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建无烟校园的活动总结8篇

活动总结是一次集体的思考和反思,有助于培养我们的团结意识和协作精神,活动总结引发了我们对未来活动改进和创新的思考和讨论,吾爱文书网小编今天就为您带来了建无烟校园的活动总结8篇,相信一定会对你有所帮助。

建无烟校园的活动总结8篇

建无烟校园的活动总结篇1

为了配合中国这一禁烟大趋势,使xx城建学院成为禁烟活动的领头羊,同时为了同学们的身体健康和美好前程,20xx年3月3日能源与建筑环境工程学院青年志愿者协会在男生宿舍楼举办了以“禁烟”为主题的活动。活动共有20余人参加,青协各个成员都非常积极的投入到活动中,现场十分有氛围,赢得了同学们广泛的关注。5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识。

宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。为了配合中国这一禁烟大趋势,使xx城建学院成为禁烟活动的领头羊,同时为了同学们的身体健康和美好前程而举办这次的禁烟活动。

通过此次主题禁烟活动的'举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康,净化身边环境,促进社会更加文明与和谐。

让同学们正视吸烟的危害,戒除吸烟的陋习,更加健康的生活每一天。大学生吸烟问题已成为社会倍加关注的问题,为了学生的身体健康,为了净化校园环境卫生,让学生远离烟草,戒除陋习,用自己的实际行动,来维护校园的和谐局面。

建无烟校园的活动总结篇2

我校结合实际,在”世界无烟日”到来之际,开展了以”美好生活自由呼吸”为主题,以禁止学生吸烟为目标的系列活动。具体做法是:

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展”世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展”世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以”美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展”世界无烟日”与”健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的道理。

二、开展”世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写”我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到”拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在”世界无烟日”学校把”不要在未成年人中吸烟”和”不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。学校开展的'活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

建无烟校园的活动总结篇3

“世界无烟日”,主题为“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”的活动中。我校根据上级有关部门要求,开展以“校长承诺带头禁烟,营造无烟校园从我做起、从今天做起”的系列活动,现将本次活动总结如下:

1、利用升旗仪式、健康教育午会课、班会课等时间对全校师生进行控烟知识的宣传教育。

2、每班都撰写了有关“控烟、禁烟”为题材的作文。并且每个班级都按要求从中选出x篇优秀作文交到政教处,我校将评选出一、二、三等奖及优秀组织奖。同学们从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的.角度,纷纷告诫自己的亲人“为了您的健康,快快戒烟吧”。

3、开展“拒吸第一支烟”签名活动。x月30日下午班会课,全校各班学生在班主任的组织下,在承诺书上庄重签字,以实际行动来表明“拒吸第一支烟,做无烟青少年”。

4、有校团委组织各班专门出了一期标题为“第x个世界无烟日活动”的控烟专题电子宣传板报,并由学校对各班作品评出等第奖。

5、发挥控烟志愿者作用,开展巡查活动。学校组织校园平安志愿者及学生自管会成员组成的控烟志愿者队伍,于x月30日至31日两天,对校内每一个角落进行检查,确保校内无烟蒂和烟具。

6、开展了小手牵大手活动。向全体家长发放了告家长书,宣传了吸烟有害健康的相关知识,鼓励家长尽快戒烟。

通过以上活动,使《xx市公共场所控制吸烟条列》得以在社区传播,在校内做到坚决禁烟。形成校长带头、师生呼应,学校内外联动,合力营造健康、环保、温馨的无烟校园环境。

建无烟校园的活动总结篇4

吸烟是危害‎‎‎‎人类健康的重要因素之‎‎一。‎‎20xx年,随着xx市创建‎‎国家卫生城‎‎市‎‎工作的不断深入,人‎‎们对吸烟的‎‎危害有了更‎‎深的认识,‎‎对健康、文‎‎‎‎明的生活方式有了新的‎‎理解。我校‎‎在贯彻落实‎‎上级文件精‎‎神的同时,‎‎采取人性管‎‎理和刚性制‎‎度相结合的‎‎‎‎办法,营造无烟环境,‎‎树立健康理‎‎念,使部分‎‎吸烟的教职‎‎工尽早摆脱‎‎烟害,围绕‎‎无烟学校的‎‎标准开展了‎‎一系列活动‎‎,取得了较‎‎好成效,现‎‎将创建“无‎‎烟学校”工‎‎作总结如下‎‎:‎‎

‎‎一、领导重视、制度‎‎健全‎‎

成立创建“无烟‎‎学校”活动‎‎领导组织和‎‎‎‎工作机构,制定本单位‎‎创建“无烟‎‎学校”工作‎‎计划,校长‎‎担任组长,‎‎‎‎书记和副校长任副组长‎‎,由处室主‎‎任、年级组‎‎长、班主任‎‎等同志任组‎‎员。领导小‎‎组下设工作‎‎小组,由办‎‎公室负责协‎‎调校办、总‎‎务、学工各‎‎处的工作,‎‎各处室明确‎‎各自的工作‎‎职责,不定‎‎期检查贯彻‎‎落实情况,‎‎及时做好疏‎‎导工作,保‎‎证创建活动‎‎‎‎有序保质开展。‎‎

‎‎二、专题宣传,形成‎‎共识‎‎

我校在学校的门‎‎口、教学楼‎‎、走廊、实‎‎‎‎验室、会议室、教室办‎‎公室、图书‎‎馆等都有明‎‎显禁烟标示‎‎。在校门口‎‎处也有“禁‎‎止吸烟”的‎‎警示语。从‎‎而让外来人‎‎员都能自觉‎‎遵守。学校‎‎还设有控烟‎‎监督员和巡‎‎视员。年级‎‎组长、值周‎‎教师、学校‎‎领导都不定‎‎时巡查校园‎‎内控烟情况‎‎,对学校和‎‎‎‎外来吸烟者进行主动的‎‎劝阻。‎‎ 此‎‎外,学校还充分利用健‎‎康教育课、‎‎班队活动、‎‎主题班会、‎‎板报、广播‎‎等多种形式‎‎,对师生开‎‎展吸烟有害‎‎健康的宣传‎‎教育,提高‎‎师生的控烟‎‎知识,培养‎‎师生不吸烟‎‎行为的好习‎‎惯,增强师‎‎生自我保健‎‎‎‎意识和能力。同时,学‎‎校还利用政‎‎治学习及教‎‎研活动,开‎‎展教职工的‎‎控烟、戒烟‎‎、控烟教育‎‎,进一步提‎‎高教职工的‎‎控烟能力。‎‎ ‎‎

三、领导带头‎‎,开展控烟‎‎

‎‎学校领导带头控烟,‎‎我校上至校‎‎长,下‎‎至普通教职员工‎‎,自开展控‎‎烟活动以来‎‎,原来有吸‎‎烟习惯的男‎‎教师,‎‎现在基本都做到‎‎了在公共场‎‎所不吸烟。‎‎学校积极倡‎‎导无烟学校‎‎‎‎,全体教职工和全体学‎‎生共同参与‎‎控烟活动,‎‎人人争做控‎‎烟的主人,‎‎相互监‎‎督。有力地提高‎‎了师生员工‎‎的控烟责任‎‎感,增强了‎‎控烟能力。‎‎ ‎‎

四、以活动为‎‎载体,切实‎‎注重控烟实‎‎效‎‎

在实践中,我们深‎‎刻体会‎‎到,开展形式多‎‎样的禁烟活‎‎动是确保禁‎‎烟工作落到‎‎实处的重要‎‎途径。‎‎我校的做法是:‎‎ ‎‎

(1‎‎) 开展控烟宣传活‎‎动‎‎ 学校领导在升旗仪‎‎式上和教职‎‎工大会上‎‎号召全校师生‎‎积极参与控‎‎烟活动中来‎‎。为了营造‎‎控烟氛围、‎‎掀起控烟‎‎宣传高潮,我‎‎校以舆论为‎‎‎‎引导,多渠道进行宣传‎‎。教学过程‎‎中,各科‎‎教师均能将‎‎吸烟危害健‎‎康‎‎的知识有机地融入‎‎到自己的教‎‎学内容中。‎‎学校在各科‎‎室、走廊等‎‎公共场所张‎‎贴醒目的禁‎‎烟标语、禁‎‎烟标志,形‎‎成禁烟控烟‎‎的大环境。‎‎ ‎‎以人为本,多渠道的‎‎宣传教育,‎‎使控烟知识‎‎‎‎深入人心,我校‎‎100%‎‎的教师和99%‎‎的学生知晓“吸‎‎烟可导致心‎‎脑血管‎‎疾病、呼吸系统‎‎疾病‎‎ 和癌症”的科学‎‎‎‎知识,养成自觉控烟的‎‎良好习‎‎惯。 ‎‎

(2‎‎)开展控烟主题签名‎‎活动‎‎ 今年11‎‎月19日我校全体‎‎师生举行了‎‎‎‎“远离香烟,‎‎珍爱生命,‎‎构建绿色校园”的主‎‎题签名活动‎‎,校长带头‎‎‎‎宣誓、签名,对控烟工‎‎作起到了模‎‎范和表率作‎‎‎‎用,收到了很好的效果‎‎。‎‎

(‎‎3)举办控烟健康教‎‎育知识讲座‎‎ ‎‎通过国旗下讲话让全‎‎校师生了解‎‎吸烟的严重‎‎‎‎危害,使全校师生对控‎‎烟知识有了‎‎进一步的提‎‎高。‎‎

‎‎(4)开展丰富多彩‎‎的文体活动‎‎ ‎‎为了增强教职工中吸‎‎烟者的戒烟‎‎‎‎决心,学校开展各种活‎‎动,如教职‎‎工运动会、‎‎社团活动、‎‎文体活动等‎‎,丰富了全‎‎校教职工的‎‎业余生活,‎‎从而推进我‎‎校控烟活动‎‎‎‎的进一步开展。‎‎ 控烟工作是一个‎‎系统工程,‎‎是一项长期‎‎艰巨的任务‎‎,不吸烟者‎‎‎‎可能会加入吸烟者行列‎‎,已戒烟者‎‎仍有再度吸‎‎烟的可能。‎‎今后我校的‎‎禁烟控烟工‎‎作将向“防‎‎复吸,防反‎‎弹,防新增‎‎”的目标转‎‎换,争取早‎‎日把我校建‎‎设成为“无‎‎烟学校”。‎‎提高全体师‎‎生的身体素‎‎‎‎质,进一步‎‎做好控烟工作,为后代‎‎的健康成长‎‎而努力

建无烟校园的活动总结篇5

学校把控烟工作列入议事日程,通过健康教育、校会、班会,广播、国旗下演讲、第二课堂、电教、板报、宣传栏等多种形式,向广大师生员工灌输吸烟有害健康等知识,在此基础上,学校积极响应上级号召,认真学习有关法律和健康知识,全校师生员工充分认识到吸烟的危害和禁烟的意义,严格执行学校禁烟规定。做到校内地面无烟蒂,公共场所无人吸烟,创建无烟学校取得了明显的成效,师生禁烟意识增强。归纳起来我们主要做了以下几项工作。

一、领导重视、制度健全。

学校成立控烟领导小组,建立健全网络组织,由校长、德育校长具体组织计划和实施。建立严格的禁烟规章制度,并责成专人负责不定期的巡视、检查。

二、加大宣传力度,达到共识。

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对学生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高学生的控烟知识,培养学生不吸烟行为的好习惯,增强学生自我保健意识和能力。利用一切可以利用的途径开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

三、公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书室、电教室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,除特设的吸烟室外,其他地方均为无烟区,不设烟具,进入校门一律不得吸烟,包括外来来访人员。

四、校长带头,人人参与控烟活动。

校长及学校领导带头不吸烟,学校党、团等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动,人人争做控烟的主人,相互监督。有力地提高了师生员工的禁烟责任感,增强了控烟能力。

五、控烟宣传遍及家庭和社区。

学校主动和家长配合,利用家长会、家长学校、积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规,倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。在5月31日无烟日,学校要求学生给自己家长一封劝烟信,劝阻家长禁烟、戒烟,同时学校也给家长一封信,宣传禁烟措施、吸烟危害等,建议家长禁烟、戒烟,以身做则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

总之,经努力,全校师生员工进一步明确了控烟的意义,为创造良好的无烟环境,培养学生良好的不吸烟习惯,促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。我们将继续作好控烟工作,为社会做贡献。

建无烟校园的活动总结篇6

一、对小学生进行吸烟有害健康的教育。

在开展“世界无烟日”宣传教育活动中,学校利用国旗下讲话机会,由大队辅导员欧荣辉进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第二十四个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用红领巾广播站了解吸烟对身体和环境的危害、

(2)学校开展以“美好生活自由呼吸”为主题开展中队活动

(3)开展“世界无烟日”与“健康教育”结合起来,让孩子们知道,关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石,从而引导学生明白不吸烟的.道理。

二、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动,让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识,用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟,用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时,要求学生写“我劝父母戒烟”的文章,并进行作文竞赛和展览。真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

三、教师以身作则加大宣传

学校充分利用广播站、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,把严禁学生吸烟写进班级公约中,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“世界无烟日”学校把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为对教师的纪律要求,巩固创建无烟学校的成果。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式,学生喜闻乐见,收到了良好的教育效果,同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康,吸烟更会污染环境,懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

建无烟校园的活动总结篇7

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用。这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、成立禁烟领导组织,将无烟单位建设工作纳入本单位工作计划。

本单位成立由校长为禁烟第一责任人的无烟单位工作领导小组,并设立专职人员负责禁烟工作,职责明确;将禁烟工作纳入本单位的工作计划。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、本单位有禁烟考评奖惩制度和奖惩标准;有专职人员做好记录。

所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。本单位至少在入口处、会议室、办公室、楼梯等区域内有禁烟标识;无烟具摆放。单位内设有经过相关培训的禁烟劝阻员和监督员;有定期劝阻、监督记录。

三、开展多种形式的禁烟宣传和教育

利用教师例会,学生班会,开展“吸烟和被动吸烟有害健康”的.主题教育活动,周一升旗仪式对师生进行宣传和教育,让他们了解吸烟的危害性。积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

四、公务活动中严禁吸烟

教师以身作则加大宣传。自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率。在活动中严禁吸烟,不得提供烟草制品,参加人员不得吸烟、敬烟、劝烟;禁止使用或变相使用公款支付烟草开支行为。

本次活动为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

建无烟校园的活动总结篇8

20xx年5月31日是世界第xx个世界无烟日,为进一步提高我校学生对吸浈烟有害健康的认识,远离烟草,养成科学健康的生活方式和习惯,根据东莞市健康其教育所的指导教育方向,我校举行了“拒满绝第一支烟,做不吸烟新一代”系列活动。

5月29日早上,我校举行了“5月31日世界无烟日”签名活动,活动之前磐,学校向全体学生派发了“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”倡议书,并让学生阅咬读,知道吸烟的危害,并给他们发出“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的倡议。

活动的'由谭老师主持,首先介绍了本次签名活动的意义,接着xx老师阅读活动倡错议书,再接着由学校代表xxx同学作“拒绝第一支烟,做不吸烟新一代”的宣誓呈仪式,最后是全校同学参加的“拒绝第一商支烟,做不吸烟新一代”签名活动。

本次活动,非常成功和有意义,实现了教育巫的目的。为了孩子的未来和他人的健康,让我们行动起来,拒绝吸烟,做不吸烟的新一代,做一名积极向上、活泼乐观、健康快乐的好少年!

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