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幼儿园中班家长工作总结2023篇1
本学期我班认真贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南,纲要为指导,根据本园,本段工作安排,按班级初工作安排开展各种活动,使我班幼儿情感态度知识技能等得到不同程度提高。
下面是我班一学期以来所有工作总结
一教学方面
幼儿大部分时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松谐美化环境,让幼儿喜欢班级进而喜欢参活动,
1.根据幼儿实际情况,布置了主题节日环境吊饰,并让幼儿参到环境布置中,激发幼儿创造思维动手能力。
2.我们每天坚持早阅读,时让幼儿复习巩固所学习内容,严格落实周计划,按时组织教学活动区域活动。
3.在组织活动时严格遵循幼儿特点,将活动游戏化生活化使我班幼儿在情感态度知识技能等得到不同程度提高。
例如根据主题活动需要幼儿生活经验缺乏,我们将马路上十字路口斑马线搬到了教室中间,既激发了幼儿游戏兴趣又积累了生活经验,
4.通过语言活动让幼儿多讲多看多参,幼儿仿编儿歌能力得到了很大提高。
二保育工作
幼儿入园后家长最不放心就是幼儿安全卫生保健工作,而幼儿园也将这些作为首要工作。
1.每天坚持为幼儿晨午检泡手。
2.天气变化时时提醒幼儿喝水,
3.为了让幼儿健康快乐成长,我班教师根据幼儿特点,做好幼儿盥洗餐点午睡等环节工作。
培养幼儿自理能力。
4.对体弱幼儿进行全面照顾,对需要多补充水分幼儿时提醒喝水,对易感冒幼儿提醒时添减衣物。
5.离园前帮助幼儿整理衣物。
三安全工作
安全是每个家庭幼儿园首要工作。为了确保幼儿安全,使幼儿身心健康成长,我班将安全贯穿到幼儿一日活动各个环节中,注重多幼儿进行安全教育使幼儿提高安全意识自我保护能力。
1每周一下午开展安全教育活动。
2每周我们进行一次安全自查工作。电源保温桶电视等。
3保证保温桶水温不烫也不凉。
4幼儿入园时提醒幼儿不带危险物品刀子剪刀等。
5将洗化用品如洗衣粉餐洗净消毒液等危险物品放置幼儿触不到地方。
四家园合作
1切实做好常规性家长工作时开展家长开放日,在活动中向家长展示集体活动目标。
2班级内开通博客,通过博客让家长老师能更好更时沟通幼儿在家在园情况。
3入园离园时不定期家长沟通。
五个人工作总结
1坚持执行周计划,每天组织好集体活动区域活动。让幼儿得到全面发展。
2为幼儿创设好学习环境,在教室里设置了5个主题区域,让幼儿能在玩中学,在学中玩。
3在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿身体健康
我们生活习惯培养包括了培养饭前便后洗手,饭后擦嘴漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大小便需要帮助幼儿给予照顾,对出汗过多幼儿,时更换衣服,以防感冒,对体弱多病幼儿给予特别照顾,每天都能认真地做好消毒打扫工作。
4业务方面。时学习其他老师专长,提高自己业务水平。
本学期已经结束,在以后工作中更好努力,让幼儿能健康快乐成长.
幼儿园中班家长工作总结2023篇2
?幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。” 随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会,我们越来越清醒的认识到:家园教育是大教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我们本着“提高家长工作实效性,达到家园教育的“和谐、统一”的原则,本学期开展了一些活动教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:
一、 建立家园立交桥,开设家长之窗
一学期以来,我们坚持定时更新班级家长之窗内容,每周公布教学活动计划,把每个孩子的作品放在家长之窗上,让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况,涉及
幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知,我们都及时在家长之窗上公布,与家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷、频繁。
二、召开家长会
为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,如:调查表、观察记录、家长问卷等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。
在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
三、积极争取家长资源,丰富主题活动
每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《可爱的动物》中,班里好多的小朋友都从家带来了各种各样的小动物图片伞。在《秋天的画报》中,请家长帮助幼儿自备1-2种食物。家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来。随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
四、向家长开放园内半日活动
家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
幼儿园中班家长工作总结2023篇3
时间过得飞快,本学期我担任年段长工作,我十分感谢园长对我信任支持,中班家长工作在我们六名教师共同努下,已经画上了一个圆满句号…教师家长互动效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师家长协力解决教育问题,提升对幼儿关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作重点放在以下几个方面,并取得了较好效果:
一、切实做好常规性家长工作。
为了使家长了解我们工作,争取家长理解信任,我们积极利用家长会全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班具体情况计划安排,还结合新《纲要》将我班课题研究向家长进行具体介绍,我们提供了一些已开展主题活动资料,如:幼儿采访父母记录表观察记录等等……
为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园情况,我们利用早晚接送时间主动每一位家长进行沟通,班级里重大活动如需家长配合,我们都以短息形式通知家长,使家长了解各个活动目任务。有家长针对孩子表现向我们请教家庭教育方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多了解孩子发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿健康成长。
二、各班情况分析
1、小班总人数45人,新生26人,退学7人,老生回园23人,回园率80﹪《已达标》,家纺率100﹪。家长活动参率97﹪。
2、中一班总人数48人,新生22人,退学11人,老生回园33人,回园率83﹪《已达标》。家访率100﹪,家长活动参率82﹪。
3、中二班总人数48人,新生10人,退学16人,老生回园31人,回园率78﹪《未完成目标,差2﹪1人》家访率100﹪,家长活动参率95﹪。
三、实施开展分析
1、以家访活动为补充,促进“问题儿童”健康发展
家访是幼儿园工作中不可缺少一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题幼儿进行,如性格内向孩子,生活自理能力差孩子,单亲或离异家庭孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊原因,然后对症下药,使孩子向着健康方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细家访记录分析。
2、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。
我们开展了“迎六一”亲子活动,通过我们热情邀请,许多家长参了此次活动,家长孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿脸上绽放着欢乐,每个家长脸上荡漾着快乐,周雅婷家长都这么说,这半天时间实在是过太快了,孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了孩子之间感情。
3、利用多种媒介通讯手段,做到经常性简洁性。
我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地老师进行联络,更好地关心孩子成长,班级家长园地创设添新意,增设“温馨提示”家园互动栏目。引导家长讨论教育热点难点,交流育子心得。向家长宣传禽流感预防知识,推荐幼儿杂志征订目录。以家长问卷形式了解家长对幼儿园管理满意度,征求家长对园务管理意见建议,引导家长参幼儿园管理。
4、网络论坛幼儿园专刊
我们幼儿园利用网络,积极家长联系,各班都有自己班级主页宝宝论坛,还设立了“园讯通”,方便家长时幼儿园沟通,园领导坚持深入到教育第一线,保持家长密切联系,交换意见,如有家长在教育孩子中产生了困惑,多次园领导交换意见,征求教育方法,都得到了圆满答案。正如一位家长所说“通过网站使家长幼儿园关系更为密切,幼儿园家长全方位联系接触拓宽了家庭幼儿园之间信息渠道,实现了学校育人家庭育人协调发展,家园都多了一个交流平台,对促进孩子成长很有好处。
四、主要成绩
1家长对幼儿园活动参率明显提高,参率在97%。
2家长对幼儿园管理保教人员工作满意度95%。
3家长活动形式丰富,亲子活动,文艺活动。
五、主要做法
1加强学习,转变教师观念。
利用业务学习,组织教师研读《纲要》“组织实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在问题。变教师“教育家长”为目单向活动,为主动家长联系沟通,共商育儿方法平等双向活动,家长建立互相信任互相尊重互相学习互相支持家园关系。
幼儿园中班家长工作总结2023篇4
随着教育改革的深入发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的协助下,在各班老师及家长的密切配合下,也出色地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学年工作做如下总结:
一、加强教师家教理论学习在教育越来越强调生态化的今天,幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势,然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强教师家教理论的学习,通过培训活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。
二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的情况是家长最关心的,他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。于是,各班教师将幼儿在幼儿园的生活、游戏都用相机记录下来,并发在“班级相册”中,使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的情况,网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。
三、正常开展家教常规工作1。开展家长学校授课活动。根据教育改革的需要,幼儿园家长学校定期对家长进行教育理论、文化科学知识的面授,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。
做到“三落实”、“三层次”。“三落实”是:家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。在教学时间上,我们做到了每学年一次计划,定期实施。每次授课分三个阶段进行:第一阶段(15分钟),主要是家长与教师交流幼儿情况;第二阶段(40分钟)专题授课;第三阶段(15分钟),家长咨询、讨论。“三层次”是:在教学方法上,我们注重了三个层次的授课:园级、年龄组级、班级。并利用校信通、园报向家长宣传育儿知识。
以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开始的时候,家长看着热热闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应该先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不眨眼,听见老师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不高兴,看着自己的孩子不如别人的孩子聪明、伶俐,心里窝着火。
组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种情况,及时作出调整,开放日之前,通过校讯通把教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进行纵向比,少进行横向比,要善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要及时提出表扬,而不应该拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、讽刺、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性。另外,各班的亲子游戏也将知识、能力、生活、情感等各方面的内容相结合,体现了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢迎。从家长反馈表可以看出,家长对我们的教学都非常满意,从心里感谢老师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进行家庭教育。
以家访活动为补充,促进“问题儿童”的健康发展。家访是幼儿园工作中不可缺少的一个组成部分,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动,主要是针对有特殊问题的幼儿进行,如:性格内向的孩子,生活自理能力差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特殊的原因,然后对症下药,使孩子向着健康的方向发展。除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师根据实际情况进行走访,并做好详细的家访记录和分析。
充分发挥《家园联系栏》的窗口作用。《家园联系栏》是反映保教工作的一扇窗户,更是进行教育交流的一块园地。本学年各班老师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教育信息的主渠道,比如“心心相印”、“成长更精彩”、“心与心沟通”、这些新颖别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。
?纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在今后的工作中,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。
幼儿园中班家长工作总结2023篇5
为了让家长能全面地了解我们教育工作,了解孩子在园生活表现情况,达成家园共育,周六我们班召开了家长会,现在就这次家长会我们作以总结
这次家长会,我们家长真像朋友聊天一样,总结了上学期我们在教育教学工作中存在不足需要改进地方,同时也谈了家园配合沟通方面存在不足。在这次家长会上,家长朋友们很受启发。我们班好多家长都说“原来,我们真还不知道走廊这些栏目是专给我们家长看呢?”还有家长说“我们原来就认为你们只是看孩子而已,还真不知道你们工作量这么大,工作做得这么细,由于我们做家长太忙,你们沟通真太少了。”……整个家长会为时一个多小时,会场气氛浓厚,秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍离开,大家都坚持这样家长应该多开,让他们这些家长朋友们能多多吸取经验,获得育儿之道。
家长会上主要讲了一下几个方面内容
1感谢特别感谢个别好家长,例举主要事件。
2介绍幼儿基本情况。通过一学期生活学习,孩子们能力习惯发展情况进行分析总结。
3本学期开展主要活动班级特色下学期我们工作安排需要家长配合事项。
4安全工作。
5解读中班幼儿体能发展目标。
6家长交流育儿心得并提宝贵意见建议。
家长会是家园互动最佳时机,家长们也都抓住这个难得机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列活动,更具体地看到了自己孩子各方面表现,看到了孩子进步纵向比较,特别开心。信浩然爸爸说,信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在,孩子在生活习惯自理能力动手能力方面都有很大进步,想象力语言表达能力也有一个质飞跃,他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说,扈智齐张佳翔小朋友上了中班以后,在人交往方面有了很大进步,变得愿意表达自己想法了,期待着孩子更大进步。
通过这次家长会,家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。
我们相信,在今后教育教学工作家长工作家园配合工作方面,较上学期相比都会有一个好突破更大进步。通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了前进目标。
这次家长座谈会在宽松自由环境里圆满结束了。看到家长们参可以看出他们对我们工作支持,我们感到非常欣慰。相信在家园共同努力下,我们中班各项工作一定会顺利出色开展。因为我们有一个共同目标那就是孩子,相信我们孩子一定会更健康,更向上成长!
幼儿园中班家长工作总结2023篇6
教师家长互动效果直接影响班级经营成效,家园沟通,教师家长协力解决教育问题,提升对幼儿关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作重点放在以下几个方面,并取得了较好效果1切实做好常规性家长工作。为了使家长了解我们工作,争取家长理解信任,我们积极利用家长会全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班具体情况计划安排,还结合新《纲要》将我班课题研究向家长进行具体介绍,我们提供了一些已开展主题活动资料,如幼儿采访老师记录表观察记录幼儿自制“我小书”等,家长在翻阅孩子作品记录本中看到了自己孩子进步,也看到了班级丰富多彩活动,在家长们心中引起了共鸣,我们工作得到了家长理解支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园情况,我们利用早晚接送时间主动每一位家长进行沟通,班级里重大活动如需家长配合,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动目任务。每月收发《家园联系本》也是我们家长进行沟通桥梁,在家长会上我们向家长推荐了几种记录方法,对家长很有启发,有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子成长,有家长摘录了孩子童言稚语自编儿歌,有向我们反馈孩子通过各个主题活动在家良好表现习惯等,也有家长针对孩子表现向我们请教家庭教育方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多了解孩子发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿健康成长。
2积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗时向家长介绍主题活动目标一些主要活动,使每位家长了解班级正在开展活动。在主题活动《伞世界》中,班里好多小朋友都从家带来了漂亮伞。在《感官总动员》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物例如味道甜甜咬起来脆脆吃起来粘粘闻起来香香……家长能按照上面规定日期逐一将物品带来,并将带来物品装在自己小塑料带里,写上名字,早上来园后放到幼儿小厨便可。从而成功制作了“香香带”。在《过新年》主题活动中,为丰富幼儿学习经验,让孩子更深切地感受新年气氛,给家长写了封信在上市场购买年货时,请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场人事物,听听市场热闹声,说说所买年货代表含义,还增进了孩子感情。当一个主题结束后,让家长填写好活动肢体评估表。随着主题开展,家长开始渐渐地对我们工作有了进一步了解,也更加促进了他们参自觉性。一些家长常对我们说“你们工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集。”就这样,经常会有家长把家中酸奶瓶空壳子拿来,还主动地问我们“这个需要吗?在家长大力支持配合下,使我班主题活动得以顺利有效开展。
3组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。我们开展了“欢乐跳跳跳”亲子活动,通过我们热情邀请,全体家长参了此次活动,家长孩子一起在大草坪上随着热烈欢快乐曲跳韵律操玩二人三足游戏,每个幼儿脸上绽放着欢乐,每个家长脸上荡漾着快乐,佘子豪等家长都这么说,这半天时间实在是过太快了,孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了孩子之间感情。
4利用多种媒介通讯手段,做到经常性简洁性。我们认真办好每一期家长园地,发放课程表评价表,为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地老师进行联络,更好地关心孩子成长。
5召开家长会向家长开放园内半日活动。家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面表现进步,同时也看到了别孩子优点,有助于家长帮助孩子找出差距不足,找到继续教育引导方向。
6充分发挥网络优势,交流沟通作用。一学期以来,我们坚持定时更新班级网页内容,每周在网上公布教学活动计划,把每个孩子作品“工作”时照片放在网上,让家长能更加主动更加直接了解孩子情况,涉幼儿园管理教学卫生保健工作调整通知,我们都时上网家长互通信息,一部分经常利用网站,向幼儿园反馈教育信息或建议,使家园联系更加快捷频繁。家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园合作伙伴。
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