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村道德模范人物事迹材料篇1
诚实守信道德模范事迹材料 嘉祥县大张楼镇临湖集小学 任存来 人的一生,一是学做人,会做人;二是学做事,会做事。而无论 是做人还是做事,都离不开诚实守信的基本原则。诚信,是道德规范 的重要内容,是做人之本、办事之根。人若有诚信,萍水相逢的陌生 人也会肃然起敬。诚实守信,对民族、国家有利,对自己也不吃亏。
诚实,才能互信;守信,才能共同发展的基础。在政治思想方面,诚 实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠 诚与信念;在职业工作方面,主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪 守法;在经济生活方面,表现为公平交易、信守合同、诚恳服务;在 日常生活方面,则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等 真诚的人际交往。总之,诚实守信,是一种内涵丰富的道德准则。
在我二十们七年的教育生涯中,时刻对学生报以诚信。只要是说 过的话一定会向学生兑现。
王勇的转变就是我众多诚信教育案例中的 一个真实的故事。王勇,一个单亲家庭的孩子,父亲因在老家交通肇 事外逃到异地与他的妈妈重组了新家后,有了王勇十年后案发,爸爸 入狱。当时他才十岁,对于一个十岁的孩子,亲眼看到自己的爸爸拷 上冰冷的手铐,对他的内心会产生多大的影响,他在自己的人生道路 上是否能够站稳,并一路走好呢?时间证明了我的担心是有必要的。
王勇由原来一名成绩优秀的学生变成了偷拿妈妈和同学钱的孩子, 面 对这样一个特殊的孩子,这样一个可怜的孩子,我决定用诚信来打动 王勇。答应王勇作业写好就为他贴一颗红星,我奖给了王勇;要求王 勇在室外不打闹就为他讲一个故事,我送给了他;教育他说话算数, 就和他一起做游戏,我满足了王勇。在用自己亲身做法感染王勇的同 时,告诉王勇也要像老师一样做一个诚实守信的人。一学期下来,我 看到了他的.转变,但我觉得还不够。浇树浇根,育人育心。于是,我 找了一个合适的机会,在王勇生日那天,给他买一个小生日蛋糕,中 午放学后,我和同学们一起给王勇过了一个快乐的生日。在蜡烛点燃 的那一刻,生日歌响起的瞬间,我看到了,王勇的眼睛湿润了。许个 愿吧,王勇哽咽着说, “我明年还想过生日。
”对于一个缺少父爱,家 庭残缺的他,我知道这是他发自内心深处的想法。此时我己经感受到 诚信给王勇带来的快乐, 友情给王勇带来的决心。
我悄悄的对王勇说:
“如果你能从心里彻底的改掉拿钱的毛病,老师就请你到家中做客, 为你过一个更加难以忘怀的生日。
”王勇不做声,只是一个劲的点头。
在诚信的呵护下,王勇也能和其他同学一样健康的成长。
在教育教学中坚守诚信,对学生的每一个承诺都如实兑现。有一 次周末我答应给一个学生补课,恰巧我的胳膊摔折了,为了不让学生 失望,我硬是挺着去给学生补课。
村道德模范人物事迹材料篇2
__自__年参加工作以来,始终坚持把群众利益放在第一位,工作、生活中一直把救人于难、解人之困当做自己的义务和责任。因此,在从税二十余年的历程中,她先后数十次为灾区同胞、贫困学生、孤寡老人、残疾儿童等弱势群体捐款赠物献爱心,累计金额达数万元。
20_年“5o12“汶川大地震发生后,该县__小学的365名学生于当年8月集体来__三中异地复课,她感到这些灾后幸存的孩子心灵创伤未愈,现在又远离亲人,无疑是最需要亲情呵护、热忱救助的幼苗。于是,她主动与在四年级一班复课的董邓燕、汪婷和王其雪等3名羌族女童结成亲情对子,做了灾区孩子的“爱心妈妈“。为帮助孩子们摆脱地动山摇、骇人听闻的地震阴影,重树奔向未来的人生信念,她不仅在衣食住行与激励学习等方面用尽了亲生母亲般的关爱与呵护,而且利用多个节假日把几个孩子接到家中一起生活。就这样,孩子们在“爱心妈妈“的关心下顺利的完成了一年时间的异地学习生活。现在,这些孩子都已回到了自己的故乡,但是__“爱心妈妈“的使命并没有总结,还时常为孩子们送去购买学习用品的助学金,打电话关心这些孩子的成长情况,并表示:她永远是孩子们的“爱心妈妈“,直到她们长大成人,大学毕业。__精心呵护和倾力救助灾区儿童的典型事迹,不仅在辽阔的羌寨及__各界传为佳话,而且在《人民日报》、《新华每日电讯》、《中国妇女报》、《中国税务报》、《中国民族报》等50多家新闻媒体上广为传播,成为20_年度全国闻名的新闻人物。
20_年12月7日晚,__省__市__区代市镇流杯村一组村民蒋长春、唐小英夫妇在浙江台州打工时,因煤气中毒双双而亡,留下9岁的女儿蒋启玲、7岁的儿子蒋启峰和71岁的老母。年幼的姐弟俩与年迈力衰的奶奶相依为命,日子过得十分艰难。得知蒋家婆孙三人的境遇后,富有爱心的__主动与姐弟俩结成亲情对子,这次她当起了孤儿的“爱心妈妈“。__均表示,将尽自己最大的努力,帮助孩子尽快走出失去双亲的阴影,让姐弟俩充分感受到博大母爱和社会大家庭的温暖,在无微不至的亲情关爱中快乐地生活、安心地学习、健康、地成长。每逢节假日,她都会专程到流杯村去看望这对特殊的儿女,为姐弟俩送去学习和生活用品,并辅导他们学习,帮助孩子梳洗,让姐弟俩切身感受到了“爱心妈妈“母亲般的亲情关爱。
20_年6月给__收到一封特殊的来信,写信人是一名在押犯,叫陈志强。信中陈志强告诉__,他正在__高坪监狱第七监室服刑,其妻离去,留下一仅1岁女儿,由其体弱多病母亲和年迈养父照顾。在《法制日报》上看到__的“爱心“事迹后,一直放心不下自己女儿的他报着求助的心理于请求__帮助照料年幼的女儿。本着救助社会失足青年,__主动回信,要求他安心服刑,认真改过自新,争取重新做人,并到其家里了解了相关情况。后来,__多次到其父母和女儿现居住地南充探望,带去家庭生活用品,并明确表示,在陈志强服刑的八年时间里,将会一如既往的关心照料其女儿的学习生活。还多方为其年迈的养父联系工作,尽自己最大的努力挽救这个家庭,帮助他重新鼓起生活的勇气。
无私奉献担道义,乐于助人美名扬,__的事迹得到了社会各界的肯定,先后被__省妇联、__省国税局联合授予“全省三八红旗手“荣誉称号,__区委表彰为“优秀妇女工作者“,__日报社评选为“20_年度感动__的十大百姓人物“,__区妇联授予“爱心行动优秀志愿者“称号。
村道德模范人物事迹材料篇3
钟南山,男,71岁,中共党员,中华医学会会长,广州医学院广州呼吸疾病研究所所长,教授,博士生导师,中国工程院院士。
在20xx年抗击sars的战斗中,钟南山主动要求承担广东省危重sars病人的救治工作,较早确立了广东的病原,并率领团队总结出三早三合理的诊疗原则,成为抗击sars的领军人物;他本着实事求是的精神,主动向国外的专家学者以及新闻媒体介绍中国政府所采取的正确措施,维护了祖国的声誉。他积极在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,坚持每周二的大查房和周四的专家门诊,为患者服务;他坚持教书育人和科学研究,教导学生学本领和学做人相统一,以身作则弘扬医德就是想方设法解决病人的实际困难的价值观。
钟南山是我国呼吸疾病领域内的学术带头人。他和同事一道努力,使研究所的学科建设不断取得新的进步:20xx年成为国家重点学科,20xx年建立博士后流动工作站,20xx年主持的《广东省传染性非典型肺炎(sars)防治研究》获国家科技进步二等奖,20xx年顺利通过了科技部组织的呼吸疾病国家重点实验室现场评审和答辩。钟南山积极推动呼吸病学的国际学术交流,扩大我国在该领域的学术影响。鉴于他的学识和贡献,他成为世界慢性气道疾病防治执行小组组员,20xx年底又被聘为世界卫生组织急性重症传染病应急委员会顾问,参与国际急性传染病咨询工作。
钟南山积极履行政协委员职责,参政议政,积极献言进策。近年来他对看病难、看病贵问题极为关注,在认真调研的基础上提出系统的解决思路,并在全国两会期间提出议案,有力推动了相关工作的改进和发展。钟南山热心参与社会公益事业,多次参加社区义诊、健康讲座等活动。
钟南山先后获得全国五一劳动奖章、广东省模范共产党员、全国白求恩奖章、全国先进工作者等荣誉称号。1997年当选党的xx大代表,为全国政协第八、九、十届委员。
村道德模范人物事迹材料篇4
曾烨晖,女,现工作于江西省天然气投资有限公司上饶分输站。自进公司以来,她一直工作在场站一线,在平凡的工作岗位上始终如一,遵章守贵、立足岗位、乐于助人、奋发进取,获得由共青团上饶市委授予的“全市优秀共青团员”荣誉称号;获得江西省天然气投资有限公司“安全生产先进个人”;江西省天然气投资有限公司“先进个人”;度参加江西省天然气投资有限公司安全知识竞赛获得三等奖;所在团支部2013年度和度连续获得由共青团上饶市委授予的“全市五四红旗团支部(总支)”荣誉称号。所在岗位获得由上饶市妇女联合会联授予的“巾帼文明岗”荣誉称号。
“诚实守信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。”这是她的座右铭。
在工作中,她能遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨,不计名利得失,服从安排,顾全大局,并能出色地完成公司赋予的各项任务。在生活中发扬诚实守信、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,处处严格要求自己,在任何时候努力起到模范带头作用。
在担任场站生活委员和安全员此期间,通过认真的学习,对场站投产的各项流程及注意事项有了更加深入的了解,作为场站的生活委员,她会用心,给大家提供良好的生活质量,同时认真贴好各项发票,完善相应表格,及时的向公司报账,让场站生活备用金能够顺利周转,另外:担任场站的安全员,她会不断加强安全等各方面的学习,平时多留意场站各处的安全隐患,并及时向领导汇报,在场站学习期间,稳扎稳打,务实基础,努力提高自身专业技术水平,注重培养自己的实际动手能力,虚心向富有经验的老员工学习,吸取她们身上宝贵的工作经验,收获了很多天然气方面相关的知识,同时也能够积极主动的帮助周围的同事,共同进步,无论在工作中还是生活中都很好地体现了诚实守信的优良品质,在场站得到了大家的一直好评。
村道德模范人物事迹材料篇5
xxx,女,x县第二中学教师。从教30多年来,她对待工作全心奉献,对待学生视同亲生;经历家庭变故,变得更加坚强;爱好传统文化,坚定传承并践行。
她是一名敬业奉献的教师。2015年春,她接受领导安排,在学生初中毕业前的最后一个学期,接任初三27班班主任。面对人心不稳的班级,她忙于稳定学生心理,了解学生学习状态,分析月考成绩,连续一个多月没顾上回一次只有几里之遥的娘家。五月的一天,接到老家邻居电话,匆忙回家才得知,父亲突然离世。没等她回过神来,第二天的葬礼上,唯一的妹妹因悲伤过度也不幸去世。那时的她感觉天都塌了!然而还有病弱多年的母亲需要安慰,需要照顾;班里的那群孩子,还有四十多天就要毕业。咬牙坚持着送走两位亲人,把母亲接到自己家安顿好后,她没有要求学校给自己特殊关照,默默地回校上课了。她的敬业态度打动了学生,该班当年的中考成绩在全县名列前茅。
2020年12月底,七十多岁的母亲腿部骨折住院,需要亲人日夜陪护,她是独女,自然责无旁贷。但时值期末备考,作为班主任,她如果请假,哪怕只有几天,也会使学生情绪产生明显的波动。爱人看出了她的心思,放下自己的工作,主动承担起伺候岳母的责任,使她在母亲住院的半个多月里,没有耽误包括早读和晚自习在内的任何一节课。这一举动,使学校领导和学生家长都深受感动:而她却说这“就是自己的活儿”,是“应该的”。
她是一个孝顺母亲的女儿。自从把母亲接到身边,她成了家里名副其实的'顶梁柱,一双儿女都在上学,爱人大部分时间在外奔波。现在家里多了一位老人,她各方面都首先考虑老人的感受,让老人吃得可口,住得方便,生活得舒服。母亲有糖尿病、高血压,她就从吃的方面改变全家的习惯,全家人和老人吃一样的饭;母亲有脑血栓后遗症,行动不便,她就把家里母亲常去的地方安上扶手;母亲因多年疾病总觉得自己不如别人,她就用讲笑话、讲邻里之间的故事来开导母亲,使母亲逐渐开朗、乐观、自信起来。母亲骨折出院回到家,吃喝拉撒全在床上。面对无力又沮丧的母亲,她除了事无巨细地照顾,还要做倾听母亲焦虑心情的伙伴,做耐心又严格的康复教练。寒假因疫情延期,使她在不耽误网课的同时多了照顾母亲的时间,尽了做女儿的孝心。目前老人已恢复健康。
她是一名传统文化的传承者。作为一名语文教师,她对中华民族的传统文化有着天然的热爱。她的课堂上,时时处处都有经典的芬芳。学校里,她利用课余时间带领学生诵读国学经典,两年的时间,她的学生已经能够熟练诵读《弟子规》《朱子治家格言》《大学》《论语》等儒家经典。她运用《弟子规》治理班级,使学生明礼懂规矩,感恩有孝心。
暑假里,她提倡“每天半小时,大声读经典”,带领学生和热爱经典的孩子每天早晨到平恩公园诵读国学经典;她利用晚上的时间教热爱国学经典的成人和孩子用句读法诵读《大学》。
她热心参加传统文化的公益活动,参加邯郸市慈孝文化促进会组织的志愿活动,获“优秀义工”称号。两年来,她参加了多场由县委组织部和社会公益团体共同组织的传统文化公益活动,并担任主持人。活动中所有的文字稿以及同嘉宾、观众的现场交流都由她一个人完成。每当听到赞誉时,她总是谦虚地说:“是大家相信我,我才能得到这个学习和锻炼的机会。”
她说,自己只是一个普通人,做的事情也是每一个普通人都能做到的小事。但这些看似平常的小事,却并不是每个人都愿意去做并且能够做好的。这样的普通人,正是我们的道德榜样。
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