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2023年学校全面工作总结8篇

一段期间的工作告一段落后,相信大家一定都把工作总结放在首位了,工作总结的写作能够让沃恩的工作情况有文字的表达,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的2023年学校全面工作总结8篇,供大家参考。

2023年学校全面工作总结8篇

2023年学校全面工作总结篇1

一、 抓“两个市场”建设,招生分配工作创历史最高水平

20__年我校招生810人,实际730人,比上年增加了260人,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条网合理确定__年学校招生,并提出保1争6的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,__年我校共和国有大中型企业、中外合资合作企业,及经济技术开发区签订委培协议603名。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。

毕业生就业和我校已连续四年被辽宁省人事厅评为毕业生就业先进单位,__年毕业生就业率基本上达到100%,农村学生100%留城,部分外市生源也被分配到金碧兰有限公司及乳胶厂等国企就业实现外市生源在就业零的突破。

成人教育工作取得了新的发展,__年我校与沈阳化工学院成人教育学院联合在我校成立化工分院,当年有110人参加报考,有282人被录取为专科生,2人被录取为本科生,为在校学生创造了专业对口,更加方便的学习机会,为他们进一步提高学历层次创造了方便条网。

二、开源节流、增收节资

按照上极有关政策的要求,__年财务工作实施哟筇育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。__年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费60万元,减免各种统筹20余万元,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。对职工住房公积金进行调整,__年职工个人工资平均上调幅度为310元。年职工工资实际支出增加60多万元,调整后职工人平均工资近1100元。全面贯彻医疗制度改革,__年经多方努力,为全校职工投放医疗保险,解决了职工就医难、看病难的大问题。全年学校为投保而支出10余万元。使职工的生活、医疗条得到改善。__年学校偿还债务近200万元,使学校债务从__年的110万减少到100万元,为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生数量增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。购置了10台先进的计算机同时建成了化工原理实验实。教学条网在过去的一年里也得到一定的改善。

三、严肃校风校纪,深化教育教学改革

__年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,教学所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真探索教育教学工作的新办法,千方百计解决工作中出现的新问题,在借鉴其它单位经验,认真研究充分论证的基础上制定出《乂乂市化学工业学校职业道德规范》及《教师应具备的基本功》连同《乂乂市中、小学教师行违规范纪行政处分办法》一同在全校教师中组织贯彻实施,使教师基本素质得到一定的提高,在招生规模扩大的情况下,保证教学工作的顺利完成,在确保完成中专教学工作的前提下,抽调部分骨复筇师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使__年成人教育取得了突出的成绩,为学校成人教育工作走出一条新路。

__年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。寝室及晚自习的管理得到了很大加强。实行党员系统工程,对后进学生采取由党员包保帮教的办法,帮助后进学生。

建立建全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。抓好学生的重大活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过军训使广大新生从解放军的身上学习到良好的思想品质。通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。

四、 后勤工作上新台阶

__年由于扩大招生办学规模,投资10余万元对学校的房产设备进行的大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备电视、黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行更新,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条网得到一定的改善。加强房产设施的管理,为原劳服公司及家属宿舍的10多户居民办理了土地使用证,并以此为契机解决了三户居民长期以来的拖欠房费、水费等问题。进一步推进房改工作进程,__年有10户居民参加了房改。为保障冬季供暖工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对锅炉及管道的全面维护,加强对供暖费的收缴,到目前为止已收缴供暖费10多万元,有力地保障了供暖工作的顺利进行。

伙食科积极转变运营机制,在学校的大力支持下,从改革分配制度入手极大地调动了员工的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格执行各项规章制度,改变服务方式,实行开放式销售,增加主副食品种,提 高了饭菜的质量。在经营过程中,认真加茄ю生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门的要求对主副食操作间进行改造,工作中认真把食品卫生标准放在首位,坚决杜绝各类事网的发生,为学生创造了良好的就餐条网。

五、 安全保卫工作卓有成效

普法教育作为保卫处的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是对刚入校的一年极新生进行重点教育,做到宣教结合,教管结合,在教育的同时强化管理,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生,对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,对学生户口和新生农业户口转非农业户口等政策性强的工作坚持按政策执行,对“__”及“十六”大期间的安全保卫工作严格按上级有关部门要求,认真落实,不留死角,不留盲点,确保学校各项工作的顺利开展。

2023年学校全面工作总结篇2

一年来,我校在德城区委、区政府和区教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,依法治校,建立健全教育教学管理制度,规范办学行为,不断超越。秉承“好学力行明礼守信”的校训和“构建和美校园,打造精品学校”的奋斗目标、“坚持深化课堂改革,坚持学校精细化管理,培养有责任心和正义感的合格公民。”的办学思想、“让尊重充满课堂,为学生的终身幸福奠基”的办学理念。形成了“以海量阅读为依托,培养学生自主学习能力;以习惯养成为载体,培养学生自主管理能力。”的办学特色。“求真求实尚善尚美”的校风、“厚德博学启思导行”的教风和“勤勉惜时乐学善思”的学风。同时确立了学校发展愿景:一年内规范教育教学行为,提升学校形象,达到义务教育标准化办学标准;三年教育教学有一个新的突破,课程建设上一个新台阶,促进教师专业成长;五年达成精品学校,改变师生的生命状态,形成师生共同成长的和美局面。

一、加强德育建设,培养学生良好品德

学校紧紧围绕社会主义核心价值观开展德育活动,加强德育建设,把学生安全工作放在首位,定期进行交通安全教育,定期检查消防设施,及时排除安全隐患,使监控无死角,并制定应急预案,多次举办疏散演练和防火演练,使演练活动常态化;健全了机构,完善了制度;团委和政教处通过每周升旗仪式国旗下讲话、墙报、征文、每周一下午第四节的主题班会,或组织集会讲座形式和社会实践形式加强学生安全教育,理想教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育和感恩教育等等。还邀请了社区派出所领导为学生讲座法制知识;新生入学时,举办了隆重的以“点燃梦想”为主题的开学典礼,收看了央视《开学第一课》,学习各种规范和制度,为此,学校制定了详尽的《德州三中学生必读手册》并发给学生人手一册,要求班主任根据《中学生行为准则》、《中学生日常行为规范》和《德州三中学生一日常规》,对学生进行行为习惯和学习习惯的教育,并把每年的九月定为习惯养成月,定期对学生的个人卫生、仪容仪表等进行检查评比;为培养学生的自主管理能力,政教处每学期都竞选学生会干部,对学生的日常学习和生活进行考核和评比,并及时反馈通报,对优秀班级及时给予表彰,每周发流动红旗,通过广播表扬等等。团委通过及时吸纳培养新团员,让老团员带动新团员发挥积极模范的带动作用,以促进其他学生的进步与成长。为挖掘学生潜能,促进学生多元发展,学校成立了篮球社、排球社、兵乓球社、合唱社、棋社、美术社和舞蹈社等20多个社团,每周五下午按时活动,固定场所,有辅导教师,收效显著。

同时,学校根据学期特点定期组织如广播操和音乐操比赛,篮球赛、军训会操比赛、远足活动、运动会、青春宣誓和庆祝教师节表彰等活动,充分利用校园广播站、课间操、班会和课堂等德育阵地,加强宣讲和引导对学生进行行为规范养成教育,使学生增强了班级凝聚力,同时把国学经典文化如《弟子规》《论语》《孝经》等引入校园,学生利用每天课前和课间进行诵读,陶冶了孩子情操,使孩子更加懂得了“温良恭俭让”“仁义礼智信”;针对青春期孩子心理疏导,学校有专任心理教师和心理辅导室,每周都进行心理课,并对有心理问题的学生进行心理辅导。培养学生乐观、积极、向上、诚信、友爱等优秀品质,并取得好成绩,在德城区首届中学生合唱节和德州市古诗词知识和背诵对抗赛中均荣获二等奖,目前学校形成了良好的校风。

学校还充分发挥家委会的作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起,成立了第三届家委会,选举出班级、年级和校级三级家委会委员,并推选辛志国同志为主任委员,家委会委员参与学校的管理的热情高涨,并开通微信群的交流孩子成长中的问题,支持并监督学校做好教育教学工作。制定了家长轮流值班制度,专设了值班室;学校把每周五定为学校家长开放日,每学期第15周定为家长开放周;学校每学期要召开两次全体学生家长会,通报学校的工作情况和学生在学校的表现,并对家长进行家庭教育培训,编写了《德州三中家庭教育指南》手册,发给家长每人一本。

2023年学校全面工作总结篇3

一、完善领导体制,实现立体管理

1、领导机制

学校工作的落实,关键在于拥有一支政治素质高、具有奉献精神、敬业精神、开拓精神的工作队伍,对此我校领导给予了高度重视,逐步探索,不断完善管理,为了更好地指导工作的开展,特成立了“双评”工作领导组,形成以校长为组长,其余校级和中层中层负责监督,各教研组、年级组、班级落实的立体化管理模式。制定、完善了一系列的规章制度,定期召开,(每周星期二是我校行政例会)相互配合、相互支持,团结一致,齐心协力搞好工作。

2、行风建设

在中层干部的选拔上我们本着公开、公平、公正的原则,学校成立了中层干部竞岗工作组,草拟各岗位职责,全校教职工总动员积极填写竞岗意向书参与干部竞岗工作,通过个人演说、民主投票选出1__中层干部,并在全校公示三天无异议上报教育局审核批复。

我们还积极开展一年一度的教师代表大会,会前向全体教职工发放征集意见卡,及时了解工作中普遍存在的问题,同时由各工会小组民主投票选出教师代表参加大会,参与审核、通过学校各重大决议。

同时我们把每周六、日定为校长接待日,每次均由一名校级领导和一名中层干部负责热情接待反映情况的师生、家长、社会人士,及时了解、解答大家反映的问题,也将我校有关的措施、目标传达给大家。特设校务、政务公开栏及监督举报电话、监督举报箱,自觉接受各方面的监督。

3、教学考核

首先,定期召开校长会议,定期研究、检查教学工作,在转变教育观念、改革教学方法、更新教学手段、落实常规管理、培养师资队伍上下功夫。其二,组织教师认真学习教育法、教育思想、制定相应的教研制度,充分发挥教研组在教学研究、教师业务能力提高的作用,落实年级备课组在教研活动中的重要作用,教研活动要坚持“有主讲、有记载、定计划、严落实”的原则,积极倡导发挥教研组群体力量、集体优势,创设良好的学术讨论氛围。其三,教务处负责充实完善教学管理的有关规章制度,积累教学资料、建立教学各棵的题库、实行计算机资料管理,做到:目标明确、管理优先、考核准确、操作可行、效果显著。其四,确保每年一度的中青年教师赛讲活动的开展,督促教师的教法改革,在启发式教学、创造思维教学、精讲精练、培养能力等方面深入探讨,重点在提高课堂45分钟教学质量上下功夫,努力减轻学生的课业负担,将此作为评教重要依据之一并结合职工评教、学生评教等评估教学质量。其五,把德育渗透纳入教学常规平服考核中,在检查教案、赛讲评课中均须体现对思想教育的要求。

二、夯实发展基础,推进教育创新

面对愈来愈激烈的挑战,率先发展教育成为当务之急,我校致力于学生整体素质的培养和提高,为社会、国家输送更多的适应时代发展要求的优秀人才。

(一)突出教学中心,发展特色教育

1、创设特色,促进发展

我校是一所外语特色的市属重点中学,现设有三个外语语种,分别为英语、法语、俄语,先后聘请了十多名有经验的外籍教师来校讲学,逐步实现小班教学。我们在学习统编教材的基础上,初高中还各选用一套特色教材辅助教学。除课堂教学外,我校还不断拓展英语交际空间,创设浓郁的交际氛围,举办英语角、英语艺术节等活动,还利用暑期,组织学生到新西兰罗托鲁瓦市女子高中参加为期一个月的英语夏令营活动,有效地提高了学生的英语口语交际能力,同时我们与该学校结为姊妹学校,定期组织教师及学生互访,实现资源互补、信息共享。

2、严格把关,提高质量

教学质量是学校工作的生命线,我校为了切实保障教育、教学质量,定期召开校长会议,及时研究、检查教学工作,在转变教育观念、改革教学方法、更新教学手段、落实常规管理、培养青年教师上下功夫。同时组织教师认真学习教育法、教育思想以及“双评”工作的有关文件精神,制定相应的教研制度充分发挥教研组在教学研究、教师业务能力提高的作用,落实年级备课组在教研活动中的重要作用,教研活动坚持“有主讲、有记载、定计划、严落实”的原则,积极倡导发挥教研组群体力量、集体优势,创设良好的学术讨论氛围。

3、强化师资,夯实基??

教师是学校最重要的生力军,所以我们特别重视师资队伍建设。我校现有教师9__名,特级__,高级教师3__,外籍教师__,省市学科带头人2__,省市骨干教师3__。

为了强化教师队伍建设,我校首先致力于提高教职工的思想素质,一方面不断强化师德修养,开展“三育人”活动(教书育人、管理育人、服务育人),把“爱岗、敬业、爱生”的教风落实到每一项工作中。另一方面,开办“中青年教师现代教育理论研修班”,不断更新教育观念,确立新的人才观、质量观、教育观,坚持以现代先进教育理论为指导,坚持“开发智力、培养能力、注重特长、分类推进”的原则,确保教学改革顺利进行。

与此同时,我们采取“走出去,请进来”的方式,每年分派教师赴各教育机构参加各类学习、进修活动(洛阳外校、济南外校、浙大、华东师大、北师大、美国等);请国家、省、市知名教师、学者来校讲学、做课,以此开阔教师教育教学视野,有效提高教师业务素质。我们还在学校教师之间实行师徒帮教制,中老教师与青年教师签定师徒帮教合同,老教师指导青年教师教学备课、讲课、搞科研,帮助青年教师迅速成长,胜任岗位。

我们还通过校园网,搭建更为广阔的教育教学平台,使教师及时了解国内外教育教学改革动态,充实知识储备,调整教育理念与方式,鼓励教师走在教育教学改革前沿。

4、完善设备,丰富手段

今年暑期我校在上级领导的关怀和支持下,投入大量资金建成二外校园网,现拥有校园网络系统、__电脑备课室、两个学生计算机室、一个多功能报告厅(集自动摄像、远程卫星接受设备、摄影机、计算机等设备为一体)、一个中型会议室、一个智能校园广播系统,共有十二个教室配有计算机、投影仪、背投。所有办公室、教室、实验室、教师宿舍可以同时上网,浏览各种信息,教师备课、学生阅览都可以浏览校内外教育资源库,我们即将与国际先进教育机构联网。先进教育教学手段的运用,为我校教育教学质量的稳步提高提供了切实保障。

几年来,全校师生同心同德,走出了一条“以质量求生存,以特色求发展”的办学新路。学校先后有8__次在全国英语知识能力竞赛中获奖,有3__次在全国数理化奥林匹克竞赛中获奖(个人特等奖、一二等奖及团体一等奖);1999年~20__年初三年级参加中考人均总分和及格率实现四连冠。高中教学取得显著成绩,九科会考合格率达9__以上,在市属重点中学中名列前茅,1999年~20__年高考均取得优异成绩,特别是在20__年高考中一次达本科线率以及达重点院校率名列太原市第二的好成绩,被市教委评为“高中教学质量先进学校”,20__年高考再传捷报,一次达本科线率及达重点院校率名列太原市榜首。

(二)加大德育力度,落实行风建设

教育是一项系统工程,实施素质教育是中小学教育乃至高等教育的重要使命,而德育则是实施素质教育的灵魂和核心。我校为了更加有序地落实德育工作,成立了德育领导组,由校长、书记领导,其余校级及中层领导监督,全员落实,围绕“严管理、重考核、创特色”的总体思路,做到了人人有岗位、岗位有责任,既分工明确,又团结协作。我们利用先进的信息技术设备,建立德育专网,涵盖了我校德育速查手册、各项德育方案、管理制度,逐步实现德育管理信息化、公开化。

1、强化德育意识

我们首先集中解决领导干部的思想作风、生活作风,贯彻执行了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,同时特别注重了对全校教职工、尤其是班主任的思想品德修养,因为我们深深懂得教育工作者的精神风貌和人格魅力将对学生的发展产生非常深远的影响。学校多次召开教职工大会,结合“双评”检查,组织学习《教师职业道德规范》等文件,强化师德师风,现在教师们大多能自觉运用正确的德育理论,指导实践,形成了一支善学习、勤钻研、肯耕耘、能奉献的教师队伍。

2、落实养成教育

养成教育是中学德育工作的基础工程,我校始终把对学生的行为规范养成教育作为培养高尚的道德情操、文明的行为习惯的基础工作来抓,重新修订了八个方案、六项职责、二十余条管理制度。结合各年级学生行为规范的具体特点,分层次、分阶段、有侧重地制定养成教育训练的要求和评分标准。设立了文明监督岗、文明礼仪岗,检查学生日常行为、环境保洁,通过严格的管理和有序的引导,我校学生的自主管理意识大大增强,他们把规范自己的行为作为一种责任,养成了良好的行为习惯,变他律为自律,学校德育工作整体积极向前推进,呈现良好势头。

3、丰富德育方式

我校在事实德育工作过程中,避免了枯燥的说教,充分利用课堂教学主渠道,以各科教材为载体,将有意识设置的教育情境与教材统一起来,使德育内容分层次、分阶段,有机、有序地渗透到课堂教学中去。晓之以理、动之以情、导之以行,潜移默化影响受教育者的情感和认知,达到塑造人格的目的,收到显著成效。我们组织专人结合各科《教学大纲》、《中学德育大纲》,寻求德育、智育最佳结合点,制定出系统完整的各年级、各学科德育渗透教学参考——已由山西人民出版社的《润物无声——课堂德育渗透点汇编》。20__年我校课堂教学德育渗透在“九五”规划国家级重点课题“整体构建学校德育体系的研究与实验”20__年会暨第四届学术研讨会上荣获二等奖。

4、营造德育氛围

我们精心布置了教室内部环境,将德育渗透到整个教室的布置当中,针对各年龄学段学生的不同特点,分别制定并悬挂了不同的班风牌匾,初一:勤学爱校,文明守纪,初二:诚实友爱,乐学多思,初三:立志勤学,锐意进取,高一:勤学奋进,热爱祖国,高二:勤思博学、立志强国,高三:博学慎思、笃志报国,将德育教育贯穿渗透于整个中学时代。我校还开展各种实践活动,让学生走出校园体验生活,经受锻炼,增长知识,潜移默化渗透德育。我们结合重大节日组织了清明节扫墓、“同在蓝天下”暑期社会实践、军训、国庆升旗仪式、成人仪式等活动,并建立娄烦劳动实践基地,将主题教育活动系列化、制度化、经常化,让学生在活动中磨砺品质、学会自理、学会关心他人、关爱自己、相互协作、增强组织纪律性、树立集体荣誉感,使学生在活动中受到教育,强化了德育工作的层次性、针对性、实效性,促进学生的全面发展。

经过长期深入的思想教育和严格的考核管理,我校学生日常行为规范养成教育和中学生守则教育都已取得较大成绩。学生文明礼貌、遵规守纪,校园环境干净整洁。建校以来没发生过一起严重违法事件和伤亡事故,犯罪率为零。1996-20__年先后被评为“太原市三育人先进学校”、太原市“先进学校”、省级“文明学校”、省级“德育示范学校”、市“精神文明标兵单位”、“市德育工作模范校”和“省文明单位”,20__年学校又一次被市政府授予“模范单位”的光荣称号,校长张玲荣获“太原市十大女杰”之首。

(三)致力素质教育,推进改革进程

我校多次利用现代教育理论研修班,及时传达教育改革精神以及最前沿的教学动态,明确素质教育的重要性。我们首先统一认识,以道德教育为素质教育的核心,通过主题月活动(三月文明礼貌月、四月卫生月、五月纪律月、六月尊师重教月、十月健康月、十一月安全法制月、十二月艺术月)并结合重大节日(“五一”、“六一”、“七一”、“八一”“国庆节”、“一.二九”)及精神文明建设和校风建设,坚持对学生进行近、现代史教育、国情教育、法制教育、革命传统教育和艰苦奋斗教育。坚持在学生中开展树先进、学先进、赶先进活动,举办“三好学生”、“十佳学生”、“文明班级”、“文明学生”的评比竞赛,开展每年“五四”集中表彰。抓好后进变先进的典型,大力表彰进步显著的学生。同时我们坚持以现代先进教育理论为指导,坚持“开发智力、培养能力、注重特长、分类推进”的原则,确保教学改革顺利进行。我校还开设第二课堂,建立各学科兴趣小组,从师资、时间、设备等方面予以保证。积极创造条件在高一、高二年级开设研究性学习课、艺术欣赏课,提高学生的自主学习能力及艺术修养、审美情趣。研究性学习科第一本论文集《学海拾贝》已由山西出版社编辑出版。

在我校师生不懈地努力下,我校素质教育硕果累累,在省城中学生编播大赛中获团体银奖,在素质教育活动辩论赛及太原市中小学幼儿系列广播操比赛中均获一等奖,20__年获山西省首届中学生软式排球女子组冠军,并在“晋阳杯”第十六届国际象棋冠军赛中学团体赛中一举夺魁。

三、加强“三方”联系,拓展教育平台

学校教育、家庭教育、社会教育是造就人才的三个关键因素,为此,我校在抓好学校教育的同时,还积极采取有力措施,争取家庭的配合,社会的支持,齐抓共管,形成有效合力。我们成立了学校、班级两级家长委员会,修订了《太原二外家长委员会工作条例》、《太原二外家长委员会工作实施纲要》,定期召开家长会,建立家长联系卡和班主任家访制,印制了《致家长的一封信》,及时向家长通报国家、学校的有关政策和收费标准,与家长直接沟通,了解学生的动向,使家庭教育真正成为学校教育的主要补充渠道。我们还成立了二外校外德育训练基地、劳动实践基地,聘请了法制副校长,通过有效的校外教育,让学生学会自立,学会关心他人,关爱自己,相互协作,增强组织纪律性,树立集体荣誉感,达到完善学生人格的目的。同时我校还启动了同心奖工程,倡导鼓励社会各界有识之士关心、参与、支持、捐助我校教育,共同为教育事业做出更大贡献。

2023年学校全面工作总结篇4

本学期,我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障全校师生生命安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。

一、领导重视,安全措施到位。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,闫校长、冯书记直接抓,分管副校长王平具体抓,学校办公室、德育处、工会、教导处、教科室具体分工负责组织实施。成立了安全工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了安全工作责任书;制定了“东胜区第三小学事故应急处理预案”“东胜区第三小学德育活动应急预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和假日轮流值班制,加强值班;每周行政会,教师例会都把安全工作作为一项重要内容。

二、加强校园安全消防工作。

通过安全检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装使用基本上规范,供电设施较完备;灭火器、应急灯等设备部分已过期,计划重新购置;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比较规范;家属楼前(以前的学前班教室)危险建筑物已拆除;体育活动场地,实验室设备比较安全,使用规范。

三、认真落实安全宣传教育。

每学期确定第二周为“安全教育周”,每学期第一月为安全教育月。学校德育处积极开展安全教育活动。以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防电、防水的活动,寓安全教育于德育活动中。加强节假日、活动、课外活动等安全教育,增强全体师生的安全意识。同时加强家校联系,通过家长学校、校信通、家长开放日等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生;同时加强管理,认真做好组织工作,学校领导、班主任、教师等随时到位应急处理突发事件,做好学生安全保护工作;学校配备校医,由邬云玛老师专任,校医室配齐各类常用药品,发生学生病伤,校医室会及时给予救护;学校宣传栏,定期出版安全教育内容;学校聘请了幸福街派出所杨耀春同志为东胜区第三小学法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教育、安全教育、法制教育,发挥了积极作用。

四、加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、德育处组织开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的、学科渗透、制定预防突发性事件预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播、黑板报、学校橱窗、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强对学生有关预防校园暴力的教育,使全校师生认识到危害及带来的不可估量的影响,加强了防范,杜绝了校园暴力事件的发生。

五、落实各项安全制度,防范措施落实到位。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由冯书记负责,将安全保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究相关责任人的责任;签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人私自带学生外出,在校外开展的社会活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校安全意外事故处置预案制度。制定各类安全预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度、“东胜区第三小学德育活动应急预案。”加大了对学校安全事故的处理,及时化解学校师生存在的矛盾,按照规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。

六、加强学校安全检查,及时整改存在的安全隐患。

坚持开展常规检查,每月一次安全大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行安全检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的安全排查整改。

七、存在的问题和今后的打算。

1、社会育人环境对师生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。我校的打工子女较多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。

所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;积极与交通行政部门,争取在校外门口公路段有交警指挥学生通过;进一步落实安全工作责任制,做好安全宣传教育工作。采取有力措施,继续创造学校师生安全事故为零。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

2023年学校全面工作总结篇5

为认真落实全面从严治党工作要求,根据上级工作部署,第xx中心抓住党建引领关键,突出重点环节,不断加强党风廉政学习教育,坚持“严”字当头,标本兼治抓纪律,坚持不懈纠“四风”,忠诚担当铸队伍,确保中心全面从严治党工作取得实效。现将具体工作情况报告如下:

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、做到“两个维护”。

一是扎实开展政治理论学习。以学习习近平总书记的系列重要讲话精神和十九届一中、二中、三中全会精神为重点,认真学习党章、习近平新时代中国特色社会主义思想、党内法规制度以及行业重要会议精神等内容,通过召开会议、采取集中学习与个人自学、通读文件、专题党课、撰写学习心得等形式,确保学习取得实效。通过不断增强自我净化、自我完善、自我提高能力,有效提升党员党性修养和履职能力。上半年共召开支委会x次,党员大会x次,党小组会议xx次,上党课x次,集中学习文件、讲话等材料xx余篇、书籍x本,开展党课学习x次,收取党员撰写学习体会xx篇。

二是以严肃党内政治生活为重点,积极开展思想政治教育工作。及时传达上级党组相关会议、文件精神,积极做好解疑释惑、提高认识、凝聚人心的工作;通过谈心谈话和思想汇报等方式,充分发挥党的思想政治工作优势,了解党员思想状态和存在困难,确保党员同志的思想政治纯洁性、坚定性;开展党员思想状况研究分析,全面了解掌握党员思想状况。

(二)扎实开展政治生态突出问题全面整改工作。根据市局(公司)开展政绩观专题教育实施方案,第xx中心积极部署,认真贯彻落实,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化常态化,依托“三会一课”、主题党日等方式有效开展了政绩观专题教育工作。

一是学习教育方面。组织全体党员通过个人自学的方式,重点学习了习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”和牢固树立正确政绩观的重要论述,并督促党员做好学习笔记。

二是开展活动方面。结合五一劳动节“弘扬劳模精神”主题活动,支部于4月30日召开党员大会,开展政绩观专题教育学习交流。先后观看了先进典型人物事迹视频《黄文秀:不获全胜,绝不收兵》、《杜华树先进事迹》,并运用反面案例开展警示教育,观看了视频《叩问初心—贪欲之害》,全体党员结合自身实际,畅谈关于树立正确政绩观的心得体会。最后,由支部书记在会上重点报告“树立正确政绩观”学习体会。

三是检视整改方面。组织全体党员认真填写《个人政绩观专题教育问题清单》,对照党章党规,对照群众提出的意见与建议,对照先进典型,联系工作实际,围绕树立正确政绩观“树立什么样政绩观”“依靠谁实现政绩”“为谁建立政绩”“怎样实现政绩”“追求什么政绩”5个方面的要求,查找党员意识、担当作为、服务群众、作用发挥等方面的差距和不足,逐条列出问题,逐项整改到位。同时继续抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育期间检视出的各项问题整治整改,并由支部填写了《“不忘初心、牢记使命”主题教育问题整改进度情况表》。

通过开展政绩观专题教育工作,巩固拓展了中心“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,持续深化第xxx中心政治生态突出问题全面整改,推动了全面从严治党向纵深发展,对全体党员干部起到了深学习、受教育、提素质、转作风、敢担当、促工作的作用。并有效将政绩观专题教育工作贯彻落实到推进各项工作高质量发展战略、抓好年度各项重点任务工作中,以政绩观专题教育促进了管理中心各项工作。

(三)深入落实中央八项规定精神,纠治“四风”,整治形式主义、官僚主义。

中心组织全员深入学习领会习近平总书记关于坚决整治形式主义、官僚主义的系列重要讲话精神,结合工作实际细化工作举措,统一思想、明确要求、落实责任,积极营造立行立改工作氛围。

一是开展对照检查。组织中心全员结合个人思想、工作作风等实际,对照形式主义、官僚主义等五大方面问题表现,深入查找个人及中心各部门存在的突出问题,进一步将全面整治形式主义、官僚主义工作常态化。

二是加强整治措施。通过学习、集中排查等方式,将整治形式主义、官僚主义的要求深根于全体干部员工的思想观念中,为深化作风建设打好坚实基础;建立健全日常监督联动机制,加强日常监督检查,严格落实日常监督联动机制,有针对性开展检查,由中心班子牵头、各部门抽调骨干组成的督导组定期进行督导,了解基层人员的工作作风情况;重点关注咨询、投诉频率较高的事项及针对个人的投诉举报;定期抽查行政处罚案件办理是否存在时间过长、超期等情况。有效开展谈心谈话,定期开展谈心谈话,了解谈话对象履行岗位职责、工作作风等情况,及时捕捉苗头性、倾向性问题,消灭在萌芽状态。

(四)以“专题大讨论活动”为抓手,引导全员明底线、知敬畏、守纪律,防治廉洁风险。以xxxx专题大讨论活动实施方案为指导,中心迅速开展专题大讨论活动。通过组织召开专题会议、通报违纪案件情况、小组讨论等方式,积极营造以案为鉴、正风肃纪、推进工作的活动氛围。截止目前,通过组织全员分组学习讨论,开展对照检查,中心召开了4次专题剖析会,组织全员认真如实填写了《干部员工“十个是否”情况报告表》,同时填写了《第xxx中心“大讨论活动”问题清单》。

(五)加强党的纪律建设,运用监督执纪“四种形态”,有效开展谈话提醒、警示教育。一是通过书记上党课、开展警示教育、专题学习等方式扎实开展纪律教育,先后组织开展了党内法规制度学习月和纪律教育学习月活动,进一步引导党员干部坚守道德标准、牢记纪律规矩,做到学以致用、知行合一。2020年,开展各类警示教育x次。二是坚持抓早抓小,做到正风肃纪。始终坚持挺纪在前,截止11月底,共开展谈话提醒xx人次,确保对苗头性、倾向性问题早发现、早纠正、早处理。

一是对全面从严治党工作认识不到位,关注不够,措施不多,学习的效果仍然不够理想。在开展具体工作中,还是习惯于老办法、老经验,将理论学习转化为指导工作的思想、解决问题的办法、推动发展的措施,做得不够。

二是基础工作开展不够扎实,开展形式比较单一。在全面从严治党工作上,更加关注上级规定动作。在基础资料方面,存在资料不健全,活动开展流于形式等问题。在学习教育方面,过多关注上级要求,没有很好的结合自身实际开展教育学习。在促进全面从严治党工作更好的融入执行、凝聚人心、服务群众等方面做的还不够。

下半年,第xxx中心要继续以党建为引领、统筹推进各项工作,把全面从严治党工作融入到中心工作的各方面。

一是坚持理论引导,深化政治思想教育。围绕十九大会议精神及习近平总书记系列重要讲话精神,重点学习党章和党的纪律规定等内容。站在讲政治、讲大局的高度,准确定位,找准思想政治工作的切入点和落脚点。通过抓学习态度、内容、形式、目的,达到有效提升中心员工的政治意识及思想素质。

二是抓好统筹协调,加强工作落实。认真落实党风廉政、纪检工作制度,高效执行各项工作安排,并督促中心各部门负责人加强对本部门员工的日常督促和指导,规范履行本岗位职责;强化过程参与和运行监督,尤其在xxx等重点环节,监督执法人员行政执法行为,减少廉政风险;不断完善全面从严治党主体责任工作,坚持“谁主管,谁负责”,“谁负责,谁承担责任”的原则,持续做好责任分解,充分把握全面从严治党工作的重要性,认真总结工作的不足及经验,研究制订相应的解决办法和措施,并通过形式丰富、生动多彩的各式教育活动,转变工作作风,提高工作效率,切实把全面从严治党主体责任落到实处。

2023年学校全面工作总结篇6

今年以来,党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼常态疫情防控形势下经济社会发展,主动扛起全面从严治党政治责任,持续推进新时代全面从严治党向纵深发展。

一、坚持对标看齐,闻令而动,把正方向盘

一是对标中央部署抓好疫情防控。认真贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要批示指示精神和中央、省委的安排部署,及时成立疫情防控处置工作领导小组,坚决落实各项防控措施,指导战疫情、防风险、促发展、保稳定。二是对表中央决策科学谋划部署。认真贯彻落实《xx》,制定完善xx等制度。依托放管服改革等项目,科学研究编制十四五规划。召开xx会议,把全面从严治党与生态环境保护、脱贫攻坚、推动实现六保六稳等业务工作一同谋划部署,把正方向、对表看齐。三是对焦主业统筹推进落实。坚决落实中央及省委决策部署,推动xx取得阶段性重大战果,推动党的主张和重大决策付诸实际行动、转化为社会共识。

二、坚持知责明责,各负其责,绷紧责任链

一是扛起主体责任。党委高度重视全面从严治党及党风廉政建设主体责任落实,多次召开党委会传达学习中央和省委关于全面从严治党的部署要求,研究推动工作落实。专题召党的工作暨纪检工作会议,安排部署年度工作、细化分解任务。xx认真履行第一责任人职责,审阅党委成员述责述廉报告,落实双重组织生活,带头贯彻党内政治生活各项制度,积极发挥头雁效应。党委成员结合工作分工认真开展督促检查,加强教育管理和风险防控,主动担当落实一岗双责。二是细化责任清单。制定《全面从严治党责任清单》,细化党建及党风廉政建设《目标管理责任书》,规范机关党风廉政建设工作模式,从严从实从细落实管党治党责任;主要领导与党委成员之间,分管领导与党支部书记之间签字背书,逐级约谈,定责明责、知责履责、督责问责,层层压实各级责任,形成责任体系闭环。三是健全考责体系。召开书记抓党建述职评议会议,听取党支部书记述职;党委会专题听取党委成员履行一岗双责情况汇报,分析全面从严治党形势,推动管党治党责任落到实处。把履行全面从严治党情况作为年度目标考核和日常检查考核的重要内容,细化指标、量化内容,开展党支部堡垒指数考评,形成动态检查与年终考评相结合的检查考核机制。

三、坚持学思践悟,学用结合,筑牢压舱石

一是领导带动。持续深化主题教育,严格落实机关理论中心组学习制度,围绕《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记关于加强党的领导和全面从严治党等重要论述开展集体学习15次,研讨交流12次,党委成员带头上党课、辅导讲座7次。二是活动推动。认真落实《关于加强党风廉政警示教育工作的指导意见》,深入开展党风廉政学习教育七个一活动;扎实开展日积满分、周学一文、月读一书、季上一课学习型机关创建活动;围绕处长讲业务等开展大培训大练兵活动,巩固深化主题教育成效。三是平台驱动。依托学习强国法宣在线干部网络学院等开展网络自学;依托、开展广域培训;持续举办讲堂,开展微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读、微服务活动,长效常态推进主题教育,推动政治学习入心入脑。

四、坚持挺纪在前,把脉问诊,用好扫描仪

一是借力巡视巡察。积极借助省委第xx巡视组对我开展政治巡视的良好时机,深入检查剖析问题,全面认领,对号入座,举一反三,坚决抓好巡视指导问题整改。xx。二是开展专项检查。根据年度计划安排,对xx、xx等开展专项督导检查,深入基层,及时发现指出xx类xx个具体问题,促进《》在各地各部门深入落实。三是深入调研督查。党委书记xx亲自带队先后赴xx、xx等深入调研督查《xx条例》贯彻落实情况,指导重点工作推进情况。党委成员按照年初制定的联系指导方案先后深入个地区和部分开展调研督查,扎实履行监督监管职责,有力推动了贯彻落实,为xx提供了坚实的保障。五、坚持久久为功,靶向治疗,打好持久战一是严守铁规禁令。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。严格执行省委省政府八条措施,持续精简会议,压缩文件。严肃开展对贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神和党中央重大决策部署情况的自查自纠。围绕不担当不作为、漠视群众利益、文山会海反弹回潮、党内政治生活不严等问题持续开展作风整治。二是规范权力运行。坚持民主集中制原则,严格执行三重一大集体决策、五个不分管和一把手末尾表态等制度。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和凡提四必要求,科学选拔任用干部。对权力运行流程、涉钱涉物涉项目等关键岗位进行全面排查,进一步梳理权力清单和廉政风险点,完善廉政风险防控措施。三是强化日常监管。制定《公职人员平时考核工作办法》,加强对干部日常考察。严格执行《领导干部报告个人有关事项规定》《党员干部相关事宜报告和报备规定》,认真核查机关干部报告报备事宜。紧盯疫情防控、重要时间节点、重大工作推进、重点敏感岗位,开展日常监督检查xx余次,运用第一种形态开展谈心谈话、批评教育xx余人次。

坚持和加强党对工作的全面领导不动摇,坚持党的创新理论武装不松懈,坚持推进主业不松劲,落实全面从严治党主体责任有力有效、管党治党从紧从严,但对标中央和省委的要求,还存在一些差距和不足。一是理论武装还有差距,学习方式还比较单一,学习成果转化还不够明显;二是压力传导还有差距,主体责任第一责任一岗双责和直接管理服务责任落实还不平衡,一定程度还存在着上热下冷的现象;三是监督问责还有差距,做好督察检查后半篇文章,合理运用问责机制推动责任落实还需要探索完善;四是改进作风还有差距,形式主义和官僚主义问题没有完全杜绝,精减会议文件督导考核还需要持续用力。

下一步,我们将坚决贯彻党中央和省委的决策部署,坚持问题导向,巩固成果,补齐短板,紧盯重点工作,持续推动全面从严治党再上新台阶。一是持续强化政治引领。在坚定政治方向上领好路、掌好舵,以更高的政治站位引领推动年度各项工作落实。二是持续强化理论武装。持续巩固主题教育成果,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。三是持续强化监督问责。强化日常督察和专项检查,推广开展督察巡查,以强有力的监督问责助推全面从严治党。四是持续强化党建队建。推进干部日常管理制度化和规范化,坚持严管与厚爱结合,激励与约束并重,激励广大干部党员带头贯彻落实党中央和省委决策部署。

2023年学校全面工作总结篇7

今年来,我校在县委教育工委和局党组的正确领导下,全面学习贯彻习总书记重要讲话精神和党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神,认真落实中央、省市县委关于全面从严治党工作的决策部署,以党要管党、全面从严治党为主线,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,加强党纪党规的学习,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”,严守政治纪律和政治规矩。持续加强党风廉政建设,党的建设成效明显提升,进一步增强了党组织的凝聚力、组织力、战斗力。现具体情况总结如下:

(一)把政治建设摆在首位。坚定践行党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。严肃党内政治生活,严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则,营造风清气正的良好政治生态。

(二)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于工作的重要指示精神,作为当前和今后一个时期的重要政治任务。

(三)认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,创新学习教育方式,增强学习教育实效。

(一)制定责任清单,按时认真落实。根据局党组落实全面从严治党主题责任重点任务分工意见,召开班子成员会议,在学习基础上,明确个人分工,制定《兰陵镇中心小学党总支落实全面从严治党主体责任重点任务分工意见》和“三张责任清单”。党总支书记履行全面从严治党主体责任第一责任人的职责,做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事情亲自督办。

班子成员分工明确,条块清晰,责权分明,管理中坚持民主集中制的原则,做好校务公开,重大事项集体商议、决策,充分发挥教干的主观能动性。班子成员认真落实“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建设负领导责任,研究和部署分管科室的党风廉政建设,加强对任务落实情况的跟踪检查,并主动向党总支书记报告职责范围内党风廉政建设情况。

(二)落实各科室主要负责人“一岗双责”。各科室主要负责人根据岗位工作职责认真履行“一岗双责”,维护党章、严守党纪,坚决贯彻落实上级指示精神,时刻牢记“三重一大”制度的决定必须经集体讨论,抓好职责范围内的反腐倡廉工作,层层传导全面从严治党主体责任压力,制定党风廉政建设计划,抓好党风廉政建设,强化措施、确保任务到人、责任到岗。

坚持不懈地抓好政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实“三会一课”学习,并把集中学与个人自学相结合;坚持联系实际,即联系学校实际、联系个人工作实际、联系个人思想实际,切实提高思想水平,改进工作作风。通过学习进一步提高党员干部精神境界,明确新时期合格干部的素质要求。学校意识形态工作不断加强,阵地管理规范有序,宣传舆论导向正确,校园风清气正,育人氛围浓厚。

今后,我们坚持把加强思想建设摆上重要位置,推动深入学习党章党规,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,切实用党的最新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

一是继续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。不断改进学风、完善学习程序,全面系统学、及时跟进学、对照问题学、联系实际学,做到专题学习讨论有认识、有问题、有方向。

二是加强宣传和学习引领。搭建宣传载体、丰富宣传形式。继续教育引导全校教师,尤其是党员、干部要在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,在涉及重大政治原则、政治立场、政治观点等问题上,做到头脑清醒、立场坚定,坚决维护中央权威。真正把教书育人和自我修养结合起来,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,做新时代的好老师。

我清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是管理能力还很欠缺,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我们在今后的工作中加强学习,不断改进,不断充实,不断完善。

2023年学校全面工作总结篇8

两学一做学习教育的收获和体会,就贯彻落实从严治党要求,全面履行加强党建工作的主体责任,积极推进学校基层党建工作规范化建设工作,汇报三点思考和想法,不要之处,敬请大家批评指正。

全面从严治党是我们党的优良传统,也是新时期管党治党的鲜明特征

.毛泽东同志在总结中国革命胜利的经验时,就提出把党的建设作为三大法宝之一。九十多年来,中国共产党之所以能够从小到大、由弱到强,成为世界上最大的社会主义国家执政党,成功地领导中国人民在革命、建设和改革道路上取得一个又一个伟大胜利,就在于我们党始终高度重视加强自身建设。党的十八大以来我们党将从严治党纳入四个全面战略目标,彰显了从严治党的新认识、新要求和新高度。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,严格落实党要管党、从严治党要求,对于我们进一步认识新常态、适应新常态、引领新常态,敢于担当,勇于实践,都具有重要的指导意义。

一、贯彻从严治党要求,关健要明确主体责任

治国必先治党,治党务必从严。将全面从严治党纳入治国理政战略部署,体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,体现了执政党自身建设步入新常态。一要深刻认识全面从严治党之全面要求。全面从严治党的全面所要求的是内容,它涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设各个领域,不仅继承和发展了我们党几代中央领导集体关于加强党的建设的基本内容,而且使之更加具有针对性和实效性。在思想建设方面,更加突出解决理想信念问题。在组织建设方面,更加注重培养和选拔好干部问题。在作风建设方面,通过制定八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、整治四风、

三严三实和两学一做

学习教育等一系列举措都体现了踏石留印、抓铁有痕的精神风貌。二要牢牢把握全面从严治党之从严的要求。从严提出的是标准和力度,必须全覆盖、无死角,实现常态化、制度化,它不仅是对党的建设长期性、复杂性和艰巨性的回应,而且也体现了将严字始终贯穿党建工作各个环节的基本经验。我们党面临着新时期的四个考验(执政考验、改革开发考验、市场经济考验、外部环境考验)、四大危险(精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险),肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,必须时刻保持打铁还需自身硬的清醒认识,在党要管党中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在从严治党中实现干部清正、政府清廉、政治清明。三是着力抓好全面从严治党的关键环节。要求学校各基层党组织必须始终把管党、治党放在党建工作的核心地位,抓住这个牛鼻子,切实担当起来,严格落实好主体责任。关键是要抓好三个环节:第一个环节是要突出抓好基层党组织班子自身建设。学校基层党委(党总支)和党支部在学校党的组织体系中处于非常重要位置,既是学校党组织的有机组成部分,也是落实上级党组织决策部署的最终执行者,是实现党建工作在学校全覆盖的关键环节,必须突出抓好严守党的纪律和政治规矩教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活,把学校基层党组织建设成为坚强的堡垒,发挥政治核心作用。第二个环节是加强党员队伍教育管理。队伍建设是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的着力点和落脚点,重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、宗旨意识弱化、党员责任淡漠等问题。学校各基层党组织要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展两学一做学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习、主题教育、党课教育和党员培训等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,确保受教育的党员全覆盖、管理对象不遗漏。第三个环节是建立主体责任横到边、纵到底的责任体系。对学校来说,严格落实从严治党的主体责任必须建设一个横向到边、纵向到底的责任体系,含盖校党委、基层党委(党总支)和党支部等所有的各级党组织。校党委是领导主体,负有加强统一领导、严密组织实施和强化监督检查的职责;各基层党委(党总支)和党支部是工作主体,负有宣传发动、贯彻执行和检查落实的职责。

二、认真落实好主体责任

关健是要推进基层党建工作规范化建当前,落实从严治党责任存在着党建基础还不牢固、落实责任不够到位、惩治措施失之于宽等问题。归根结底是有的基层党组织党建工作不规范、不到位。因此,为认直贯彻落实好从严治党的主体责任,就必须根据《中国共产党章程》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》以及其他党内法规有关规定,完善基层党建工作贵任制,推进基层党建工作规范化建设。一要强化基层党组织书记的责任意识。各基层党组织书记是落实从严治党的第一责任人,必须牢固树立不抓党建是失职、抓不好党建是渎职理念,把党建工作记在心里、扛在肩头、抓在手中,摆在突出位置,纳入议事日程,与学校各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。

二要强化党性教育培训。加强党员教育培训,是落实全面从严治党要求,是夯实党执政基础的重大部署,也是巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果、深化三严三实专题教育,持续深入两学一做

学习教育的有力保障。根据两学一做

学习教育要求,紧紧围绕协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党战略布局的要求,结合实际开展以增强党性、做合格党员为主线,以严明纪律、严守规矩为重点,切实加强中国特色社会主义理论体系和中国梦、党章和党性党风党纪、党的路线方针政策和形势任务、业务知识和技能培训,全面提高党员队伍素质能力,推动广大党员发挥先锋模范作用,为学校改革发展提供坚强的思想和组织保证。三要把纪律和规矩挺在前面。纪律是管党治党的尺子,加强纪律建设,是党组织的重点工作之一,必须把纪律立起来、严起来、执行到位。用纪律严肃正风,加强纪律条例的学习和宣传,营造不想不敢的氛围。用纪律监督约束党员干部。依规依纪管党治党重要的是加强对党员干部遵守纪律和规矩情况的监督检查,及时发现并督促纠正违规违纪问题,唤醒党员干部的党章党规党纪意识,增强守纪律、讲规矩的自觉性。

四要牢牢抓住领导干部这个关键。抓住领导班子和领导干部这个关键少数,就抓住了全面从严治党的牛鼻子。要发挥党员领导干部的示范引领作用,一级带一级,层层传达压力,真正使纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线。五要健全完善党建工作机制。规范制度、创新机制是基层党组织落实从严治党责任的重要措施,也是党建更好地服务教学科研为中心工作的根本。要建立基层党委(党总支)具体负责,党支部具体落实,党员干部积极参加的工作责任、绩效考核、目标激励机制,做到权责明确,各司其职,各负其责,增强党建工作的规范性、准确性和科学性。三、推进基层党建工作规范化建设,重点是要抓好以下三个方面工作

(一)全面提升对全面从严治党的基本内涵和精神实质的深刻理解。全面从严治党,核心是加强党的领导。党的领导是政治领导,体现在党的自身就是理想信念宗旨的坚定性,体现在治国理政就是党的路线方针政策的正确性、科学性和实践性。在思想认识、责任担当、方法措施上要紧紧跟上中央要求,坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路,在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。建大作为中国特色社会主义建设人才培养的输出基地,加强党的领导关键是坚持党委领导下的校长负责制,牢牢掌握党对高校工作的领导权、主导权,认真贯彻执行党的路绕方针政策和国家法律法规,贯彻落实中央的决策部署,确保中央政令畅通,坚决维护党的集中统一和中央权威更具有极其重要的意义。

(二)扎实开展好两学一做学习教育。一要通过两学一做学习教育,努力做到进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向:进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩:进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。二要把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来,与落实立德树人根本任务结合起来,与提高教育质量结合起来,把党的思想建设放在首位,教育引导广大党员干部师生尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想行动,自觉按照党员标准规范言行,做合格党员。三要以党支部为基本单位,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,突出日常教育,有针对性地解决经常、反复出现的问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,四要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。重点解决在举什么旗、走什么路上的信仰缺乏、信念缺失、精神缺钙等问题;重点解决不认真贯彻落实中央决策部署,不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当面一套背后一套、当两面人,顶风违纪搞四风,拉帮结派、搞团团伙伙等问题;重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法;重点解决大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,不想为、不会为、不善为等问题;重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失,主体责任、一岗双责落实不到位,把教学科研工作与党建工作割裂开来的问题,以及认为正风反腐影响经济发展等错误观点。这次学习教育也是基层党建工作规范化建设的重要手段和重要内容,对党的建设具有十分重要的意义。

(三)认真开展好党建考核考评工作。今年,是我们建大十三五开局之年,是综合改革的深化之年,是建设高水平大学的攻坚之年,面临复杂的发展环境和艰巨的改革任务,这就要求我们必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党、推进基层党建工作规范化与学校改革发展结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,坚定不移推动综合改董,在潘那发展其识、突出办学特色、增强创新机制、根升教学水平等方面彰显新成效、实现新突破、取得新业绩。因此,我们必须在学校党委的坚强领导下,严格按省委、省教育工委和学校党委印发的有关基层党委(党总支)党建工作考核办法要求,认真做好基层党建工作考核工作,切实提升学校各级党组织党建工作规范化水平,充分发挥学校基层各级党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为改革发展注入鲜活动力,为高质量完成学校十三五各项改革发展任务提供坚强的政治保障。

学校落实全面从严治党主体责任情况汇报20xx年5月29日,中共中央下发了《关于加强基层服务型党组织的意见》。意见中指出:党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,是团结带领师生贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒,长期以来在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐中发挥了重要的作用.建设服务型党组织,是建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的基础工程,对于密切党同人民群众的血肉联系,提高党的执政能力、夯实党的执政基础,具有重要的作用。因此,如何建设服务型党组织,是我们共同的任务,也是我们共同的责任和共同面对的课题。

上半年来,在县委、县政府的正确领导和县纪委的关心指导下,全局自觉加强党性修养,坚持廉洁从政,履行全面从严治党职责及一岗双责,结合工作实际,狠抓各项工作落实,为我县工业经济发展尽职尽责。现将落实从严治党主体责任情况汇报如下:

一、抓自身学习,提高廉政意识

始终坚持思想教育为先,通过中心组集体学和个人自学等多种形式,认真学习十九大精神,学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》和总书记系列讲话精神。

努力做到思想上清醒、政治上坚定、作风上务实、工作上尽力,进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持高度一致。

二、抓责任落实,层层传导压力

总书记强调党委管好班子,带好队伍,管好自己,当好廉洁从政的表率。各级党委特别是主要负责同志必须树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识,常研究、常部署,抓领导、领导抓,抓具体、具体抓,种好自己的责任田。工信局党委班子始终坚守第一责任人责任,定期召开党风廉政建设专题会议,分析党风廉政责任制落实情况,研究部署阶段性工作任务,结合工信局党风廉政建设实际,找出廉政建设的风险点和薄弱环节,加强制度的制定和落实。按照党委负主体责任的职责定位,围绕一岗双责要求,年初即召开了单位党风廉政建设大会,层层签订了《干部廉洁自律承诺书》,要求党员干部在工作中按照承诺内容,切实落实党风廉政建设责任制,不断增强勤政廉政意识。

三、抓干部教育,补足精神之钙

根据县委的统一部署,制定党员固定日活动实施方案、任务清单,严格按照县委要求,以支部为单位、以三会一课为基本形式,有条不紊地组织开展好系列活动。全体党员干部都利用业余时间学习强国和总书记的重要论述。组织党员采取讲授党课、接受革命传统教育、参加志愿者活动等方式,实现接地气凝心聚力、受教育坚定理想信念的既定目标;在专题警示教育中,通过集中学习党纪党规及市、县查处的违纪违法案例,到廉政教育基地现场接受党性党风党纪教育,观看警示教育片等多种形式,进一步强化党员干部的规矩意识,推动全局党员干部真正做到重规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾。

四、抓制度执行,筑牢廉政防线

继续把制度建设作为党风廉政建设的一项基础性工作,按照省、市、县有关规定,切实抓好贯彻落实。自觉执行和落实党内监督,进一步贯彻落实好集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的议事决策制度。坚持集体领导,充分发挥民主集中制,凡重大事项、重大问题、人事决策、重大项目安排等都必须经集体讨论、民主决策,充分听取同志们的意见,不搞一言堂。做到集思广益,科学决策,防止腐败现象的发生,促使各项决策走上科学化、民主化、制度化的轨道。

五、抓廉洁自律,塑造良好形象

工信局党委班子成员严格按照上级部门关于加强党风廉政建设的有关规定,坚持以身作则,严于律己,带头执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,严格遵守办公用房、公务接待等方面有关规定,主动报告个人有关事项,自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义,做到艰苦奋斗、克已奉公、廉洁自律。工作生活中经常检查自己的一言一行,时刻严格要求自己,注意检点自己的行为,时常提醒自己要经得起考验、抵得住诱惑,筑牢拒腐防变的思想防线,做到自重、自省、自警、自励。班子成员严格教育和管理配偶、子女和身边的工作人员,他们没有借助本人的影响谋取不正当利益,较好地塑造了求真务实、勤勉从政、廉洁奉公的形象。

六、情系群众,维护群众切身利益

1、做督促企业复工复产工作。全力做好疫情防控工作的同时,着力推动工业企业尽快复产达产、促进全县经济社会平稳增长。一是发挥信贷支撑作用,为xxx公司等x家企业融资担保x万元,利率从原x%降至x%,减少x%,减免融资担保费x%,为x家企业融资担保利率x万元,有效促进企业复工复产。二是鼓励企业生产疫情防控物资,对转产生产疫情防控物资的企业,只要具备生产资质和条件的企业,实行重点保障企业名单申报。三是减免中小微企业房租。对承租我局创业园厂房、宿舍等房租,正在按文件要求制定减免措施,2月份房租免收,3、4月份房租减半征收。

2、用心做好脱贫攻坚工作。局委党委高度重视精准帮扶工作,将精准扶贫工作列入重要的议事日程,年初下发了扶贫工作计划,选派政治素质高、责任心强的干部组成连心小分队和扶贫工作队分别驻xx乡xx村、xx乡xx村和xx村。每名科级干部帮扶4-5户,一般干部帮扶2-3户贫困户。全体帮扶干部能经常性地与贫困户交心、交流、交谈,了解他们的家庭信息、致贫原因、生产、生活、收入情况及有什么样的诉求,帮助他们制定脱贫措施、发展产业。每逢三节一日还为他们送去慰问品或慰问金,贫困户生病住院,帮扶干部自买物品到医院看望。

半年来,在落实两个责任和廉洁自律方面虽然取得了一定的成效,但也存在一些薄弱环节和不足。主要表现在,一是理论学习不够深入,认为工信部门主要是抓工业、抓经济;二是我们在抓工作的力度上有时紧时松的情况,量化考核也有差距,抓落实、强服务的力度不够;三是制度落实不够好,存在重制度建设轻落实的现象。下一步,我们将认真贯彻落实党的十九大及历次全会精神、总书记关于全面从严治党系列重要讲话精神,不忘初心、牢记使命,严格按照中央和省、市、县纪委的工作部署,以实现干部清正、政府清廉、政治清明为目标,落实党风廉政建设责任制,深入推进惩治和预防腐败体系建设,切实解决人民群众反映强烈的突出问题,不断推进党风廉政工作向纵深发展,牢筑防腐长城。为建成全面小康xx提供坚强的政治保障和纪律保障。

今年以来,双河一中党支部能落实中央八项规定,履行全面从严治党主体责任,执行民主集中制;

始终坚持围绕中心抓党建、抓好党建促教学的指导思想,严格贯彻落实全面从严治党要求,严明政治纪律和政治规矩;

精心谋划,狠抓落实。学校党支部能全面贯彻执行党和国家的路线方针政策及重大决策,认真落实上级决策部署,不断加强学校支部规范化建设,选贤举能、唯才是用,将学校党建与教学工作等深度融合,为学校各项工作的开展提供廉洁纪律保障;

在平时巡视巡察和督导督察工作中,发现问题,能及时整改。现将全面从严治党主体责任工作汇报如下:

一、工作中做法及成效

(一)强化责任意识,切实担负起组织领导责任

一是加强学习,提高认识。学校党支部全面贯彻落实党的十九届四中全会和习总书记重要讲话精神,认真落实习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,严格遵守中央和省市关于党风廉政建设的相关规定,坚持党的基本路线不动摇,始终在思想上、行动上与党中央和省市保持高度一致。开展学习讨论,有计划、有步骤地深入学习,引导广大党员干部深刻理解和认识从严治党、强化党风廉政建设和反腐败工作的重要性、长期性和艰巨性,切实把思想统一到中央精神上来,努力形成不想腐、不敢腐、不能腐的有效机制。

二是健全组织,强化领导。坚持把主体责任融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,坚持支部书记的第一责任、班子成员的领导责任和教工会的监督责任,牢固树立落实责任亲自过问,不断提高认识,强化措施,确保了主体责任落实和作风建设常态化。

(二)从严抓思想教育

一是严肃党内政治生活和学习制度;

党支部组织了多次主题明确的线上线下集中学习活动,包括党章党纪、理想信念、法律法规、岗位廉政和警示教育等内容。二是领导带头学习,以上率下。扎实开展了各类学习教育活动,先后完成党章、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》(摘选)及系列讲话等学习内容。每名教职工围绕学习内容,结合自身工作实际,谈体会,述发展,开展专题讨论,达到了统一思想、提高认识、指导实践的目的。使干部教工从身边的人、身边的事中吸取教训,做到警钟常鸣,提高了干部教工拒腐防变的能力。

(三)从严抓执纪监督

一是认真抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的贯彻落实,执行民主集中制,切实做到依权限决策和按程序决策。

二是严格考核问责,完善内部控制制度,制定详细的内控工作标准和考核标准。全面完善相关流程,扩大内部控制监督范围,加强内审控制。

(四)从严抓作风建设

一是切实发挥制度作用,推动作风建设常态长效。落实中央八项规定精神,严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,持之以恒纠正四风,坚决杜绝违规违纪行为,坚定不移地营造风清气正的政治生态。

二是突出四风整治,突出纪律规矩,推动监督执纪从严从紧。始终保持狠抓的勇气、严抓的耐心、常抓的韧劲,加大监督检查力度,突出防反弹、防松懈、防制度空转,驰而不息、久久为功地反四风、转作风,不断巩固和扩大作风建设成果。

二、存在问题及原因分析

在学校的工作中,我们认识到党员干部的一些问题不是能力问题、方法问题,而是思想问题、态度问题。态度问题、思想问题解决不好,不管领导干部和普通党员的学历多高,水平多高,学校的发展就会有问题。抓实党建就会抓出战斗力、抓出凝聚力和执行力。不正确的态度问题和思想疙瘩一定要得到解决,刻不容缓。

在实际工作中,还存在个别党员党性不强、组织纪律观念淡漠的现象,缺乏大局观,缺乏为学校为学生服务奉献的意识;

还有的党员干部没有真正将学生的发展放在心上,做法简单粗糙;

还有党员不能紧紧跟上时代发展的步伐,工作起来仍然是老办法,颇显落伍陈旧,效果不好。

三、下半年工作打算

一是继续抓好党组织班子自身建设

学校党支部必须突出抓好党的纪律和政治规矩的教育,自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活。支部要按时开会学习,领会和宣讲中央精神,开好民主生活会,发挥政治核心作用。

二是要加强党员队伍教育管理

队伍建设是学校党建工作的根本任务之一,也是开展党建工作的着力点和落脚点,也是从严治党的基础。重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决理想信念动摇、党员责任淡漠等问题。学校党支部一定要紧密联系实际,聚焦中心任务,认真开展两学一做学习教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习和主题教育等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织观念淡薄、纪律涣散松弛等现象。

三是认真开展好党建考核考评工作

今年,面临复杂的发展环境和繁重艰巨的改革振兴任务,尤其是新冠肺炎疫情防控工作仍然异常艰巨,学校党支部要时刻绷紧疫情防控这根弦,毫不懈怠抓实抓细常态化防控措施;

要求全体党员干部必须把全面从严治党主体责任记牢、扛稳、抓实,把落实全面从严治党与促进学校改革发展、迎接新课改结合起来,以提高办学质量和教学水平为核心,推进我校特色教学持续深入地发展,实现新突破、取得新业绩。认真做好基层党建工作考核工作,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,发展和维护好最广大师生根本利益,调动干部教工干事创业的积极性,为教育教学工作注入强大的鲜活的动力。

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