面对任何工作我们都要有认真的态度,写工作总结也是,工作总结的出现,可以帮助我们分析自己的工作情况,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的云工作总结通用7篇,供大家参考。
云工作总结篇1
__年过去了一半儿,在这半年的工作和生活中,到底应如何做一个自我评价和自我总结呢?这个问题有一定的难度。自己评价自己,自己总结自己,必须力求客观,避免成一家之言,要全面、立体地解剖自己。看清优势,寻找问题,借总结之机,欲上层楼。故此,回首半年来的履迹,罗列如下:
首先,在日常工作中的思想有问题。由于在平时工作中,受不纯正目的驱使,干工作的性质也就发生了变化。一旦没有得到荣誉或赞誉,就有情绪,消极怠工,使自己受缚于功利之中,难以解脱,万分苦恼。某夜,月明星稀,豁然开朗。人的一生固然希望自己多姿多彩,光芒四射。然而,淡泊名利,只求永恒光辉,遥挂天边的群星却更是绚丽。天边的北极星虽然没有月亮般地娇美,但却鲜明地向人们指点方向,不求任何回报。顿时,我为自己如此丑陋的人性感到羞愧,对那些生性淡泊的朋友和战友,油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虚荣为动力,即使取得了辉煌的成就,也犹如粪土,不堪入目。幸好,我已开始纠正自己了。
其次,我在工作中形式主义的作风严重,花大量的时间,而做无用的事。不求实际结果怎么样,只向别人证明我干了。这种不求实际的工作做法是很不可取的。‘实事求是’是马克思主义的精髓。也就是说,一切要以遵循客观实际为原则,不能陷入形式主义,教条主义的怪圈。就连恩格斯也说过:马克思主义不是教条,而是方法。制订的工作原则,都必须结合实际情况加以应用,这样才能取得良好的效果。
第三,在工作中存在的方法问题。世界上任何事物都有其规律性,必须要认清事物发展的规律,才能掌握工作方法。在工作中,我也想干好,可因为种.种原因,总是不得要领。如果别人告诉我1+2=3,下次要再问我这个问题,我也许可以答出来。可要是问我2+1等于几的话,我也许就百思不得其解了。有个楚国人,他家的桌子腿坏了,妻子让他去树林里砍根合适的树杈,来做桌子腿。那个人背着斧子在树林里转了大半天,最后灰溜溜地回来了。妻子问他:你砍的树杈呢?他丧气地说;我在树林里转了大半天,没有象桌子腿那样向下长的树杈。
也许我们会笑那个楚国人,可我们在日常生活中,不也常犯和那个楚国人同样愚蠢的错误吗?一方面,在实际生活中,要培养敏锐的洞察力,对世界万物给予持久的注视,培养强烈的好奇心。威廉莎士比亚说:天地间未知事物之多,远超出我们的哲思冥想。亚历山大贝尔将其新发明物电话,热情洋溢地向马克吐温说明,并邀请他参与投资。马克吐温说:用一跟电线和几里外的朋友说话,这未免太不可思议了吧。我或许是个傻瓜,但绝不是大傻瓜。马克吐温用他的笔为他赚了数百万美元。然而,他却失去了他一生中最大的一次机会。另一方面,在理论上也要不断地学习。世界万物是不断变化发展的,世界是运动的,静止只是相对的。所以,我们必须用变化发展的眼光看问题。任何事物,理论都具有时空性。比如,封建思想在两千五百年前是进步的,促进了社会的进步和时代的发展,对人类社会起到了积极的作用。可两千五百年后,封建思想就落伍了,阻碍了社会的进步和时代的发展,对人类社会起了消极的作用。因此,不断的学习,才能避免被扔进历史的垃圾堆。
另外,在平时的生活中,应注意谦虚,防止骄傲自满。元末,谋士朱升向朱元璋提出了高筑墙,广积粮,缓称王的战略,从而使朱元璋一匡天下,建立了近三百年的明王朝。那么,我们在平时的学习中也应当如此,应多注意丰富自己的知识,而不是向别人显示自己的才华。唐代政治家,文学家魏征曾说过:求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。古希腊著名哲学家苏格拉底也说过:我只知道一件事,那就是我什么都不知道。伟大的哲人尚且如此,我想我们就更应多读些书来丰富自己。读书是一种文化底蕴的培养,他能使人类的尊严感,同情心,怜悯心,互助精神,牺牲精神等人类一切美好的品格复活起来。当我们翻开第一页书时,我想我们的人生才真正从这里开始。
下面,我想谈谈对待批评应采取的态度。每个人都喜欢听到赞颂的话,但赞颂的话只能使人飘飘欲仙,从而找不到自己真正的灵魂。我每天都照镜子,头发乱了,我会用梳子把它梳理整齐,脸上有污点,我会马上用毛巾把它擦拭干净。可当别人象镜子一样告诉我,头发乱了,或是脸上有污点,我就会很不痛快。我即使相信,也不会承认我的缺陷,甚至对镜子式的人物进行反击,心想:丫怎么这操性呀。人们把镜子摔得粉碎,是因为镜子让他们看到了自己的丑陋。
镜子真实的反映了我们的客观,而我们的心态是不是更应该平和呢?我认为对待批评首先要有一个宽广的胸怀,容人的气度。宽广的胸怀,不是靠天天锻炼胸肌练就出来的。只要我们认为它是真正的美,就完全可以获得这种美德。大庭广众之下暴跳如雷,好象是让大家闲暇之余看的一道无聊的风景。动不动就火冒三丈不是正直,而是缺乏涵养,缺少风度的表现。其实有的时候,总想当面检讨,可也许是因为嘴小的缘故,好多话从嘴里挤不出来。今后,凡事应冷静,推己及人,客观地看问题。就象打官司,听被告讲时,就要站在被告的立场上。听原告讲时,就要站在原告的立场上,这才是哲学意义上的客观。如果遇到批评,能冷静地分析自己错在哪里,并勇敢地承认自己的错误,那么这种伟大的人格魅力将是一笔旷日持久的财富。
中国有句古话;有心为善,其善不赏;无心为恶,其恶不罚。对于不知道自己是犯错误的,应向他们指点迷津,达到思想上的沟通,这样才有利于改正错误。而对于有意犯错的,则应当头棒喝。原创:尧是普通人时,连他的邻居也不听他的。而南面称王后,则令行禁止,号令天下。如此看来,还必须恩威并施,才能达到更好的效果。
谈完对待批评的问题,再说说战备值班和军事训练。半年来,我在战备值班上确保了战备安全,保证了信号的传递无误。在军事训练上,也没有无故不参加训练。这一条总的来说是合格的。但是,其中的问题也不少。在值班过程中,我有睡觉,看书的情况。就拿睡觉来说吧,我为自己找了很多睡觉有理的理由。第一,我是一个有血有肉的人,而非一台加点柴油就能转动的机器,睡觉是人之常情,天经地义的事。第二,长夜漫漫,万籁俱寂,我要不睡觉,未免破坏深夜的宁静。第三,我不是一个任人摆布的傀儡,我有睡觉的自由,也有不睡觉的自由。以上三条,都是狡辩,请连长,指导员一笑了之。自由也得讲场合。跳水运动员必须往贮满水的游泳池里跳,只有在这个范围内,发挥自由,才会得到人们的喝彩。否则,就象一头扎进滴水没有的池子里,弄个脑浆迸裂,尽管再自由,也只为人们茶余饭后添则笑料罢了。
有这样一句话,圆有规,方有矩,没有规矩,不成方圆。我们做事应有自己的原则,在自己的原则限度内可来可往。一棵树,他始终是向上生长的,这就是他的生命轨迹,也就是他的根本原则。一根主干,生出很多枝杈,它们来来往往,潇洒自如,但要想让这棵树茁壮成长,以成栋梁之材,就必须对一些不合规矩的枝杈加以裁剪。人也跟树一样,也必须时刻鞭策自己,修剪自己,调整自己,才不至颓废。在这些方面,我深觉班里和连里的一些老同志为我们起了很好的表率作用。他们对待工作认真,工作的标准高,对自身的要求也比较严格,使我们这些新同志自愧不如。以上是我的半年总结。
云工作总结篇2
我自_月份参加工作至今已经_年了,在医院、科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面:
一、端正工作态度,热情为患者服务。
作为一名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每一个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加工作以后,我努力提高自己的思想素质和业务道德水平,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者,不管自己多累,都不厌其烦地做好解释和沟通,争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作,提高专业技术水平。
1、坚持业务学习不放松。
参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维。
2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则。
工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当;作为一名新医生,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。
三、严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。
在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
云工作总结篇3
全体领导、教师大家好!
我校的电教工作根据学校工作计划,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。
一、电教设备全面进行检测维护
1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题,我中心都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。
2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助技术指导。
二、完善制度,加强常规管理
进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。
1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。
2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。
3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现,及时解决。
三、努力推进我校信息技术课的建设
开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。
四、积极配合学校完成其它各项任务本学期也存在一些不足之处
1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。
2、电教人员的水平还参差不齐,目前有很多工作还集中在少数人的身上。
3、缺少对电教员培训。明年改进措施及想法:
4、对电教设备提前维护、保养、检查。
5、在提高教师电教操作水平方面,将加强培训力度,以适应新校园网提前做准备。
6、继续保持学校电教设备使用正常化,及时报修,保证教学。
7、对校园网网站进一步完善与改版,建立了校友录,成绩查询系统,使学校的软件、硬件得到充分的利用。
8、对清华大学远程教育培训做到及时,密切配合清华大学的各项安排,使我校充分利用清华大学的教育资源。
以上是电教室本学期各项工作的总结,有些工作取得了一些进展和成绩,但这其中还有很多的不足和需要完善的方面,争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。
总之电教工作是出力不出受苦的职业,是无形的,很多人看见每天坐在电脑上,其实很辛苦。
云工作总结篇4
本人于2021年__月份进入__公司工作。在__公司的一年时间里,本人担任产品经理一职。一年以来,在__公司领导及同事的关心、支持下,本人尽责做好本职工作,现将一年以来的具体工作职责总结如下:
一、产品支撑工作
在进行产品支撑工作的过程中,认真学习公司的各种产品,特别是我们的集团产品,熟悉产品的具体操作,并在此基础上,在客户经理挖掘到客户需求后,根据客户的具体需求合理组合产品,设计出真正满足客户需求的产品。同时经过几次__公司组织的产品经理素质提升培训,慢慢培养起自身的产品推介能力、客户沟通能力;在平时本人也十分注重关注通讯产品方面的资讯,学习其中的一些成功案例,并且经常思考这些案例能否真正运用到客户处,对有此需求的潜在客户及时挖掘出此需求,制定具体方案,并陪同客户经理前往客户处进行产品推介,及时做好产品支撑工作,提高客户的满意度。
在与客户达成一致意见、签定协议后,对方案的实施过程进行全面跟踪:如某客户处需要安装互联网专线,从派全业务建设需求单开始,先转交我司技术支撑人员,待其做完资源勘探后发回于我,本人再提交给支撑中心,若终端配置以及布线超出的情况下,还需填写配置申请单于集团大客户部主观及经理签字后传给支撑中心,最后支撑中心派施工单到我司网络部,安排施工,施工开始后,经常与施工队以及客户联系,以便解决施工过程中的问题,确保按时完工,让客户及时使用,在客户开始使用后,适时进行上门或者电话拜访,了解客户使用情况以及存在的问题,将问题及时反馈给市公司,真正做好产品支撑工作,提高客户满意度。
过去的一年是中国移动进行全业务激烈竞争的一年,在这一年的时间里,手上经手完成约50条互联网专线、语音专线,并且完成__地税一卡通项目,不段学习新知识,充实自己,真正地做好了产品支撑工作。
二、指标跟踪工作
在进行指标跟踪工作的过程中,本着认真、细心、严谨这六个字做好此项工作,经常与各县市的经营分析人员进行交流,遇到不明白的向他们请教,学习经验,并在借鉴他人经验的基础上,摸索出一套适合自己以及团队的指标跟踪及完成方式。
我司的指标主要分为年考核指标、季度考核指标以及月考核指标,针对不同指标时间上的差异性,合理安排时间,根据年考核指标来统揽全局,指导其他两个指标,并与季度考核指标以及月考核指标共同进行,将年考核指标融合到季度考核指标和月考核指标之中;使季度考核指标和月考核指标服务于年考核指标,在完成季度考核指标及月考核指标的时候,同时完成年考核指标。但是,指标有轻重缓急之分,不可能说做到完美,在这时候,舍去一些可以在后期完成的指标,重点完成目前紧急的指标。
具体来说,将需要完成的指标整在一个表格内,认真学习指标的具体口径,并将指标如何完成进行分解,落实到每个具体责任人,对其进行跟踪,定期提取数据,将数据缺口告知相关责任人,让其知道自身指标完成进度,积极与其和主管商谈,寻找完成方式方法,以确保各项指标准时完成。
三、培训工作
在对客户经理进行培训工作时,自身熟练掌握产品,学习产品的操作方式,提前准备好培训的各种材料,并且根据客户经理的薄弱产品进行重点推介,在培训的过程中与同事们一起学习成长,所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”只有通过不断的学习,才能在科学技术日新月异的今天,在通讯行业全业务激烈竞争的严峻形势下,取得更好的成绩。
四、其它工作
在做好以上具体工作的基础上,认真地完成好公司主管、领导交代的其他临时性工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。
五、问题以及缺点总结
回顾一年来的工作,反省自身存在的问题及缺点,我认为主要由于进__移动的时间尚短,技术方面的专业知识不够全面,对公司的一些操作流程也不熟悉,在工作中也走了一些弯路。但是,“实践出真知”,本人在工作中不断发现自己的错误,也及时改进了自己的错误。在今后的工作中,我会努力提高自身的修养,充分发挥自己的特长,克服不足之处,努力做出新的成绩。
云工作总结篇5
时间过得真快,转眼间,在这已经一学期了.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:
一、政治思想
严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《幼儿教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。
三、保育教育方面
这学期我担任中(1)班的配班老师,从事科学及艺术及结构游戏的教学。开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《指南》认真制定了本班的学科计划,设计好每月的教育活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、科学区等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料
四、家长工作
家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解。我们召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,上网,家园联系册等方式与家长进行交流沟通。对于家长提出的问题我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。
五、存在不足与努力方向
经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:
1、思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥
2、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识。
3、业务学习需要加强。
云工作总结篇6
本学期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、教学工作
1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。
根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案、做好课件。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
3、虚心请教其他老师。
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
4、真批改作业:
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
6、狠抓学风。
我所教的两个班,三(六)班我是班主任,学生比较重视该科,上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生,因为怕班主任责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。与此同时,为了提高同学的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。而三(五)班虽然没有做他们的班主任,但大部分同学对该课很感兴趣,学习劲头也浓,只是差生面太大了,后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格,我找来差生,了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促他们,帮助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。
二、班主任工作
本学期我继续担任九年级6班班主任,进一步体验了班主任工作的酸甜苦辣,辞旧迎新之际,顿觉一腔热血,满腹苦水。
本期我始终坚持向管理要质量,以真诚唤童心,用活动促发展的工作思路,面向全体学生,以理想前途教育为重点,以日常行为习惯养成教育为突破口,继续保持了“诚信班集体”、“文明班”的良好风貌,圆满的达成了班级管理目标。
一、向管理要质量。
班主任是班级工作的管理者、组织者,班主任工作应落实在“勤”、“实”、“恒”三个字上。“勤”就是要勤动嘴,多对学生讲道理,进行正面引导,在班级坚持正确的舆论导向,就是要“婆婆妈妈”;勤跑腿,班上学生集中的地方,就应该有你的身影,经常深入学生实际,了解学生的喜怒哀乐,洞察学生的思想动向;勤反思,就是要“吾日三省吾身”,及时调整班级管理措施,及时调节自己心态,保持与学生的“亲和力”。“实”就是落实,不说空话,多做实事。本期我们进一步健全了班级管理制度,落实了班委干部的工作职责,在清洁卫生、校园监督、操行评定、教室纪律诸方面既分工明确,又密切协作。“恒”就是持之以恒,克服“三分钟热情”。首先保证班级管理有章可循,严格督促检查,做到老师在与不在一个样,教室内外一个样,校内校外一个样,违反班级管理规定的,均按章办事,不姑息,不迁就。本期班级管理取得了良好的效果。
二、以真诚唤童心。
初三学生处在身心发育的关键时期,具有很强的可塑性,容易受到外界的影响,基于这样的情况,作为班主任,我首先做作好了学生的表率,真诚的对待每一位同学,让他们体验到老师的关心,学校的温暖,愿意与老师亲近,愿意投入到紧张的学习当中去。既做“严师”,更做“慈母”,在学习上,分层次对待,在组织纪律上一视同仁,在生活上悉心关照,这是我对自己的一贯要求。学生参与班级管理的积极性高,学习成绩名列年级同类班级前茅。我应该感谢班级的任课教师,没有他们勤勤恳恳的工作,没有他们奉献精神的熏陶影响,就没有九年级6班的今天,是他们的真诚唤醒了我们同学的童心,进取心。
三、用活动促发展。
活动是班级的一门特殊而重要的“课程”。虽已初三,面临繁重的学习任务,但我们仍没忽视学校组织的各项活动,组织同学积极投入卫生监督,食堂监督,认真做好了校园清洁卫生;本期分别以“理想前途教育”、“民族精神教育”、“法制安全教育”位主题,召开班会三次;召开班委干部会三次;利用班会时间,组织学生自查自纠,开展批评与自我批评,树立了班级正气;组织学生参加了学校运动会;以家长会为契机,对学生进行勤学、尊师、文明、理想前途教育;学生自己动手,在教室办黑板报两期。注意在活动中发挥学生的特长,尊重学生的个性,培养他们爱学习,爱劳动,爱清洁,守纪律的良好习惯,班级班风正,学风较浓。
五学期了,我们班在思想上,在学习成绩上都有很大的进步,如:在学习成绩上,我班从没有前十名到现在的前十名中占据三人。我感到很欣慰,没有白白的付出劳动,这是“甜”;一些同学要么因为穷,要么因为学习差,要么因为厌倦学习辍学了,想到其他同学就要毕业了,而他们呢,现在在干啥?心里有一种说不出来的“酸”味;记不清楚有好多个中午在办公室睡的午觉了,也不晓得现在还有好多人在背地里骂我早、晚自习前去早了,星期天上上网又过问了……这个班主任的味道我倒是真的找不到话来说了。
一年来,在自己的岗位上有许多的收获,也有许多的不足。总之一句话,选择了教师这个行业,本身就意味着奉献和牺牲,我将一如既往地为二中的教育事业抛撒自己的青春和汗水,用自己的热血和生命酬谢领导和知己.
云工作总结篇7
“人生天地之间;若白驹之过隙。”成为牛树银名师工作室成员已经一年有余,这一年是开阔视野的一年,亦是提升自身教育素质的一年。名师工作室的平台不仅为个人的发展提供了机会,同时也让我认识到自身的不足。
一、理论积淀,提升素养
平时认真研读教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标准,研究教法,提高自己的业务能力。细读了由钟启泉、王崧舟老师主编的《读懂课堂》、《语文的生命意蕴》两本教育著作,在与自己的心得、论文紧密结合的同时,亦在工作中不断汲取名师们先进理念中的课堂实践“养料”,进一步提高自身的文化素养。
二、听课观摩,努力实践
“人生在勤,勤则不匮。”只有在人生的四季中笔耕不辍,才能取得骄人的成绩:
20xx.1: 区优秀骨干教师。
20xx.6: 区实验学校执教名师工作室研讨课《海伦 凯勒》。
20xx.10:论文《拨开“浮云蔽日”的晦暗》荣获省“师陶杯”一等奖。
20xx.12:区实验学校执教名师工作室整本书阅读教学选拔课《红楼梦》。
三、认真反思,不断进步
在不断的探索和研究中,做好一个成功的“引路人”是我们应要努力追求的:
一堂新课开始,通过巧妙的导入、学习氛围的创设、教材所蕴含的兴趣因素、课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。同时, 心设计每一次自学的目标、内容,毕竟“授人以渔”让学生学会探索、发现的方法比教师喋喋不休的“引领”要实在的多。
能与许多优秀的老师共同走进名师工作室这座“思想的殿堂”是我的幸运,“学然后知不足”,才发现自己学得太少,读得太简,写得太浅。 “让学习成为自己的习惯”是我新阶段的目标,只有做学习型的教师,才能不断超越自我,使工作更扎实、更有效、更完善。
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