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学校学生个人总结7篇

个人总结可以清楚的分析出自己的工作流程,总结值得学习的经验,提升个人能力的方式有很多,写好个人总结就是最基本的一项,吾爱文书网小编今天就为您带来了学校学生个人总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

学校学生个人总结7篇

学校学生个人总结篇1

为支援地方教育,为偏远地区小学实施素质教育服务,丰富小学生的暑假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和实验中获得乐趣,激发学生的创造性思维,拓宽学生的知识面,锻炼学生的表达力和领导能力,同时与当地小学加强交流,以促进共同提高。

x月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些

支教是辛苦的、忙碌的,但也是快乐的、充实的,这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣,同时也让我在教育实践中有了一定的学习提高。如果要让我来说说这次支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!那些日子得到的历练也将是我生命里最宝贵的财富。

学校学生个人总结篇2

时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点

一、学习上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。

二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。

三、作为办公室的一名合格干事,我本着全心全意为同学服务的团学宗旨,在部 长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。 我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。

综上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。

在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。

学校学生个人总结篇3

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

一、贴近学生生活方面

结合我校实际,以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

二、学风建设方面

组织举办英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了成长论坛,并多次组织英语知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了学生的人文素养。

三、校园文化方面

由体育部具体组织,成功的承办了篮球联赛,从中增强了学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”。

四、娱乐文化方面

根据我校的特殊性,举行了校艺术节,举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足:

1、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

2、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

学校学生个人总结篇4

依然清晰地月9号那天,一个累但也有点快乐的支教。依然记得自己为支教做过的充分准备:满满两页a4纸,泡了两天图书馆,借了4本书,查找了许多资料找了许多可能用得上的名人小故事。其实当时自始至终都是激动的。虽然风很大很冷,虽然背着装了两本书和教案的我很累。小孩子很听话,虽然一节课的三分之一我们都在后面站着,但心情有点小激动,当了一次没在灯光下的老师。第一次支教很累,很激动。不忘初心,方得始终。我会一直真下去。小学时代可能是九年义务教育中最惬意享受的时光吧,有太多的美好需要被铭记。好庆幸,能够出现在他们最懵懂美好的年华里。

第一次当小学老师,感觉自己笨笨的。连毛笔字最基础的都忘了怎么讲。只能笨拙的演示拿笔的姿势。和孩子们在一起的时光是欢快的,他们让我快乐,而我仅仅能教会他们书法的皮毛。在接下来的时光里,与诸小君结个善缘吧!共同努力,共同成长哟第一次去小学的那天天气很冷。

我看着那些脸蛋彤红的小朋友,他们也悄悄的盯着有些紧张的在支教过程中,会遇到这样或那样的问题。有的来自学生,有的来自我们。我们是刚起步,富有一腔热血的青年,读完文章的您,如果对于支教有任何意见或者建议,请联系我们,帮助我们更加完善我们的组织我。我想起小学时的自己,我努力让自己放松下来,并且冲他们微笑。果然,微笑有一种力量,他们也会向你腼腆的笑,一声又一声的“姐姐”传来。喊的人好开心,听的人也快乐着呢。也是那刻起,我坚定了我支教的信心。或许未来会有很多困难,也不怕了。因为和一群可爱的小家伙们一起,所有的困难都可以以微笑面对。我们会一起加油,一起努力!

学校学生个人总结篇5

时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了角色的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。

对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费大量的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。通过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也形成了一定的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期待实习的结束。

在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己终于可以正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践能力。

在顶岗实习的中期,我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期,但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语非常简单,因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了大量的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不知道是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,必须经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

在顶岗实习的后期,我相对比比较悠闲,没有什么教学任务,只是作为候补,给其他老师做助手,同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间,我没有什么实质性的工作,大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做,但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期,帮助班主任准备一些事宜,同样在也教导处帮忙,给初三年级的学生整理打印模拟卷,还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学到了许多实用的技能,比如对photoshop软件的使用,以及对扫描机的使用,这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的情况,我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。

通过这四个多月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。

虽然任课时间不长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面,经过了四个多月的实习,我可以很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和积极性,活跃课堂氛围,以达到教学目的,在课堂上,我对学生一直是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面,我以往做得不足,从指导老师身上,我学到了一些有用的方法,例如把全班学生分成一定数量的小组,并且选一位负责人的小组长,由小组长对组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权力下放,既可以减轻教师的工作量,还可以更好的督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演一个非常重要的角色,老师要严厉对待。

同样地,在为人处事方面也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的情况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都应该有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

作为一名实习生,我非常感谢学校能为我们提供这样一个平台,让我们将理论与实践相结合,让所学得到实际应用。同样地,也非常感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们提供了许多帮助,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,实习成为我人生中一笔重要的财富,通过顶岗实习,我受益匪浅。

学校学生个人总结篇6

不知不觉,同学们都开始忙碌地的复习备战期末考试,20x年这一学期也接近尾声了。这一学期对校学生会学生会而言,是忙碌的一学期,同样也是非常有收获的一学期。

在校学生处老师的悉心指导下,我们转变思路,大胆地开展工作,将学生会学生会的工作进展得有声有色。我和其他人分工明确,我负责新闻稿、中午宿舍检查单、全校教室卫生抽查、中午胸卡的值班、排表等一些工作。有时会有一些临时下达的工作,我们学生会所有部员会共同完成。

针对学校有关的活动,我们新闻组分工合作,有的负责拍照片,有的负责撰写新闻稿,有的负责后期组合图片,分工井井有条。我们作为老师的助手收集各系宿舍的检查单、各系每月每周的积分表等,帮助老师做好各项管理工作。在校社团汇报演出中,学生会学生会的同学默默地做着后勤工作,共同努力,保证了社团汇报演出的成功进行。

在本学期中,学生会也收获了许多新成员。他们都是来自11、12届的学弟学妹为校,为学生会注入了一股新的活力。在他们进来以后,我也与他们及时沟通,给他们安排师父,教授他们学生会的一些工作,让他们尽快融入校学生会这个大家庭,并且适应新的工作环境。我也乐意与部员交流,告诉他们身上是否存在一些问题。当他们有烦恼时,也会找我沟通。

这学期我也学会了很多,如沟通技巧、任务分配、接受任务、和与部员共同完成任务。通过这些锻炼,给我的成长获取了不可多得的经验,我也学着站在更高的角度去独立思考和处理问题。

学生会的工作,离不开学生处老师的悉心指导,离不开学生会各位同学的大力支持,更离不开同学对我们工作的理解和支持。在这学期中,我锻炼和培养了自身的能力,进步了很多。我坚信只要踏踏实实的做事,认认真真地埋头苦干,本着奉献和创新的工作精神,一定会有收获的。

学校学生个人总结篇7

7月,高唱着"到西部去,到基层去,到祖国和人民最需要的地方去"的口号,带着"团结、友爱、互助、提高"的志愿服务精神,我回到我的家乡四川省_县,开始了为期一年的志愿服务。在这一年的时间里,我严格遵守服务单位的各项规章制度,认真学习掌握国家大政方针、相关的政策法规和最新的科技文化知识。在共青团县委和服务单位的领导帮忙下,我克服重重困难,顺利的完成了领导交办的各项任务。现将这一年的工作学习和思想情景作如下总结:

1、工作方面

来到那里后,我被安排在_县住房和城乡规划建设局办公室工作,主要负责文件收发、传达、归档和会议通知布置等相关工作。办公室的工作比较繁琐,需要高度的耐心和职责心。研究到我刚来,对单位情景不了解,领导异常安排了一名同事帮忙我熟悉工作规章制度,办事流程,注意事项等。在同事的帮忙下,我迅速熟悉了办公室工作,并顺利完成领导交办的各项任务。

在工作中,我虚心向同事学习,学习他们好的思想、好的观点、好的经验,逐步的吸收为自我所用,并应用于实践工程中。不断地加强自身本事的培养,不断地学习和汲取新的知识、新的观念,为顺利开展工作打下了坚实的基础。

二、生活方面

因为我的老家就是_,这次回到_做志愿服务,生活方面并不存在适应方面的问题。服务单位为我供给了住宿,平时也时时关心我,询问我是否需要任何帮忙。我十分感激领导的关心。团委也会定期组织志愿者活动,让大家在一齐交流。

三、思想方面

作为一名西部志愿者,我努力提升自我的思想素质。平时多看新闻、报纸,了解国家大事小情,认真学习党的路线、方针、政策,领会重要文件精神。

一年的志愿服务生活即将结束,我成长了很多,也收获了很多。经过这段时间的锻炼,我更加明确努力的方向,坚定了服务的信心和决心,懂得了人生的目的和意义。在今后的工作中,我要充分发挥自我的优势,努力做好本职工作。还要继续地深入到群众中去,了解群众的生产生活,用自我的实际行动帮忙那些需要帮忙的人,为建设和谐完美的社会出一份力,尽一份心。

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