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幼儿园新入职教师个人工作总结6篇

一篇出色的工作总结,我们可以发现自己在工作中的问题解决能力和决策能力的提升,工作总结让我更加清楚地认识到自己在工作中的不足之处,并采取相应的措施进行改进,下面是吾爱文书网小编为您分享的幼儿园新入职教师个人工作总结6篇,感谢您的参阅。

幼儿园新入职教师个人工作总结6篇

幼儿园新入职教师个人工作总结篇1

在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了,一个学期行将完毕。回想这学期的点点滴滴,颇感欣喜,孩子的每一点前进都倾泻了老师的汗水,当然更离不开家长对咱们作业的支撑和协作。本学期,在两个老师的一同尽力下,班级作业展开得有条有理。看着孩子们一张张生动,心爱的笑脸,我觉得自个的支付并没有白搭。如今我就对这一学期的班级作业做如下总结:

一、政治思维方面

咱们活跃参与园内安排的各项政治事务学习,仔细记笔记,会后总结学习体会,尽力前进本身政治思维水平缓事务本质。教养员老师及时交流教育心得,仔细调查记载儿童的学习日子状况,一同做好班级教育教育作业。

二、 教育教育方面

大班儿童求知欲旺盛,常识面在不断的开阔,吸收新的常识也快。在教育教育中,咱们选用探究在前,解说在后的教育办法,大大激起了儿童学习的活跃性和自动性。

1、数学方面:我班最难的即是数学教育,因为儿童年纪个体差异大,教育中常呈现一半先懂一半后懂的局势,常常花更多的时刻去教导不明白的孩子,大大添加的咱们的作业量,还不必定收到预期的作用。后来经过教研组的学习再向别的老师讨教得出一些启示,咱们运用各种生动风趣的游戏活动,让儿童从经过了解→了解→操作→稳固,儿童的数学思维才干得到较大程度的展开。

2、言语方面:全言语教育是我园的教育特征,咱们经过诗篇、儿歌、故事、看图叙述等办法培育儿童倾听习气,阅览了解和叙述才干,如今孩子们能依据图像叙述完好的故事2-3个,可以有豪情的朗读诗篇、散文,在测验创编、续编上大都孩子思维活泼能完结较好。

3、音乐方面:咱们儿童经过学习,学会了9-10首歌曲,并会比画动作2-3首。 体育方面:咱们经过风趣的游戏活动,使儿童在跑、跳、投、平衡等技术得到较大前进,把握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓舞不爱运动的孩子参与体育活动,培育孩子不怕困难、不怕累的精神。

4、社会方面:咱们运用教育教育活动和平常日子活动,经过故事、说话等办法,让孩子们了解日子惯例和社会惯例大大前进了安全性,日子中大部份孩子都能与伙伴友好共处、共享、有怜惜心。

三、惯例方面

本学期,为了十分好的迎候一级园检验作业,咱们班加强了对儿童进行自个的清洁教育。如学习准确的洗手办法,严厉催促儿童用洗手液洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,坚持清洁的自个清洁。经过长期的操练,儿童的洗手办法有了很大改善,并且自觉性也很高。因为甲流疫情严重,咱们协作保育员老师天天晨间查看时仔细做好晨检作业,留意儿童当天的身体状况,对一些身体不适的儿童及早发现、及时处理。

一同咱们对儿童也进行各种安全教育、清洁教育,让儿童尽量少去人员密布处,削减外出。经过教育,儿童整体的清洁习气都有了很大的前进。在自个清洁教育作业的一同,对儿童别的方面的做法习气教育我也没有放松。如经过本学期的催促教育,儿童的坐姿神气了很多,插话景象也显着削减,但仍然需求鄙人学期持续监督办理,加强儿童的自控才干。

四、家乡共育方面

家长作业也是咱们教育的一个主要有些。咱们运用多种办法展开家乡共育作业,如运用家乡共育窗口,及时更新每周活动方案,便利家长了解班级平常日子作业,咱们运用天天接送时刻,随时与家长交流,加强家乡联络和交流,构成家乡合力,一同推进儿童展开。当然在咱们的作业中还存在着缺少,所以我想在往后的作业中我会不断实习和总结,争夺将这份作业做得十分好。

五、缺少的地方

本学期,我是首次带大班作业,我以为我的教育教育作业展开的还不是极好,应当多从家长的视点考虑为儿童拟定出契合家长请求的教育方案,儿童的水平良莠不齐,咱们应当更多的在注重整体的一同,注重单个差异。这些我将运用下学期做十分好的调整,以求推进孩子身心调和展开。

幼儿园新入职教师个人工作总结篇2

在上大学之前就一直想着自己将来要去做幼师,感觉这个职业每天的工作是充满阳光的,充满生气的跟孩子们在前一起很美好,上了大学我报的专业也就是幼师专业,很喜欢自己的专业,大学几年都是认真的学习自己的专业,今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作,在xx幼儿园这里,我通过了层层筛选进入了xx幼儿园这里,这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园,我在这里工作了半年了,这半年的工作是试用期在这里我很清晰的感觉到幼师的辛苦。

在学校的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学,但是在工作中才深深的体会到了幼师工作的的难,这是要很有责任心的,在平时跟孩子们相处的时间里我感受到了那份来自小孩的童真,很喜欢这种感觉,就像生活在另外一种没有来自社会压力的`环境中那种舒适,说不出来的,在半年的试用期中,我认真完成自己的教学,在自己每一个工作细节都不放过,在长期以以来的这种工作下,得到的园长的认可,我很骄傲,现对自己的工作做一个概述:

刚刚来到xx幼儿园这里,完全是一个新人的状态,对自己的工作是不知从何下手,很郁闷,在工作最开开始的时候,最重要的还是多多去请教别的任课老师,在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感,平时我做的最多的一件事就是在平时别的老师上课的时候我在旁边听,看,观察其他的老师是怎么跟小朋友交流的。

在我平时给孩子上课的时候,我都是抱着一个全新的状态,从来不把自己生活的负面能量带到自己平时跟孩子们的交流中,我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长,什么都要照顾的周到,一有问题还要及时z跟班主任园长联系,每天都要观察好每一位小朋友的状态,有什么一羊要及时反应,这些都很很考验我自己。

在上课的过程中还是要很有内心的,小朋友是比较顽皮的,自己上课的纪律总是不好但是一定要有耐心的去教,这是很重要的一点,也是能否胜任将来工作的关键这是,作为一名幼儿教师我是要全方面发展了,试用期的工作中我很好的做到了这一点。

试用期这半年吧,还是很有感触,不管是自己的专业能力,职业素养,这些方面都得到了一个飞跃,在将来的幼师工作中还是要更加用心。

幼儿园新入职教师个人工作总结篇3

紧张而又充实的小班生活就要结束,通过一年的学习与生活,孩子们都有了不少进步,同时我也进步了不少。回想这一年来的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步与成长都倾注了老师的心血,当然也离不开家长的支持与配合。

我是位没有任何幼教经验的老师,也是去年才加入这个工作环境,许多照顾孩子教育孩子的相关的知识都不懂,如有做得不好的地方,还望各位老师家长多点理解。

现在我对我的工作做如下总结:

小班的小朋友年纪都还小,生活自理能力较差,在一日活动中都还要老师的帮助,此问题上,家长可以放心,我会拿出我的爱心与耐心对待孩子,上学期,幼儿的情绪不稳定,爱哭爱闹依赖父母不肯来幼儿园等现象,针对这一现像,我们和幼儿进行了语言上的.沟通,现在幼儿进步了许多,每天入园,我们班的小朋友都能自己走进教室,不要父母送进来,自己自觉去放书包然后上厕所洗手,最后拿椅子到桌子上吃早餐,甚至有的小朋友晚上父母来接都不愿回家,我真的为他们的进步而感到满足,尽管我做得也不够好,但我也会在此方面去努力,目前我们的工作目标依然放在:与家长一起培养幼儿自信大方谦虚的个性,良好的生活习惯及生活自理能力等方面上,我会从日常生活与学习中慢慢渗透,倡导幼儿爱幼儿园,爱班级,爱老师,爱小朋友,爱周围的一切,幼儿有了这样的一个心理,就会对周围的每一件事儿感性趣,以此来促进幼儿的身心健全快乐成长。

看着幼儿慢慢健康快乐的成长,我也在反思我的不足:我的文化基础底,教研跟不上,创造性趣味性的游戏活动开展得少,但我不灰心,我会在今后的工作中努力去学习更多的相关知识,多和同事家长朋友沟通,取得更多的意见,经验,管理方法,不断的总结和实践,争取将这份工作做得更好。

幼儿园新入职教师个人工作总结篇4

工作岗位上已有一段的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。

正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没………”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的.眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。

在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。

在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。”有时,他们会说:“老师,我们今天晚‘老狼’的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。”“今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。”每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。

同时,幼儿对教师的形象也非常重视。有时候,孩子们会说:“张老师真好看,和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把t恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:“于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。”这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

幼儿园新入职教师个人工作总结篇5

从20xx年x月x日至今,我进入幼儿园大三班工作已经有x个月了,虽然时间不长,但经过了一个完整的学期,也有颇多收获,这当中离不开单位领导的培养和同事们的关心支持。当然,作为一名新入职不久的新手教师而言,还有很多不足需要改进,现将20xx学年第二学期个人工作总结如下:

一、安全工作常抓不懈

在幼儿园班级工作中的头等大事就是安全工作,安全重于泰山绝不是一句放在嘴上的空话,作好安全工作是班级工作的一道红线,是保证来园幼儿身心健康发展的首要任务,大三班大多数幼儿都是独生子女,家长也非常关注幼儿安全工作,有的爷爷奶奶甚至表示,在幼儿园哪怕我家孩子学不会东西,但可别让我家宝贝磕着碰着;话虽然很消极,但家长的真心话却透露出安全工作的重要性。

学期中xx市某幼儿园中有幼儿在园午睡时死亡,再次拉响警报,园中也开会再次强调安全工作的重要性。作为教师在班工作中要把好晨检关,有生病幼儿多关注;把握好离园关,做到无冒领,无走失。午睡环节,多提示幼儿侧卧位睡觉,不趴着睡,午餐后散步休息半小时以后再入寝,针对体弱儿,带病入园的幼儿,要多关注,午睡前后测试体温,做到早发现,早处理,早汇报。在户外活动中,幼儿活动不离开教师视线,防止意外发生。

二、一日生活如流水

幼儿园的一日生活时间长,环节多,从早上八点教师到岗至下午六点左右送走所有幼儿离园,一天在班级中的十个小时要时刻关注幼儿的情况,从盥洗、用点、喝水、吃饭、如厕到组织幼儿进行集中教育活动和区域游戏活动,再到照顾幼儿午睡,都需要老师认真组织,精心安排,事前准备,才能做到有条不紊,把握好各环节之间的无缝衔接,使一日生活的各个环节如流水一般自然,清晰,不忙不乱。

三、沟通交流促家园共育

在一日工作之余,利用微信聊天、公众号与家长保持信息畅通,作为双方信息互相沟通交流的平台,只有家庭和幼儿园、家长和教师紧密结合,才能使每个幼儿都得到全方位的健康和谐发展,为此,在本学期我们组织家长开放日,请家长到班级里观察幼儿一日在园生活。组织春季运动会,让家长和幼儿共同参与。组织六一儿童节节目汇演,把精心排练的节目作为向家长展示的窗口。组织大班毕业典礼,与家长和幼儿一一告别。

四、不足与反思

经过了一个学期的工作,在实践中也找到了自身的一些不足,及时反思,也为今后的`工作改进提出了方向。

1、加强理论学习。作为年轻的一线教师,容易在一日工作之后贪心上网娱乐,不能静下心来钻研专业知识和理论书籍,不利于个人成长和工作进步。

2、向老教师学习,把握工作中的适度原则。在六一儿童节的节目排练中,因为我自己的经验不足,将节目难度设定过高,动作过于复杂,导致节目彩排时幼儿动作不够整齐划一,看起来杂乱无章,是班主任李老师及时简化工作,放慢节奏,使大三班的节目得以顺利演出。

3、把握细节,提高业务水平。空谈误事,业务能力是幼儿教师的安身立命之本,幼儿教师的工作涵盖了生活活动、运动活动、游戏活动、学习活动等多方面,作为新教师往往容易忽视细节,如及时调整饮水温度,把握天气情况及时调整幼儿户外活动的时间与强度,区域活动中的评价工作的针对性、集中教育活动和区域游戏活动的衔接等还是往往不够细致,提高班级工作质量,作为新教师还有很长的一段路要走。

在此,也再一次感谢单位领导同事对我一个学期以来的关心帮助,使我可以顺利的加入到新单位的工作中,希望自己可以在正视自身不足的同时做出实际行动,提高业务水平,更好的服务于家长和幼儿。

只为孩子的笑容,我们一起不断努力前行。

幼儿园新入职教师个人工作总结篇6

时光飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上工作了半年,从走出学校校门,踏上工作岗位,从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校中专生逐渐蜕变成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但火候还是不够的,岌待前辈们的指导,幸亏园领导及老师们在工作上给予了极大的帮助,使我很快成长起来。

回顾这半年的工作有苦也有甜,回顾一学期的工作真的是太多,每一件事情都在我的脑海中划过,每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁!本学期的工作总结如下:

一、思想素养

我毕业于xx省xx职业中专学校,三年的学习让我有了一定的'基础,本人不断提高自身的素质和修养,工作中极力争取不迟到和早退,准时参加园长组织的各项会议认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。能把握作为一名幼教工作者应具备的职业道德,虚心接受老师们的指导。平时严已律己,“爱字融于于心,责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位,把爱心和关怀留给每一个孩子。既然家长把他们的希望交托于我的手中,我就会尽我所能,倾我所授。

二、教育教学方面

爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚到大一班时由于对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就和幼儿谈心,聊天,了解他们,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,从幼儿的实际出发,针对幼儿不同的特点因材施教,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索,研究新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好朋友。

在这半年里,我融入了xx幼儿园这个大家庭,让我学会了许多实质性的东西。感谢xx幼儿园这个大家庭。感谢那些指导我的老教师,在接下来的日子里,我会更加努力,更加认真的对待我的工作,争取取得更大的进步!

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