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119消防安全教育总结精选8篇

为了让我们更好的适应自己的工作发展情况,写教育总结就显得格外重要,认真思索好写作框架,才能将一篇教育总结写得全面,下面是吾爱文书网小编为您分享的119消防安全教育总结精选8篇,感谢您的参阅。

119消防安全教育总结精选8篇

119消防安全教育总结篇1

11月9日,是全国“119”消防宣传日。进一步增强学生和教职工的消防安全意识和消防法制观念,提高校园抗御火灾的能力,我校组织全体师生深入开展内容丰富多彩、形式灵活多样的消防宣传活动。

首先我们制订好活动方案,把每一项工作落实到相关部门,保障活动的顺利有序开展。其次开展了“七个一”的活动,即:

1、组织一次宣传活动:充分利用学校宣传栏和校园网络系统进行宣传,加大宣传力度,形成宣传高潮。

2、组织一次国旗下的讲话:11月4日利用周一升旗仪式,由学校分管安全的德育主任殷胜权对全校师生进行了相关的宣传和教育。

3、举行一次安全疏散演练:11月6日中午全校师生进行了火灾安全逃生演练,提高学生自救逃生技能。

4、开展一次主题教育:11月7日利用午会课时间,班主任组织一次消防知识教育、竞赛活动,广泛宣传消防法规、火灾案例、报警常识、初起火灾扑救、火灾逃生以及冬季用火、用电、用气等消防安全知识。

5、进行一次安全检查:11月4日安全和总务对学校的电路、电器、用气以及消防设备进行一次全面检查,杜绝安全隐患的存在,保证师生安全。

6、开展一次“寻找身边的安全隐患”实践活动:学生利用11月9日和10日双休日对学校、家庭以及社区等地查看,寻找安全隐患,学生和家长积极行动,寻找隐患,他们关注交通安全,道路安全,观察细致,如有的家长和学生在购书过程中发现了路中残留的大钉子,影响行人的行走安全,并拍摄了相关的照片。

7、撰写一份安全调查小报告:四、五年级学生在寻找安全隐患的实践活动后,总结情况,形成一份调查小报告。

通过此次活动,全校师生进一步增强安全意识,提高了自救自护能力。

119消防安全教育总结篇2

本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持"以防为主、防消结合"的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

1、高度重视,提高消防安全工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

2、加强领导,健全组织为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按"谁主管,谁负责","谁在岗,谁负责"的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

3、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

4、制定措施、落实制度建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

119消防安全教育总结篇3

为深入贯彻落实上级文件精神,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,以119消防宣传日为契机,根据教体局统一部署,我校开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:

一、加强领导,周密部署

学校领导充分认识到消防安全的重要性,积极采取有效措施,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。

二、认真落实,精心组织

(一).做好消防安全的宣传教育工作。

1、开展“安全知识”讲座

学校举办了“安全知识暨急救常识”讲座。高勤照校长对全体学生开展了一次消防安全及防护知识讲座,列举了一些典型案例,作了生动、详尽地讲解,如何采取有效急救措施,以及具体救治方案等为学生们上了一堂安全应急救治课,各班组织学生就讲座内容谈了自己的感受。此次讲座在提高面对学生突发危急情况能够采取积极有效的救助措施的能力。

2、通过周一的国旗下讲话进行消防安全宣传。周一升旗仪式国旗下讲话内容围绕安全教育这一主题向全校师生进行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、开展好消防演练活动。

学校就组织了师生逃生等演练,真正使广大师生了解和掌握消防安全常识和逃生技能。每周下发安全排查表,要求各班及时回收。

(三)、举办一次消防安全知识竞赛。

以“体验生命通道、消除火灾隐患”为主题,组织开展一次以演讲、征文、绘画、摄影为主要内容的消防安全知识主题竞赛活动,通过多种宣传教育模式,增强广大师生的消防安全意识。

(四)认真开展火灾隐患大检查工作,落实“清剿火患”战役工作。

结合目前开展的深化消防安全“五大”活动,学校安全员在校领导的带领下,对校园的各个部门认真做了安全排查,部分位置填补了应急灯、疏散标志。并将即将到期的灭火器及时维修、加气等。并在全校大会上,强调了学校用电的制度。确保校园消防器械得有效,日常维修管理的到位,用火用电制度的健全。

(五)严格按照要求,做到“三关三清”。

加强日常的防范意识,人人做到下班离校离园前的“三关三清”,即关水、关电、关燃气,单位隐患清,严防火患。

通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

119消防安全教育总结篇4

20xx年x月x日晚,我班召开了消防安全教育主题班会。

班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的'班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

119消防安全教育总结篇5

为加强学校消防安全管理,确保学校无消防事故发生。根据市教体局对当前消防安全工作的部署,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的消防安全活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防知识和逃生技能,确保学校的教育教学工作健康进行。现将本次活动总结如下:

一、加强领导,机构健全

学校坚持安全稳定压倒一切的思想,时刻绷紧安全这根弦,学校建立了消防安全教育长效机制,成立消防安全教育领导机构,下辖消防安全教育领导小组与消防安全教育工作小组。同时成立消防安全督查小组、防火安全工作小组、消防安全隐患排查工作小组,健全安全保卫机构,充实了一线保卫人员。

二、高度重视,做好宣传

只有思想上重视,安全行为才有保障。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期一开始,学校领导就把消防安全宣传作为头等大事来抓。学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题、讨论措施、布置工作。让所有人掌握基本消防安全知识,增强消防安全意识。

1、学校充分利用每周一的升旗仪式(国旗下的讲话)、宣传栏、给家长一封信、班会、黑板报、广播等形式对学生进行安全教育。

2、政教处组织学生观看“开学消防安全第一课”的教育宣传片,组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育vcd光碟,信息科技教师通过学校的论坛对学生进行防火安全教育等活动。

3、学校规定本学年的9月份为学校安全教育宣传月,通过安全月活动,加强学生的法制观念、提高安全忧患意识。

三、开展活动,提升技能

我们通过各种形式的活动和学习提高了广大师生的安全意识,做到安全教育不放松。通过开展丰富多彩的活动,广大师生提高了消防实践技能。

1、在“开学消防安全第一课”活动中,各班上一节一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

2、举行了一次火场逃生紧急疏散演练。

3、在消防安全教育活动中,学校组织广大师生观看“消防安全展览”、组织学生开展了消防知识手抄小报竞赛和展览活动。

4、在全体师生中召开了一次消防知识讲座。

四、排险整改,预防第??

学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:

1、校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。

2、对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

3、加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

4、加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的.校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。

119消防安全教育总结篇6

?暑期消防安全宣传教育活动》总结 为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:

一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实 暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。

二、提高认识,形成合力 、活动内容

(一)开展校园消防安全集中排查工作。 临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。

(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上

一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。

(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会, 对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。

(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。

总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献

119消防安全教育总结篇7

为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

随着警报声的.响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。

此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

119消防安全教育总结篇8

为进一步提升我校师生消防安全防范意识,普及消防法律法规及消防知识,营造安全的学习环境,武陵区育英小学扎实开展了一系列消防安全教育工作。

组织全体师生学习《中华人民共和国消防法》等消防法律法规,积极利用国旗下讲话、班会等契机,结合学校的实际情况做交流和讨论。

认真开展消防演练活动。10月26日,学校邀请常德市武陵区消防救援大队指导学校消防演练并为现场进行消防安全知识宣传。上午9点整,随着消防警报声的响起,各位教师迅速到达指定岗位,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序撤离到学校操场,随即各任课教师清点人数,并及时向应急小组领导汇报,整个逃生过程迅速而有序,达到了预期效果。随后,救援大队人员现场讲解发生火灾时的逃生要点和干粉灭火器的使用方法,现场演示灭火过程,并邀请学生对干粉灭火的体验。

常态化开展安全自查活动,学校深入细致地开展消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的'安全隐患,确保广大师生的生命安全。

通过消防安全教育活动,丰富了师生消防安全的知识,提高了消防安全意识,为创建文明城市,构建平安和谐校园奠定坚实基础。

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