门安排我班级于第x周,进行值周工作(所谓值周,就是每个学期每个班级要拿出一周的时间,充实到学校各个部门进行工作锻炼,来提高学生的实践能力和适应社会的能力)此次值周具体工作由校团委负责安置,团委xx老师亲自挂帅,多次和我们班委交换意见,亲自为我班编排工作程序。制定人员名单。

依据学校有关精神,结合团委指示,经我们班委认真研究,针对各个办公口开出的需要的人员数额,我们对人员分置,进行精确配置,选配精兵强,严谨分配。

我xx班值周人员准确到位,值周工作全面开展。

我xx班,属于xx性质的班级,学生来源复杂,层次不一,明显的在这次分配任务中,存在着难点,因此,我们班委人员在人员分配时,审时度势,力求精益未精的原则,对学校此次值周工作,加强重视,确保细致,我们班委成员从科学管理和高效运作的角度出发,分析会在值周工作中会出现的若干问题,并虚心向有经验的班级请教学习,借鉴经验,结合客观实现,确保工作开顺利开展。

一周的时间过去的很快,值周工作圆满结束,通过各单位派遣人员所带回的回执表,经班委计算,我们的考核分数平均为96分,这充分说明了,各单位对我们派遣的人员是满意的,成绩是可喜的,看着同学们高兴的目光,我们班委也终于松了一口气,放下了担着的心。

在这次工作中,同学们从维护班级荣誉的高度责任心出发,自觉服从纪律,监管小组,门卫小组,礼仪小组,膳食组,公寓组,行政组,图书馆小组。各个小组成员工作中严已律已,遵守制度,发挥热情,讲文明,讲礼貌,同指挥部协调一致,服从调度。发挥了高度责任心和自信心,为班级争了光。

团委也对我们班级的值周工作,及予了高度的评价!充分体现出我们班级浓厚的集体意识和班级积极向上的价值观念。成绩取得的进步,是与学校有关部门的领导,紧密不可分的,在工作中,正因为有他们正确的领导和支持,才使我们明确目标,在此向他们表示衷心的感谢。

在此次值周活动中,我们班级涌现出一批有能力,有做为,有责任心的先进个人,他们思想进步,学业扎实,文明守法!

经班委研究决定,在班费中增加开支,对先进个人进行精神和物质上的双重表扬,来激励班级积极向上的精神面貌,使班级形成凝聚力,鞭策更多的同学进步,从而带动班务工作走向更好,更高,更强!

成绩的取得是可喜的,但我们更要把目光放远,着眼于未来,在开拓进取的基础上,把班级工作要开展的更好!欲高瞻远瞩,还须更上一层楼!

值周班级工作总结篇3

这次我们班值周,无论从思想上还是从行动上都是受益匪浅,全体同学都增强了责任感,提高了自觉性,他们都自觉地坚守在自己的岗位上,值勤态度积极认真主动,时间观念很强。像王芸、王菲等同学在值周的一周里,天天都是最早到,并且自觉自愿的负责点名等工作,工作态度极其认真;吴轶凡、沈艾雯两个同学家都住得很远,坐车最少要40分钟,但是他们都能在7:20以前到校,并且在自己的岗位上认真负责;龚君豪等同学则是在七点一刻就提着桶在自己的岗位上捡垃圾了。

站在校门口的几位同学,每天早上,他们都以饱满的精神和洪亮的声音迎接每一位进入校门的老师、同学。距离50米都能听得到他们的问好,他们真诚的问候给我们带来了一天的好心情!

又如擦橱窗的两位同学,他们很仔细,每天早早地来学校,拿着抹布一遍遍的擦橱窗,把橱窗擦的干干净净的。

再如在花坛、操场、长廊里捡垃圾的同学,每天都要捡不少垃圾,垃圾装满了就倒掉,又装满了再倒掉,一次次来回跑,工作量可是相当大的,可是同学们还是认真的对待这个工作。

还有在车棚里值勤的同学,他们要不断地提醒同学们要把自行车上锁,还要将自行车一辆辆地排整齐,比如许伟佳同学,每天都在学校车棚将自行车排整齐,累得满头大汗,他们认真而又默默的表现给了我们不少的启示。

再有我们的升旗手,尽管在一开始的时候没有掌握好节奏,时快时慢,但后来,他们终于成功了。当他们准时合拍的把国旗冉冉升起的时候,面对国旗,涌动在我们心中的是一份感动和自豪。

还有许多积极认真的同学,如大楼口处站岗的於其佳、刘逸敏等,他、她还有你和我,我们是一个整体,我们是一个家,家的建设离不了我们每一个人!

让我们携起手来做得更好!

值周班级工作总结篇4

体验了一周的值周生生活,有一句话可以表达我此刻的心情:累并快乐着。我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨大的压力。怎样向全校同学展现我们值周生的风貌?怎样向商大同学展现我们工大附中的风貌?这都是我值周时,时刻提醒自己的问题。

初为值周生,觉得很新鲜,挺有意思的。可以穿梭于校园,行使自己的权利。可几节课的功夫下来,原本看似简单的工作就没那么容易了。同时心里也因曾经对值周生的态度产生了内疚之情。值周生的规矩很多。从着装到态度,甚至一个姿势都要斤斤计较。而且每天必须有时间观念,无论是上岗时间,开会时间,集合时间,都必须严格遵守。有时吃饭吃到一半就急匆匆赶回来开会……起初会抱怨会发牢骚。但时间久了。就会觉得这些都是必要的。从小事中就可以看出一个人是否有做大事的能力。作值周生时的点点滴滴培养了我的能力。让我有信心将来离开校园走向社会迎接更多具有挑战性的工作。

我很庆幸被分配负责高三的纪律工作。在值周的同时我也感觉到高三学子的拼搏的状态。高考对他们来说是跨向成功的一座桥,对我们来说有何尝不是呢?我深深地被他们顽强拼搏,百折不挠的精神感动了。他们用自己的行动展现了对高考的信心。

一周结束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感觉。虽然满脸写满的都是疲惫二字,但还好笑容依旧责任依旧。这可能是我高中生活的最后一次值周。我很珍惜,也很怀念。它将成为我校园生活记忆中的美好一段。

累并快乐着。我享受累的过程,同时更享受快乐的过程。

值周班级工作总结篇5

短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周教师的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

一、八个亮点:

1、七年级全体教师认真分析各自的教学现状,与年级组签订了教学质量目标质任书。希望老师们以目标为动力,争创更优秀的佳绩。

2、九年级学生的“一诊”考试是学校亮丽的一道风景线。全体师生认真对待这次摸拟考试,同学们通过考试增强了信心和勇气,为六月的拼搏再次奠定基础。

3、教研组长和教师代表利用业务学习时间对全体教师的工作计划进行评审,在评审工作中,他们认真仔细、统一标准,力求做到公正、公平。

4、政教处开展了以班为单位的“寻陋习、改陋习”活动,目的是为了净化学生心灵。很多学生做到了认真剖析,寻找自己的不足,并找出了改进的措施。其实,文明举止就在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要

吝啬自己的微笑,用我们最真诚的微笑面对老师和同学,你们的每一天将会更加美好。

5、午休和读报课时段,绝大部分的班级纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,各班各具特色:午休时间有的同学在看书或做题,有的同学趴在桌上休息,这种习惯是很好的;读报课有的教师在辅导学生的作业,有的教师在处理班级事务,也有学生干部在组织同学们开展活动。总之,多数学生的`自觉性很强,能按照常规有序活动。

6、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展校本研修活动,各教研组内教师们积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

7、学校为了给全体师生搭建一个更加美丽、温馨的校园环境,对学校的花台进行了美化,希望全体同学要爱护好校园里的花草树木,同时旧厕所的改建正在施工中,请同学们要注意安全,并到指定的地点上厕所。

8、学校涌现了血多好人好事,同学们能主动将捡到的物品及时交到值周行政,让失主及时找到了丢矢的财物。他们分别有7.1、7.2、7.4、9.1班的同学,他们那种拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘扬和提倡的。

春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。体育部的检查干部要加强检查的力度。

2、晚自习放学有些学生下楼时候,有推挤的现象,有的同学速度很快,有的同学不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,请同学们不要慌,按正常的速度行走,注意安全。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、食品袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁、干净的校园环境,根源在哪里呢?我认为是少数学生平时的良好行为习惯还没有养成,说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园残存着少许垃圾,就显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了纸团和废弃物,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望全体同学都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、周末放学问题。

很多班级值日同学都能按要求打扫好卫生才离校,但是有部分班级桌凳没有摆放整齐。多数学生都做到了刷卡后才离校,但有少数同学在校门口时一些不文明的表现就露出来了,可能以为走出学校了。其实在校门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,用好文明语言,因为,在这个时候,学校门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每时每刻他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要注重自己的言行,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、两个建议:

1、希望同学们要有强烈的时间观念,讲究科学的学习方法,调整出良好的心态,要善于挤时间,要抓紧一切时间,充分利用一切时间,做一个学习的有心人,努力提高学习效率。

2.春季早晚温差变化较大,同时也是各种病菌传播的季节。希望同学们注意加减衣服,照顾好自己,同时养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

最后,感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢!

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