通过读后感，我们可以表达自己对作品的独特解读和情感共鸣，引发更多的思考和讨论，优秀的读后感是我们对书中故事背后的隐喻和象征的思考和感受，下面是吾爱文书网小编为您分享的读后感优秀作文精选5篇，感谢您的参阅。
读后感优秀作文篇1
《红楼梦》是我国四大名著之一，原名《石头记》，又名《情憎录》，是清代伟大文学家曹雪芹所著，通过对“贾、王、史、薛”四大家族荣衰的介绍，描写了广阔的社会生活视野，囊括了多姿多彩的世俗人情，生动地再现了清朝末期封建社会的全部生活。
曹雪芹通过《红楼梦》，揭露了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。这本书的故事主要讲述的事：从小多病而且父母双亡的林黛玉来到了荣国府，渐渐地与那性格顽劣的贾公子--贾宝玉相恋了，但又应王熙凤从中使了掉包计，使得贾宝玉娶了薛宝钗，林黛玉得知贾宝玉取了薛宝钗，吐血身亡，贾宝玉知后自己取得不是林黛玉，从此心灰意冷，看破红尘，进入空门的故事。林黛玉的悲惨命运实在是让人感觉到惋惜，但是最让人憎恨的却是当时的封建社会传统观念。
作者充分运用了我国的书法、绘画、诗词、歌赋、音乐等各类文学艺术的一切优美传统手法，展示了一部社会人生悲剧。人物的一举一动，一颦一笑，一张一弛无不彰显出人物的特点。林黛玉的聪明清秀、才华横溢、性格孤僻、心思敏捷;宝钗的美丽娴雅、处事圆滑等等都被刻画得栩栩如生。这一切，都是作者凭借优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的，从而使她们在十二钗的群芳中始终荡漾着充满诗情画意的特殊韵味，飘散着东方文华的芬芳。
读了《红楼梦》后，我不禁感叹世事的无常和人生的无奈。
读后感优秀作文篇2
亲情，是一个温暖而沧桑的字眼，浸润在这部小说的角角落落。
少安和少平多少次面对自己年迈的父母和幼小懂事的妹妹时都流下了眼泪。眼泪不该为肉体上的疼痛而流;也不该为挫败和世人的不理解而流。男人应该把自己内心最柔软的地方，留给自己心爱的人。哪怕有座山背负在身上，家，都是唯一的港湾。
这本书，也将我从爱情的懵懂中惊醒，不再认为爱情不过是两个人之间的事。路遥笔下的爱情是纯洁平淡而又灿烂夺目的。少安因为一天比一天更差的光景而拒绝自己深爱而且会一辈子放在心里的润叶，这是一种深沉的爱;兰花满心爱着不中用的王满银，只因为他曾给过少女时的自己最美好的时光。这是一种偏执却深刻的爱;少平两年后孤身一人来到与晓霞约会的地点守候着她不可能的出现，这是一种亘长的爱。总之，每一段发生在这里的爱情都让人有长久的思考。少安与秀莲的爱是因为两人共同度过了人生最艰难的时期。少平与晓霞的爱是因为两人之间有着深刻的理解与信任。路遥告诉我们，爱总是在岁月的流淌中不经意萌发的，像初芽的杨柳一样令人愉悦。一直很讨厌自己丈夫李向前的润叶在丈夫压断了双腿之后居然奇迹般地萌发出了对这个不幸的男人的爱;最让人惊讶而且欣慰的是田润生与郝红梅的意外相逢以及之后的坠入爱河，爱情原来是这样让人雀跃和充满活力。
一座隐在沟壑万千的黄土高原里的村子。一个平凡的世界的缩影。却因为路遥,我们却能在平凡中看到那些点点滴滴的不平凡。善与美、丑与恶，全部由路遥创造出来的世界里面的那些平凡的人来演绎。
在这厚重的文字中，我在努力感受一个个平凡而崇高的灵魂。也渐渐明白，不要埋怨生活不能给予你所有的渴望，也不要后悔自己选择每一步前进的道路。生活是很普通的，是需要创造，需要苦心经营的。
读后感优秀作文篇3
歌德曾说过：“读一本好书就像和一个高尚的人说话。”那天，我抱着这样的心情来到书店，寻找我要看的好书。走进书店，我穿梭在一个个被书塞的满满的书架前，不停地翻阅着我想要的书籍。突然，我眼睛一亮，就像哥伦布发现新大陆似的看到了《窗边的小豆豆》这本书，我一下子就被它独特的封面及有趣的书名吸引住了，拿起一翻，一行行精彩的文字就立刻映入了我的眼帘。于是，我毫不犹豫地买下了它，刚把这本书捧回家，就迫不及待地看了起来。
书中介绍了一位校长，他对他的学生说过这样一句话：“不要忘记得第一名时的自信！”这句话对我的启发很大，它不仅是小林校长激励学生们奋勇向前的一句话；也是让孩子们鼓起勇气，勇敢面对困难的一句话。它告诉孩子们：要抬起头来，向困难挑战，在遇到挫折时，想想成功时的喜悦，永远记住那四个字：“永不言败”！《窗边的小豆豆》是我在炎炎夏日的暑假生活中所读的最有教育意义的一本书。我读着这本书，就不知不觉地忘记了夏日的炎热，有了“心静自然凉”的感觉。书中的许多故事都展现了小林校长是一位了不起的校长，他的行为让我敬佩。他热爱工作，热爱学校里的每一个孩子，竭尽全力为孩子们创造幸福；他宽容对待每一个孩子，用爱为孩子们建造了一个属于他们自己的美好、快乐的巴学园。他从不会为学生的错误而厚此薄彼，更不会为他的先天缺陷而冷眼相对，小林校长那么和蔼，那么慈祥，那么让孩子们喜欢。是孩子们心中的好老师，好校长！巴学园这个学校是小林校长亲手创办起来的，积蓄了他毕生的精力。他不求荣誉、名利、地位……他求的是孩子们对生活、对学习的信心。小林校长把爱传给了巴学园中的每一个孩子，使自卑、胆怯的孩子有了自信和快乐，他是孩子心目中的“大英雄”！ 其实，像小林校长这样的好老师，我也遇到过几位，如陈老师、李老师、张老师……其中，我最喜欢的就是英语兴趣班的王老师。 王老师是一位年轻漂亮、富有活力的女老师，她上的英语课总是充满了欢声笑语。她提倡让孩子们在课堂上“玩中学，学中玩”。为了激发孩子们学习英语的兴趣，她想方设法地给大家找有趣的英语游戏，使学生们能忘记学习英语的艰难，快乐地接受学习。下课了，她还经常和我们促膝谈心，与我们一起做游戏，快乐地玩耍。王老师对工作很负责任，经常给学习困难的同学补课，深得同学们的喜欢。有一次英语考试，我的笔试部分失分很严重。满分60分，可我只得了39分，这让我觉得很难过，也很惭愧。那天，我拿着考卷，心情极度糟糕，心想：这次考试不好，父母那儿还好交待，可对王老师就不好交代了，要知道，我可是她的得意门生呀！就在我心情沉重的时候，王老师走到了我身边，似乎看出了我的心思，拍拍我的肩膀，用平和的语气对我说：“这次考试不好，没关系，还有下一次呀，加油！老师和家长是不会责怪努力的孩子的。”我听了这番话，似乎明白了其中的含义，点了点头，但就是不敢正眼看一下王老师。“站起来，你能行，老师相信你！记住，自信不一定成功，但不自信就一定不会成功！”天哪，王老师竟然用这样的语言安慰我，我一下子懵了，猛然间抬起头，用疑惑的眼神望着她。但此时的她并没有说话，只是笑了笑，转身走上了讲台。哦，我恍然大悟：老师此时是“无声胜有声”啊！那一天，回家后，我出奇的用功，反复地试听着磁带，一页一页地啃起书本来，为接下来的听力测试和口语测试做充分的准备。很快，一个星期过去了，要进行听力测试了，听说这次的听力测试很难，不容易得高分。那天考试我异常认真，卷子做完后，还仔细检查了好几遍。交卷以后，我一直没有离开座位，静静地等待着考试的成绩。不一会儿，成绩出来了，老师开始报分；“……王宁 56分……”听到王老师的这句话，我的脸霎时通红通红，好高兴呦，我考了a级哩！这时，我心想；不能骄傲，我还得继续参加口语测试呢！那天回家后，我依然认真地复习，因此口语测试也获得了59分的好成绩。再加上之前的56分和39分，一共是154分。“耶！”我竟然考了全班第一名，我心里乐开了花。拿成绩单的那天，王老师见到我后，笑眯眯地对我说：“记住，你是最棒的！老师知道你会考出好成绩，要相信自己！只要努力，一定能成功！”“恩，恩！”我激动的频频点头，心中不断地念叨着；“王老师真好，教会了我自信！”王老师不就是与《窗边的小豆豆》中的小林校长一样，是位让人尊敬的好老师吗？他们有着共同的特点：和蔼可亲、喜欢孩子。教会孩子自信，教会孩子坚强。这也使我不由地想起了爱默生的一句名言：“自信是成功的第一秘诀。”
读后感优秀作文篇4
最近，我读了一本书——《蓝天下的课桌》，使我受益非浅。
? 蓝天下的课桌》是一部关注当今农民工子女受教育权利与未成年人健康成长环境的报告文学作品。作品主要表现了农民工子女自强不息的精神，以及追求生理想，乐观向上。
鲁达欣出生在贫困的家庭，父亲在他刚幼年就去世了，上天也并不因此就特别眷顾他，祸不单行的是他的妈妈也患了严重的心脏病。但是， 鲁达欣并没有抱怨什么，他勇敢地承担了所有的家务活，还尽自己所能地孝敬自己体弱多病的母亲。他在假期去挣钱交学费，在沉重家务劳动的同时，他努力发奋读书，成绩总是名列前茅。
在坎坎坷坷的人生道路上，他独自承担风雨，从不向命运低头。从他身上，我看到了一个充满斗志、积极向上、奋发有为的青年形象，我被他的坚毅顽强的精神深深打动了。
看完这些，我感到惭愧。和鲁达欣比起来，我简直是微不足道。我就像在温室里长大的花朵，凡事被父母宠着。平日里什么事也不用做，什么也不用愁，全部都由父母准备着。一遇到难题就退缩，从来都在为自己的失败找理由，从来都是在放纵自己，从来都在怨天尤人。我不懂珍惜眼前宝贵的一切，我还不知道，原来同一片蓝天下有那么多和我们同样年龄，却要为着坎坷的命运，承受着超出这个年龄的磨难与考验。我没资格抱怨生活的不公平，没理由不去努力学习，感受生命的活力，享受生活的韵味。
我们要在社会竞争激烈的时代，争取拥有一个好的起点，要学会珍惜美好的一切。在人生道路上，难免会磕磕碰碰，但是我们要像鲁达欣那样，不依赖别人，不屈从困难，只要我们够坚定，知难而上，所有的艰难险阻都将是浮云，而我们的未来将会是灿烂辉煌。正如晴朗夏日的蓝天下，阳光的温暖往往会伴随有风中的忧伤。生活大概总是这样，谁又能完全回避困难与磨练呢？如果一切都顺顺利利，那不显得太过枯燥，平淡无味，那样生活有什么意思？
所以我们要学会坚持，学会忍耐，学会独立与自尊，更要咬紧目标不放弃，怎样，才能有成功的未来，做一个真正有益于社会，有益于他人的人。
读后感优秀作文篇5
寒假中，看到儿子在读《小王子》，我也跟着重读一遍，尽管曾经读过，尽管只用了一个半小时就读完了，但这本书带给我关于、人性和人生的思考，是值得用很长一段时间来品读和回味的。
这本书与作者圣·埃克苏佩里的人生一样神奇而伟大。书中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历的在七个不同星球的各种历险。作者以孩子的眼光透视出成人的虚荣、贪婪、浮躁、庸俗，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞和没有根基的命运。这个故事貌似简单，但隐藏着丰富的内涵，饱含着深刻的哲理，显然这不仅仅是一本普通的畅销童话书，也就不难理解为何一个童话能够成为世界上阅读量仅次于圣经的一本书。
儿子看完这本书马上找到了与小王子的共鸣，他看到的也许只是表象，但他的理解同样引起我的深思：“小王子说得很对，有时候我画的画爸爸妈妈都看不懂，得解释半天。大人就是很奇怪，总是不能理解我们。”
孩子说得不对吗？很多时候我们就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的绵羊”，反而总是以成人的眼光来看待孩子、要求孩子，可是我们为什么不能理解他们？又问过他们真正需要的东西吗？真的需要我们对孩子的“教育”，我们往往总是自以为是地领孩子走“正路”：你这是画得什么乱七八糟，瞧你把玩具弄了一地，赶快背诗去，赶紧练琴去，抓紧学棋去。真的如小王子里说的，“大人建议应该专心学习地理、历史、数学和语文。”，孩子可能“在六岁那年放弃了成为大画家的志向”。我们需要好好想想应该怎样站在孩子的角度，平等地与他们交流，理解他们的天性，尊重他们的选择，欣赏他们的创造力和，也许这会让他找到真正属于自己的路。
小王子带给我的感动和震撼还在于作者关于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：国王、虚荣的人、爱喝酒的人、做生意的人、掌灯的人、纸上谈兵的地理学家，这些不都是我们成人世界里司空见惯的角色吗？或利欲熏心，或爱慕虚荣，或贪杯颓废，或财迷心窍，或顽固不化，或不切实际，作者对各种荒谬现象的揭露和批判值得深思。我们曾经的童真、简单和纯洁哪里去了？我们一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人类再也没有时间去了解什么东西了，他们无论需要什么都到商店里买现成的”“人总是对自己所处的地方不满意”“他们坐在特快列车里，却不知道要追寻什么。
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