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学习了工作总结优秀8篇

在工作中我们要不断的反思,总结,工作总结可以让我们及时认识到自己的不足,优秀的工作总结是建立在实际的工作经历上的,下面是吾爱文书网小编为您分享的学习了工作总结优秀8篇,感谢您的参阅。

学习了工作总结优秀8篇

学习了工作总结篇1

不论大学生活多精彩,学习永远是我们的主旋律。古人云:活到老,学到老。作为风华正茂的青年大学生我们没理由不学好。我们的宗旨是:集思广益,让学习轻松愉悦而有效。下半年关于学习的具体安排我预想了一下,再次作为参考,大家有什么好的建议我们随时改动。

1,针对今年四六级考试改革,听力将占70%,建议大家早上珍惜晨读时间,培养口语,晚上睡前坚持听半个小时的听力,相信会有飞跃。同时我们也面临普通话考试,看似简单,但考试就有等级之分,无论意义多大,优秀总能帮我们多打开一扇就业的窗。所以也希望大家讲好普通话,我们将举办一次普通话与英语的串烧活动来验收大家的成绩。

2,我们有幸成长在一个悠久、源远流长的文明国度,如今又站在了书香师大的校园里,每次在孔夫子的雕像前走过,总想去瞻仰,区级去他的智慧。图书馆为我们备全了各种硬件设备,加上我们学习的信息检索技术,大可以用孔子的智慧来武装自己。我们将去办一次班机竞赛答辩。在“开心辞典”的模式下去创新,在学习国语的同时亦不失我们新一代年轻人的激情与活力。

我们举办的活动不是很多,规模也不算大,但我敢肯定,每一项活动我们都尽心想过,尽力做过,也许不会让所有同学满意,可我会真心努力去做,在错误中不断改进,力求让失误达到最小值,让更多的同学满意。

具体的活动安排将在导员、班委会成员的帮助及大家的支持下去完成,希望大家到时踊跃参加,同时我更期待大家的心声,我们是一家人,一家人不说两家话,错了就是错了,为了一个家庭的和谐,我们用心去维护吧!

学习委员工作总结:来到xx开始大学生活已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。

我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

现将本学期的工作总结汇报于李老师。

很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。

老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。

期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的。

在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。

老师不可能给每位同学一一解答问题,因此在这方面,每次作业我都会统计一下,哪道题大多数同学都存在问题,然后总结并及时向老师反馈,老师会在课堂上统一讲解。

尽管这样,还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。

通过总结,我找到了解决问题的方法,

再今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

关于考试方面,我已经着手准备方案,并且及时的与工管2班学习委员王一涵取得联系,因为我们工管1班和工管2班的课程,一起上的比较多,也基本都是同一个老师。我及时与工管2班学习委员交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。

同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。

这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。

近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。比如,在本次期末考试中,对成绩优异的同学奖励一个,一支笔。

这些方案我会在工作中去落实。

第三点,是关于学习委员自身的。作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如李老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等……

这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习,在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习……

班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。

本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。

首先我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。

通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。

只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

作为班级的学习委员,在学习工作方面给我的感触最多了:教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学委要及时切实地向专业老师提出同学们的建议、疑问;向学院反映考勤情况、了解专业设置课程设置、并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让导师解答同学们的疑问。

总之,回望近一个学期的学习生活,有收获,有失落,有喜悦,有叹惋。而不论现在如何,我无悔,我以为进取是真。在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流等等,和所有的班成员为把我班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。

感谢老师和同学给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以从这个开始,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!最后,祝大家都可以在期末考试中考出一个好成绩!!

经验:

本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。

同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。

不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,——就是把班级建设的更好!

注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管1班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

学习了工作总结篇2

爱在左,责任在右。走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一长途点缀的花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘而不觉得痛苦,有泪可流却觉得幸福。”——冰心

教师是立园之本,师德是教育之魂。要达到高质量的教育,必须要有高素质的教师。xx幼儿园积极贯彻响应上级文件精神,不断加强师德师风建设。

为不断提高教师的师德,增强敬业意识和责任意识,创建积极向上的和谐幼儿园。20xx年x月x日,xx幼儿园组织全体教职工,参加了师德师风专题培训,完善师德师风档案。

老师们认真学习,积极c参与互动讨论,分享本次的学习心得体会,通过自我反思来达到心灵的净化,提高我们爱事业、爱岗位、爱孩子的内驱力,达到完善自我的境界。

在此,要求每位教职工认真书写个人承诺书和自查小结,认识到师德与育人的密切关系,以此激发教师认真思考,促进教师提高自我形象.

我们每位教师都用心教育,用爱心、耐心、细心、责任心呵护每一个孩子的成长,让家长更放心。我园于x月xx人组织全体教师进行师德师风线上学习。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

用“心”用“爱”去诠释幼儿教育工作。

学习了工作总结篇3

20xx年,我根据xx市教体局工作分配,在xx小学任教。根据xx教委及xx小学校领导安排,新岗期间担任36年级部《体育》教学工作,3年级部《科学》教学工作,并根据学校安排抓全校体育工作。20xx年,根据教体局工作安排,到xx中心小学任教。在新岗教师的岗位上,我扎实向身边的老教师学习教学经验,向同事学习教学新方法、新思路。积极总结改正教学过程中出现的各种问题,在教学工作经验、个人素质的提升方面都有了长足的进步,现将新岗期间工作学习情况总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质。学习《教育法》、《教师法》。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己。奉公守法、遵守社会公德、忠诚于人民的教育事业、为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识努力提高自身能力、业务水平、严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”。树立正确的人才观。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生。与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系。关心每一个学生,尊重每一个学生的人格。努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事不进行有偿家教赢得了广大学生家长的赞许。在教育教学过程中利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人认为:第一,师德师风所包含的内容自古就有“教书育人为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容。现在我们社会主义国家培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化教学技术,师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新内涵:视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在。要像邓小平同志提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;第二,不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;第三,在教育过程中要开发孩子多方面的智力,根据孩子的.具体情况而把教学具体化。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就要诚信、守礼这也是人的品德形成。受教育者要得到的不仅是知识,更重要的还有品德,教师在传播知识过程中他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我觉得新时代的师德师风应该与传统的标准揉在一起的。我们对班主任的选择标准:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,严厉并不苛刻。老师也有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象。这不教育学生我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该一样。但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对的服从,但现在则要求教师对学生也应尊重这个进步。因此新时代得教师在关爱和严格要求学生上要提出新标准。

常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。

教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

虽然在工作和学习中取得了显著的成绩,但是依然存在问题,例如对教学过程中出现的问题研究的不透彻,等、靠老教师的指导。在以后的教学过程中,我将努力的克服自己的缺点,做一个使学生进步、群众满意的人民教师。

学习了工作总结篇4

为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。

一、师德为本,注重修养:

作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

二、坚持学习,提高业务:

1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。

在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。

上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训;如6月“人事制度改革”(__);8月“工资福利”(__);9月“职称改革”(__)。

三、关爱学生,勤勉教学。

上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。

下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。

5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

五、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。

1、工资福利:如每月在职、退休及返聘人员的工资、奖金审核、发放;养老保险金的基数调整;

2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;

3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;

4、考核:教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈签名、存档工作;

5、离退休:办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处理离退休人员的来信来访中的各项事务,落实离退休教师的生活待遇(周以新离休干部津贴及退休“高知人员”的养老待遇调整补发);

6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;

7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件);

8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用;

9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

一年来,我继续体验着教师这一职业的诸多滋味:有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰;有求索的痛苦,也有成长的快乐。这些就犹如一串串音符谱写着我的青春之歌。并且还存在着诸多不足,如年纪轻,教学经验尚且不足,还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。同时兼任学校人事工作,常因琐碎繁忙的外出事务打乱课表正常排课,也没有更多的时间来为学生补缺、补差。

但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

学习了工作总结篇5

1、在这个学期前期协助承办了第三届模拟商品交易会的总结大会。

3月30日晚,在我部门部分同事与西语系团委社会实践部同事和秘书部的同事共同努力下,经过两个多星期的准备,成功承办了第三届模拟商品交易会总结大会,为这次第三届模拟商品交易会画上完美句号。

2、成功的举办了由经济系“南国杯”大学英语演讲的初赛及协助英语教育系举办了决赛。

4月8号阳光明媚,春意无限,在夏佳佳老师的指导下,我们怀着兴奋的心情成功举办了南国杯经济系里的初赛,虽然准备时间较紧,但一切准备工作还算顺畅,最后的比赛也进展顺利,唯独参赛选手人数不多,有点可惜。归咎一点,双方宣传都有责任。

4月23日更是风和日丽,万里无云,在吴宇媚老师的指导下,我们怀着另一激动的心情去协助举办南国杯决赛。里面从布置会场到计分迎客,我部门同事一丝不苟,尽心尽力,从1点到6点,从未间断。虽然我部门只有一半干事参与其中,但他们彼此都十分珍惜此学习机会,从中也受益匪浅。

3、成功的举办了自己部门的特色活动-----经济知识竞赛(初赛及决赛)

此次的部们活动进一步的体现了我们部门成员的团结和整个学生会的相互帮助的友谊团结精神。从策划到出题在到实践,每一个步骤都饱含了成员们的心血。当然在过程中有出现过失误但这些都给我们留下了宝贵的经验,从初赛到决赛,我们有惊喜也有失意,惊喜的是我们如期举行了也进行的挺顺利,同时也得到师生的好评。失意的事在过程中我们出现了很多突发事件,虽然能及时处理但也有待提高。在这次的活动中,我们得到了很多同事的帮助,以及我们也收获了很多宝贵的经验及意见。希望我们部门以后的部门特色活动能举办得更好。

4、举办了经济系学习经验交流会

应学院要求,我们部门接手承办了经济系学习经验交流会,这是我们系第3次举办,我们将以前的经验进行总结,并做好一切准备工作把这个交流会做好。虽然同学们的响应不是那么乐观,但我们会继续努力,为同学们带去更好、更实惠、更有用的学习方法。

5、成功举办了班级风活动之一的“班级风采博客展现大赛’初赛及整个院的决赛。

五月初我们举办了大家拭目以久的博客大赛,这个活动给各班带来了乐趣,同时也把各班的团结之心链接起来,让大家一起分享了自己班的特色。让各班能够扬长避短,增进友谊。在五月中旬,我们如期的举办了学院的'博客大赛的决赛。当天下午,天气是阴雨天,但同学们的热情完全把它给淹没了,带给了大家快乐。经过这次的活动,我们部门从中吸取了经验,为下次的活动做好了铺垫。

6、承办了大学英语戏剧比赛的初赛及协助举办决赛

在学期末我们部门最后的一个学风活动则是戏剧比赛,在之前的多次经验及成员们的努力下,都取得了圆满成功。为本学期的活动画上了完美的句号。

以上这些都是本部门这个学期所举办及协助过的活动,在这个学期中,虽然有时会忙得不可交接。但最后我们还是以圆满来结束的,在这过程中我们酸甜苦辣都尝试过,但我们会笑着去面对,因为最后的结果是我们将会受益多多。在今后的工作中我们将会更加努力,为同学们带来更多、更好、更有创意的活动。

学习了工作总结篇6

一:本学期年度总结

一眨眼,20xx年已经过去了,随着20xx年的到来,本学期也即将结束了,回顾这一学期,我们的工作快乐而又充实。从九月份迎新工作的筹备,我们系迎来了一群可爱的孩子加入到我们的家庭;紧接着的是学生会各部的招新,看到的是新生对学生会的向往;十月份为迎校庆,我们共同努力做了前期准备;十一月份,隆重而又盛大的十周年校庆到来了,紧接着的是院举办的校运会,展现了我系学生在运动场上风采,在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会,在晚会的筹备工作中,体现了学生会新注入的血液,他们对工作的投入和负责,在这繁忙的十一月,我们还举办了心理话剧,展现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫,以及对未来的向往;温暖的十二月,我们一起装扮宿舍迎圣诞,度过了温暖的平安夜和圣诞节。20xx年的点点滴滴,我们历历在目,在这一年里,学习部认真地完成团总支书下达的每一项工作,把热情投入到工作中,积极、负责地完成。这个学期我们忙碌而充实、疲惫而快乐。

二:下学期的工作展望

本学期眼看就要结束了,着眼于本学期的不足,为在下个新学期的工作中取得更好的成果,需提高我部以及我系学生的工作能力,作出以下计划:

(一)、举办辩论赛

1.辩论主题:要不要叫外卖

2.辩论目的:提高学生辩论能力、外卖的利弊

3.时间:20xx年x月x日

4.地点:小礼堂

5.主办单位:xx系

6.承办单位;xx系

7.支持单位:(各赞助商)

8.比赛嘉宾:系领导、赞助商

9.比赛赞助的对象:辩论获胜的一方

10.辩论赛的宣传方式:部员到各班、海报宣传

11.经费预算:

12.注意事项:

13.比赛流程:

(二)、提高部员工作能力

1.做好本职工作,有创新、有突破,营造良好的学习氛围,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,更好地发挥本部职能;

2.进一步注重团队精神建设,加强与其他部门的联系,与各部门配合完成各项工作;

3.各项工作需责任到个人,不推卸责任,认真负责,有利于更好地完成各项工作;

4.在条件允许下可举办正能量活动,活动要创新、添加新元素,以丰富学习生活。

学习了工作总结篇7

当一名班干部,不仅在锻炼自己的能力,更在于为同学服务,做好同学与同学之间,同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则,我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去,回想起一学期来的事情,却是历历在目。

作为班干部中的员,我与其他班团干部一起,密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来,每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会,互相了解,交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中,鼓励大家上台表演,提高了胆量,锻炼了能力,促进了交流,增进了了解。

作为宣传委员,积极配合院系安排下来的任务,组织同学出好每一期黑板报,并取得了很好的成绩。及时按质按量的记录好每次的主题班会 团日活动的过程,并上交辅导员;协助宣传部,组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿,配合青志协组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好宣传工作。

作为学习委员,协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表,并切实做好每一堂课教学内容的记录,填写好教学信息反馈表,在每周五及时的上交学习部;并组织了班上同学与课任老师之间的交流会,促进了师生之间的交流与了解;及时上传下达各种教学信息,督促同学们及时完成并上交作业,登记好作业的上交情况等等。

做一些琐碎的事情,有时候会有一点烦,但只要认真对待,就会民现这也是一种快乐。从中,我学会了怎样处理好各种关系,学会了有条不紊的做好每一件事,学会了以辩证的眼光看待问题,学会了在忙碌中怎样快活着,也学会了怎样协调好学习与工作的问题。只要你用心对待,你就会觉得做什么事都会有收获。

当然,认真反省一学期的工作情况,也会发现自己身为班干部,也存在着许多的不足之处。比如:自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用;在黑板报上,虽然我给予了几位同学充分的信任,但我却没有给予她们较多的帮助。

一学期以来,班上同学相处都很融洽,也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩,包括主题团日活动获院"一等奖",黑板报获院"三等奖",心理剧获系"一等奖",有两个寝室被评为院"文明寝室"等等。但是,我认为我们还是缺乏互相监督的力度,希望在下学期能够得到改善。

这学期后阶段,作为学习委员,将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来,营造一个良好的学习氛围。争取在期末考试中取得一份好的成绩。

学习了工作总结篇8

时间飞逝,转眼间,一个学期即将结束,学习部从成立之初到现在也在不断的成长。各项工作陆续展开,经过学习部所有人员的共同努力,本学期各项活动都得以顺利、有序的完成。

一、 学习部主要的工作是组织考勤,前期,可能是由于学习委员对考勤规则的不太熟悉,有几次考勤都出现了一些问题。如:前一两次考勤中重签现象严重;有一次考勤中,学习委员还允许同学帮忙代签。针对上述出现的严重失误,我们学习部曾三次召开学习委员会议,在会上一直强调落实考勤细则,并让每位学习委员都向班级里的同学传达清楚考勤规则。经过大家的共同努力,在近阶段的考勤中基本没有出现问题。

二、 除了上课的考勤外,学习部还组织早读、晚自习考勤。在三周内对临二17个班级早读晚自习抽查一次。出现的问题:在考勤过程中经常发现有些班级临时改动早读或晚自习的时间,但没有上报学习部,让我们临时取消考勤,这种做法不但增加了我们学习部的工作量,也让参与考勤的学习委员白白浪费了很多时间;第二个问题就是,限于温医教室资源有限,我们不能班级组织一起早读晚自习,有些班级不听学习部的意见,把班级的同学分成很多组,大家都在不同的地方,有时候考勤要跑很多地方。针对上述这两个问题,我觉得我们有必要优化一些措施,制定出相应的规则,在下学期,让我们的早晚修更加的有组织性。

三、 本学期学习部还组织了一场英语四六级讲座,邀请的是外国语学院的戴建春老师和大三的毛雨晴学姐,就针对英语四六级考试和大学英语学习方法为大一学生作了详细的阐述。讲座从前期准备到后期结束都非常成功。

四、 学习部工作计划中有写“英语期末模拟考试”,由于之前没考虑到大学试卷题目是不外泄的,我们无法拿到去年的英语期末试卷,所以经商量取消该活动。但期末临近,看到各班复习资料都比较杂乱,所以我们正计划,下学期学习部可能会组织学习小组,以增进班级间的文化交流。(具体的细则正在商定中)

以上就是学习部本学期的工作总结,在这些活动中遇到的,无论是好的还是坏的,都是我们宝贵的经验,她督促着我们在下学期的工作中做得更好。我部一定会在今后的工作中努力争取,更好地为广大同学服务。

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