培养阅读的好习惯，我们才能拓宽视野，写出更有洞察力的作文，优秀的作文要能够触动读者的内心和情感，引发读者的共鸣和共同情感体验，吾爱文书网小编今天就为您带来了我家的人世间作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我家的人世间作文篇1
家风家规是代代相传的精神滋养。对人的成长而言，家风、学风、社会风气的影响，有一个不断进阶的过程。家风主要是对人生的启蒙，学风是对人生的充电，社会风气则是对人生的淬炼。
从当前来看，家风与学风的衔接，是亟待研究的问题。只有二者互为补充，个人才有强大的精神积淀去阅读社会。日前，北京市西城区教育工会在北京四中举办了以“黼国黻家，栉风沐雨”为主题的家风大家谈活动，教育专家与学校师生一道，畅谈家庭教育心得，共论家风建设路径。现摘编几篇，与读者分享。
别失去欣赏孩子的能力。《朱子治家格言》中有这样一句话：家门和顺，虽饔飧不继，亦有余欢。家庭教育的前提，是有一个良好的亲子关系。否则，再好的教育理念都无法实施。然而，许多父母随着孩子的成长，慢慢地失去了欣赏孩子的能力，这让良好的亲子关系也失去了依存。
父母不欣赏孩子的原因，一是现实与期望的差距，二是面子。有人总觉得自己的孩子不如人家，久而久之，觉得孩子一无是处。经常有家长说这样的话：你看你，都考成这样了，还天天美!
如果把人生比作一场马拉松比赛的话，小学或初中阶段相当于前5公里。42公里的比赛，前5公里跑第一名或最后一名，重要吗?
作为过来人，教育者和家长其实都清楚，一个人未来的发展，与小学或中学时代的考试分数不能画等号。可是做家长的，怎么就在孩子的分数面前失去理智，让愤怒扭曲了人性，让自己失去了欣赏孩子进步与成长的能力呢?
以胸中格局行不言之教。在优秀的家长身上，能发现共同的特点：比如夫妻恩爱和谐，带给孩子阳光心态和安全感，孩子也会对他人更信赖与亲近。比如家长有长远的眼光和格局，更重视孩子心灵的成长，不是光看眼前的成绩，也不只是关心孩子的物质需求。家长自己或工作中有追求，或生活中有情趣，能行不言之教。再有，就是尊重孩子，给孩子充分的信任，支持孩子的尝试，与孩子沟通顺畅。
家庭和学校应该是携手的关系，方向是一致的：让孩子有一个幸福的人生。在家庭教育层面，学校可以做一些积极的引导，帮助孩子了解家庭，促进家庭成员间的沟通。一直以来，我觉得最朴实也最动人的一句宣传语是：高高兴兴上班去，平平安安回家来。我们每天都会走出去，然后又归来，起点和终点都是家。让家成为一个最好的归宿，是我们共同的愿望。
家对每一个成员的期许，首先就是平安，是快乐。我想和家长共勉的是：不要太早放弃自己，从丰富自己开始创造生活，为孩子树立榜样。
我家的人世间作文篇2
不管是谁，都会感到家庭很温馨，很温暖的一刻。这天我就给大家讲发生在我家的的一件既搞笑，又和谐的事吧!
有一天，爸爸喝了一点酒，所以回到家就睡了。妈妈也刚打扫完卫生准备躺到沙发上休息。这时，只听见“轰隆”一声巨响，我害怕地问妈妈：“怎样回事阿?”“没事儿，打雷了，估计立刻要下雨!”“哦!”于是，我立刻出动，将所有的窗户全部关死。
不一会儿，雨就下起来了，而且越下越大，向窗外望去，所有的状物都不见了，那是一块儿白布制成的背景，那斜斜的雨丝仿佛已经成横向的了!突然，南窗户传来噼里啪啦的声音，还没睡着的爸爸也被那震耳欲聋的雨声惊醒了，看着那扇窗户，他大叫：“呀!下冰雹了!”他的话音刚落，就不知怎样的，我的屋就喷进了水，阿!他是从窗户上边进来的!我连忙跑去拿来一个大盆，用来之后那喷下的水。“呀!下边也进水了!”我又赶紧拿来干毛巾被挡住。就在这时，我突然发现那边的窗户也涌进来水了!我又把那些离我最近的干毛巾扔过来两个。这时，我跑去爸爸那个屋看看进水了没。我一进去，就望见我那一向不关心家里状况，也从来都不做家务的爸爸这时正在拿毛巾挡涌进来的水呢!我顺手又将厕所的几条干毛巾递给他，于是他又认真地干起来了。之后我又到哥哥的屋查看状况。“哥!”嗯?电脑前的哥哥哪去了?我一扭头，望见他正在厕所里找毛巾哩!我随手给了他三条毛巾，呵呵!平时懒惰的哥哥也变得勤快起来了!“文文!”妈妈正在疯狂的叫我。“去把楼上的拖把拿下来!”于是我连滚带爬得把拖把拽了下来，然后就和妈妈一齐拖我屋里木地板上的水。爸爸和哥哥忙完他们的后，也纷纷来帮忙。
阿!最后弄完了，我们一家都高兴地坐在电脑前开心地看电影。
这天，虽然我们很累，但换来了一家人的开心!真是难得呀!
我家的人世间作文篇3
我有一个温暖的家，家里有帅气的爸爸、美丽的妈妈、温柔的姐姐，还有调皮可爱的我。就让我来介绍一下我美丽的家吧!
一进家门就看见铺在地上的给人很温暖的鹅毛雪毯，雪毯左边放着一人多高的鞋柜，鞋柜里面摆着各式各样的鞋子，时尚漂亮又舒适。换上拖鞋往鞋柜的正前方走是干净明亮的客厅，客厅里有大大的沙发，我每天最最喜欢的事就是窝在沙发里看电脑。沙发的正前方是一个长方形的茶几，茶几上堆放着我最爱吃的零食，薯片、苹果、葡萄……呵呵，我都感觉到我舌尖的甜味了。茶几的正对面是电视墙，上面挂着我的照片，都是我每次生日时妈妈给我拍的，每个照片后面都有一个温馨的故事。当讲起时，我们都会乐开怀。电视墙的右边是酒柜，不用说肯定是装酒的柜子，如果这样想就错了，我们家的酒柜里没有一瓶酒，如今变成了我的书柜，上面放的全都是我的图书，如《淘气包马小跳》、《笑猫日记》、《中国古今寓言》……只要我有空就会看这些书，可方便了。
酒柜的左方墙上挂着爸爸妈妈的结婚照，妈妈穿着鹅毛般洁白的婚纱，微笑着依偎在帅气的爸爸身边，看上去可幸福了。在往左一进门就是我的房间，大大的衣柜占据了整整一面墙，柜里全都是我的衣服，有毛衣、有裙子、还有泳衣……真是各种各样。
好了，今天就介绍到这吧!我已经要吃好吃的了，如果你们还意犹未尽，下次我带你们你到我家玩，可千万不要恋上我们家哦，要不然，妈妈对我的爱都会被可爱的你们夺走哦。嘻嘻!
我家的人世间作文篇4
我喜欢待在各种地方干各种事儿，比如在图书馆里看书，在羽毛球馆里打羽毛球，在超市买零食吃，我最喜欢待的地方就是－－家庭。
今天我带一位同学来到我的家中，他就是陈瑜颢。我要向他介绍一下我最心爱的家是怎么布置的。
刚进门可以看见一张大的圆桌，上面的桌布花花绿绿的，有一群蓝精灵在上面，像一群小孩一样在嘻嘻哈哈的玩耍，这是用来吃饭的。往左看能看见一个玩具箱，里面有水枪、橡皮泥和我小时候拔的第一颗乳牙。陈瑜颢惊讶地说：“这你都留着呀？”我神气地回答：“那可不。”
往里走就到了我的房间，我房间的墙壁是绿色的，上面写着“我爱我家”，还有我的床，枕头上的花纹有瓢虫和树叶，而被子和床单的花纹是一个夜晚，上面有星星和月亮。我房间对面就是书房了，书房里有两个书架，一个书架里装的是给我看的书，另一个装的是给哥哥看的书。
我最心爱的家里还有三个跟我骨肉相连的人，那就是我爸、我妈和我哥。我哥性格内向，人挺高的。我爸有一个爱好下象棋，每天下班回家都要和我下上几盘。如果爸爸出差，没有和我一起下棋，我都会觉得少了些啥。我妈做的糖醋排骨是我最喜欢吃的菜，又酸又甜，美味极了。这就是我最心爱的家。
我家的人世间作文篇5
我的家，是温暖的港湾，也是我快乐的天堂。
我的家是由四个人组成：我，爸爸，妈妈，还有姐姐。
我的爸爸是一个很有责任感的人，也是一个幽默的人。他答应过我的事情向来都会做到。如果他办不到，事后也会对我说声对不起，还说明原因。例如：去年冬天的一天，天气很冷，他上街，我就叫他给我买个热水袋，他答应了我。可是最后他忘了，没有给我买，对我说了声抱歉。最后，他又用幽默的语气说：“老了，大脑不管用了。”当时我生气的脸一下子变成了灿烂的笑脸。
我的妈妈在我的心目中是最美丽的妈妈。她待人友善，很疼爱我和姐姐。家务她都做得好好的。每天一大早就起床做饭、洗衣服、扫地，迅速而干净。你若是进了我家，一定会感到舒适。
我的姐姐现在读大学一年级。虽然不在家，但一有时间就给我打电话、发短信。她很疼我，以前她读高中的时候，每次放假回家，都会给我带一些好吃的东西，她经常教导我要好好学习，将来要有出息。
我呢，不用说是这个家中最受宠爱的人。在别人眼里，我是一个乖乖女，但我却不这么认为。我爱笑，我认为在笑中生活是快乐的，或许就是因为如此，我才会有那么多好朋友，而且感情也很深。
我家的人世间作文篇6
我家有三口人，爸爸、妈妈和我，但我家的故事却有许许多多，就像一串串风铃，只要风儿一吹，它就会发出清脆、悦耳的响声。此刻，就让我吹响一串风铃给你们听吧!
每当我家吃晚饭时，我、爸爸和妈妈总会狼吞虎咽地把饭赶紧吃完，为什么呢?因为我们要抢遥控器看电视呀!由于我胃口小，吃饭慢，所以，每次都让爸爸或妈妈抢到遥控器，瞧!这次呢，爸爸和妈妈同时拿到遥控器，正在抢夺呢!我看到这种情形，眼珠一转，就想出了一个好主意。我连忙把饭吃完，便走到爸妈面前一本正经地说：“你们这样夺来夺去，互不相让，什么时候才能夺到手呢?即使你们哪一个抢到了，好看的电视剧也快完了，不如你们石头剪子布吧!我先当裁判员，把遥控器先放我这儿，你们谁赢了我就给谁，好吧?”爸爸妈妈想想也有道理，就把遥控器给了我。“石头、剪子、布!”第一局老妈赢了，老爸说：“不行不行，再来一局。”第二局下来，老爸赢了，老妈却又嚷道：“不行，不行，再来一局。”……就这样，老爸和老妈连战十局，一向不分胜负。
“嗯——”，你们此刻猜我在干什么?遥控器在我手上，我能够看动画片喽!于是，我就坐在沙发上看动画片，过了大半个小时，动画片完了，想想爸爸爱看的《新闻联播》、妈妈爱看的《幸运5+2》也该快完了。看看他们正激烈角逐的样貌，我连忙丢下遥控器跑进房间，把门反锁上，美美地睡觉了。爸妈听见响声，才恍然大悟，连说“上了女儿的当了，上当了。”边说边看手表，他们爱看的也都完了，一个个只好哼哼地去睡觉了。
小朋友们，你们觉得这个风铃好听吗?还想再听吗?还想听的话，那下次再听吧!下次，我再给你吹响一个更好听的风铃吧。
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