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周培训计划总结参考6篇

为了让自己在培训中有更好的学习,一定要认真写培训计划,大家在写培训计划之前,一定要将自己的实际培训情况梳理好,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的周培训计划总结参考6篇,供大家参考。

周培训计划总结参考6篇

周培训计划总结篇1

为期三天的培训学习已结束,每每想起培训的日子还是历历在目,对我内心的震憾力是颇为深刻的,以下是我认为值得学习的几点:

一、教学语言幽默风趣。六位教师的语言各具特色,特别是莫林泽老师的.教学语言使我记忆犹新,他幽默风趣的语言能把学生完全吸引住,学生的注意力全部集中到老师的身上,学生学习的兴趣高昂情绪高涨,为学生积极参与课堂活动提供极好的氛围;冯老师能以“慈母”般的语言、动听的音调一直在引导和激励着学生不断地探索知识,使每一位学生都积极参与活动,并能在学习过程中体验到学习的快乐。

二、重视学生的动手操作。现代教学论也强调:“要让学生动手做科学,而不是用耳朵听科学”。六位老师都能运用教具学具,指导学生动手演示,通过做一做、画一画、练一练等形式参与新课的学习,从做的过程中感悟新知识,掌握新算理,很好地引发学生的思考,而富有创造力的思考,不仅能使学生尝到成功的喜悦,而且激活了学生的求异思维,增加了学生自强自信的意识。

三、教师理论水平高基本功扎实。教师拥有扎实的教学基本功是教学高质量的基本保障,先说教师书写能力,六位老师都能做到板书工整、美观、突出重点,字体工整,体现老师的教学态度,并能把这种严谨的数学态度潜移默化给学生。从老师们的备课介绍中我也体会到老师们在熟悉教材的基础上,还要进一步研究教法,反复琢磨怎样形象直观,怎样布局板书,怎样讲练结合等等,如莫贤进老师在坐车上还在思考着这一课的导入环节如何设计才能更加精彩,思考怎样以学生为主体,让学生主动探索发现问题。只有把课备得深备得透才能上得精彩。

周培训计划总结篇2

我校创办来得到了市教育局,民政局及有关部门的大力支持和指导。学校一直坚持以适应社会需求、培养实用型高素质的人员为准则,通过全体教职工的辛勤劳动,取得了一定的成绩,得到了社会各界人士的好评,以下是我校20_年来的工作总结。

一、加强和完善了学校的规范化管理,健全各项管理制度

1、着重加强了学校的管理工作,建立健全了一系列规章制度:从教职员工守则,到各岗位责任制;从聘请教师规则,到档案管理制度、财务管理制度,安全保卫制度等等,同时具体落实到每个教师或管理人员身上,使学校的管理工作有条不紊,井然有序。

2、完善教务工作,勤勤恳恳做好每项工作,每一期培训班开班后,教务人员都积极深入现场服务。从学员的实际情况入手,做好各项工作,使学校的工作运转到位。

3、保障教职工的合法权益,根据法律法规的规定为教职工办理各种福利待遇,让教职工有法定的休息时间,调动教职工的工作积极性,关心教职工的思想、工作和生活。

二、提高教育质量,加强特色培训

1、我们在办学初始,就认识到学校要在社会上树立良好信誉,必须要在办学中注重自己的特色,因此,我们着重培训会计电算化和计算机应用人才,从而取得了较好的成绩,得到了社会的认可和赞许。

2、聘请正规大中专学校中有较高层次,思想好,作风正派,事业心强,具有丰富教学经验的教师任专职或兼职老师,使学校的教学质量始终保持在较高的水平上。

3、加强学员的辅导工作,学校在机房内配备专职的辅导教师,从学员到校上课开始,辅导教师就同任老师一起对学员情况进行核实,辅导时热心、耐心,做到有问必答、不厌其烦,促进学员的理论与实践相结合,不断提高学员的实际操作能力,学员的考试合格率保持在92%以上。

三、积极响应社会号召,为社会公益事业做贡献

1、为了提高市民的电脑网络水平,开展了“百万家庭普网教育”的工作,普网培训对于市民是免费的,学校所能得到的补助也是微乎其微的,但是我们认识到学校在注重经济效益的同时应该同时要重视社会效益,毅然承担了此项培训工作,属于全市培训学员最多的学校之一。

2、开展下岗、失业工人的计算机应用能力培训工作,市里有关部门为了提高下岗、失业工人的就业能力,提出了就业前先培训的策略。为此,学校根据下岗、失业工人的特点,制定了一套符合他们的培训计划。重点提高他们的实际操作能力,加强辅导,延长课时,同时要求他们认真参加培训,在我们的积极努力下,同时在学员的配合下,下岗失业工人的考试合格率始终保持在90%以上。

四、及时更新软、硬件设备,创造良好的教学环境

1、学校现有586机型的机房_个,同时今年又新配置了p4主流机型__台,显示器全部更新为17寸纯平,并采用多媒体教学投影仪教学。机房除了局域网连接外,还通过电信宽带开通了外网服务,让学员可以畅游在因特网的信息世界中,为教学工作提供了根本的保证。

2、聘请专人负责机房的环境卫生,做到整洁、干净,给学员留下良好的印象。

3、计算机房内还配备有立式空调,大屏幕彩电等辅助教学设备,胜任计算机二级、三级培训,是市人事局,财政局定点的培训点和考核点。

随着改革开放的不断深入和国家大力实施科技兴国战略,计算机作为当代信息工具,发挥着重大的作用。为此,我们要抓住这个机遇,保持清醒的头脑,综合分析培训的实际情况,坚持教育质量第一,坚持为社会为学员服务的宗旨,坚持勤俭办学的精神,注重提高办学效益,千方百计抓住生源来头不放,进一步拓展教育领域,把学校各项工作再推进一步,力争在新的一年里为社会输送更多有用人才。

周培训计划总结篇3

这个学期,学校领导让我带张立群老师。我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的`老师带什么样的学生”。我深深感到身上的责任和压力,一个学期以来,我本着“共同学习,互帮互助”的理念,给年轻人机会,给年轻人压力的宗旨,用实际行动影响着她。转眼一学期结束了,我们共同收获了辛苦与快乐。

一、自己就是最好的教材。

我觉得:要想做好“传、帮、带”工作,首先要做到:言传身教,率先垂范。我一直严格要求自己,处处以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让老师们牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她们发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她们明白自己的权力和义务。在六一运动会期间,克服各方面的压力,把工作、学校放在第一位,三年级的“奇思妙想”的展板给每个人留下了深刻的印象。

二、让我们一起成长。

1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她。自己也是一名新的数学老师,认真钻研教材、坚持听课,认真反思,不灰心、不放弃。我们一起共听、共评每一节课,真正做到了学而不厌。在老师们遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持她们走出困境。一个学期里,只要我能想到的工作和注意事项,都及时提醒她,避免她走弯路。教学的功夫应放在平时,把自己以前好的做法和她一起分享,毫无保留,我时刻谨记,自己也年轻过,自己也不是一个完美的人。

2、在指导工作中,注意加强教育理论学习和课堂教学的研究 , 形成正确的教育理念,《语文名师讲座》我们一起研读,并努力做到理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励她多阅读教育理论书籍,时刻不忘提高自己的自身素质。

3、在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高年轻老师的课堂教学能力。从听课中,我发现张老师在课堂中调控课堂的能力

有待于提高,课上语言不够精炼、练习内容较少。针对这些现象,我及时纠正,并把自己的做法和想法和她一起分享。她们脚踏实地的学习精神,一丝不苟的工作态度也感染了我。我多次提醒老师们要学会积累,把自己在工作中成功的地方、不足的地方、看到和学到的号的方法做好积累,为今后的工作少走弯路打好基础,张老师也耐心的记录了自己的得失,在“六一”团体操训练当中,张老师哑着嗓子管理着孩子们,我心里多次被震撼着,我相信她一定会成为学校教育教学上的主力军。

在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。她们走的路就像自己的昨天,今天她们多的是信任、帮助、支持,同时压力和机会也不能逃避。无论是谁,让我们一起为学校美好的明天贡献出自己的一份力量。

周培训计划总结篇4

一、进店考核

凡进入饭店工作的服务人员,均应接受饭店组织的考核。

考核主要项目(要求计分、评定):

写1份个人简历及家庭状况的简介(存档)你认为自己有哪些方面的工作能力,最适合干什么工作?你认为干端菜送水这类服务工作能不能干出成绩来?你认为一家好的酒店应具备哪几个最基本的条件?你认为一个好的服务员应具备哪些基本素质?

你认为人与人相处最重要的是什么?

你认为从顾客进店到离店,有哪些基本服务程序?

你知道我国有哪几个最著名的菜系?

你认为川菜的主要特点是什么?

当你同酒店领导、同事发生矛盾或冲突时,你认为该怎样处理或表达?

当你对领导分配的工作不满意或认为不适合你时,该怎么办?

你认为对待顾客应该从哪几方面做起?

你认为在酒店利益、顾客利益、个人利益这三者之间,谁是首要的,谁是次要的?

当客人对服务和饭菜不满意时,该怎么办?

你认为一个人发财致富或有出息,主要_什么?

请你摆一张五人就餐台。

考核要求:

①评定考核成绩;

②依据弱项确定训练目标;

③了解培养前途和使用岗位。

二、餐饮服务知识训练

熟记员工守则,背诵后考试;

熟记服务员职责,背诵后考试;

熟记大堂服务管理制度;

熟记员工考勤细则;

熟习掌握待客的一般程序;

熟习了解待客的准备工作;

熟习了解宴会的接待规格;

熟习了解川菜的基本常识;

熟习了解本酒店的菜谱、酒水知识,以及主要名菜的特点;

熟习掌握顾客的消费心理。

培训要求:

(1)先学习熟记,后考试;

(2)以上各条,一条一条、一个一个方面学习考试;

(3)学习之前要讲解,川菜知识由厨师长讲授;

(4)考核要记分。

三、语言行为举止训练

学习熟记待客的文明用语;

学习询问顾客的方式;

学习自我介绍的方式;

学习介绍和推荐本酒店的方式;

学习向顾客、领导提建议和作自我批评的方式;

学讲普通话和掌握语言艺术;

学习酒店接听电话的方式;

学习美容、穿着知识;

学习面部表情和表情方式;

学习站立、行走、注视的方式;学会一般场合的唱歌、跳舞;

学会与顾客、同事进行思想交流。

培训要求:

(1)边学边示范;

(2)学完后考试;

(3)不要求很全,但要熟习要点。

四、服务技能训练

怎样迎接客人?

怎样引导客人就位?

怎样为客人沏茶?

怎样为客人点菜、配菜和填写菜谱并及时送单;

怎样传菜、上菜?

怎样为客人酌酒水,

怎样摆台、折花、布置就餐环境?

怎样在顾客就餐过程中调理菜点、餐具、台面?

怎样为客人分菜?

怎样为客人撤菜、换菜?

怎样处理饭菜质量和服务质量上出现的问题?

怎样撤台?

怎样结帐?

怎样为客人开机点歌?

怎样欢送客人?

培训要求:

(1)每条要专人讲解;

(2)服务员作记录;

(3)讲解人作示范;

(4)按照讲解要点演习。

周培训计划总结篇5

党员学习培训计划

为进一步加强党员干部队伍建设,夯实基层党组织建设基础,提高党的执政能力,推动我县共青团工作健康发展。现根据中共中央办公厅《x年全国党员教育培训工作规划》、关于“要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程,坚持不懈地提高党员素质”的总体要求和县委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》(洪发[]16号)精神,结合本单位工作实际,制定xx党员干部教育培训计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕全县转型跨越发展的战略目标,按照“实际、实用、实效”的原则,进一步加大教育培训力度,不断提高党员干部的政治理论水平和业务技能,拓宽知识面,培养和造就一支与时俱进,开拓创新,掌握现代文化和管理知识,熟悉业务,具有履行岗位职责能力的党员干部队伍,为共青团组织服务我县科学发展、构建和谐提供思想、组织和队伍保证。

二、目标任务

按照上级有关要求,全年拟计划对机关全体党员集中进行3次以上集中培训,通过教育培训,使广大党员干部深入了解中国近代史及党成立90年来的辉煌历程,理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,执行政策、依法办事、服务中心、推动发展的能力全面提高。

三、培训原则

(一)坚持理论联系实际,学以致用的原则。用中国特色社会主义理论体系武装全体党员,引导党员联系实际、学以致用,将增强党性与提高能力统一起来。

(二)坚持教育培训与推进发展的原则。分级分类开展培训,按照“实际、实用、实效”的原则,科学设置培训内容。

(三)坚持经常性教育与集中培训相结合的原则。

四、培训形式及内容

(一)集中自学

1、参加人员:机关全体党员干部

2、学习内容:《**》、《团章》、《中国共产党简史》、《党员权利保障条例》、《发展党员工作细则》、《基层党组织选举工作暂行条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《廉政准则》等。

3、时间安排:每周一、周五

(二)专题培训班

1、参加人员:机关全体党员干部、各乡镇、各村、县直各学校团干共计480余人

2、学习内容:科学发展观、党的xx届五中全会精神、县两会精神等

3、时间安排:7月中旬

4、授课:拟邀请市委党校教师讲课

(三)业务培训班

1、参加人员:机关全体党员干部、各乡镇、县直各学校团干

2、学习内容:团的基层组织建设、青年创业就业、志愿服务、青年文明号创建、青少年**、共青团信息化建设、少先队工作等业务知识培训班

3、时间安排:具体时间另定

(四)实践锻炼

组织党员干部立足本职岗位,开展形式多样的主题实践活动。结合创先争优和推进学习型党组织创建等活动,开展党员责任区、党员先锋岗、党员承诺、结对帮扶、党员志愿者服务等多种形式的实践活动,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台。

五、培训措施

1、进一步提高认识,加强组织领导,切实将党员干部培训工作列入日程,保证有专人负责,有组织、有计划、有步骤地开展好此项工作,切实提高培训的质量和效果。

2、根据“急用先学、学用结合”的原则,在培训过程中,将采取灵活多样的培训形式和方法,因材施教,选准教育培训内容,同时结合新形式和新任务,突出重点,注重实效。

3、建立培训档案制度,将党员干部参加各类培训的时间、内容、学习表现或参加实践锻炼的时间、实绩成果建立档案资料,总结好经验。

周培训计划总结篇6

我有幸参加了国培计划农村骨干教师培训学习。首先我要感谢领导给了我这个普通的小学教师这样一个难得的学习机会,这次培训给我留下了深刻的印象。“玉不琢,不成器。人不学,不知礼。”这次培训收获最大的是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

目前全方位的新课程改革很多时候让我们无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策,而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。虽然只有短短的两个多月,但这两个多月里,让我感受到了一个全新的教学舞台。

无论是这些报告还是授课,都让人耳目一新。特级教师幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们“以学定教,关注学生促进发展”,“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼,他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是特级教师上课是信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬,所以才会达到现在教学随心所欲的境界。其实,培训是一个反思进步的过程。两个月的培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。综观目前我的教学,最注重的似乎就是学生的学习成绩,简单的说就是学生的考试分数,它就是我们教师的生命。于是整天围着学生转,课内效益不高,就利用课外补,花了大量时间,出现了学生累我更累的局面。反思我的课堂,忽视了学生的心理特点和已有的科学经验。常常以成人的眼光审视严谨系统的科学,并以自己多年习惯了的教学方式将科学“成人化”地呈现在孩子们面前。如何使我们的数学课堂愈发显得真实、贴近生活厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节科学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“科学大餐”!

此外,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重知识思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历科学化的学习过程,使学生真正体验到生活中的数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的科学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注教学方法,体现数学课的灵魂。

我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,就要更努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还很多,和新老师一样,不能因为自己新而原谅自己教育教学上的不足,因为对学生来说小学教育也只有一次。而这就需要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。国培计划培训已经结束,但学习没有结束,一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为活水源。

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