通过写心得体会，我们能够更好地梳理学习中的变化和收获，反思和总结是心得体会的重要组成部分，能够帮助我们从经历中学习，下面是吾爱文书网小编为您分享的共青团史心得体会6篇，感谢您的参阅。
共青团史心得体会篇1
每一次站在庄严的五星红旗下，伴着雄壮的国歌声，我们都会无比自豪，无尚骄傲!因为我们都是中国人，我们都无限热爱我们的祖国!我们向国旗行礼，我们高唱国歌，这是发自内心的浓浓爱国情。
有的同学可能会想：我的年纪这么小，怎样才能为国家出力呢?其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!
爱国无大小，处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国;党和国家的各级领导干部，运筹帷幄，励精图治，富民强国，是爱国;中国人民解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让伟大祖国的五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国;我们的父母亲，遵纪守法，在田间、在地头、在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国;我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国。
同学们，我们要永远记住：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。让我们积极行动起来，养成良好的行为习惯、学习习惯，将爱国之情溶入日常生活中来。从现在做起，从小事做起，从身边做起，爱学校、爱父母、尊敬老师、团结同学、规范个人言行、弘扬校园正气、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
共青团史心得体会篇2
作为一名团支书，一年多来，我勤勤恳恳的工作，虽然还有很多地方做的不够好，但在繁琐的工作中也积累了点滴经验，现与大家讨论如下几点：
一、分析学生的思想状况，把握学生的思想动态
做好团的思想政治工作，必须首先了解学生的思想状况，把握社会各种因素对学生的影响。立足当前，一要考虑市场观念的影响。学生的思想道德发展并不是自发性的，而是具有鲜明的时代特点，体现了时代社会发展的特点和要求。团的思想政治工作必须弘扬现代社会主题和社会主义市场经济的政治道德要求，如诚实守信、公平竞争等。必须摒弃那些以自我为中心，只求权利，不尽义务，寻求感官刺激，理想信念淡化，道德观念模糊的所谓“市场观念”的负面影响。二要考虑网络时代的冲击。目前，许多学校都出现了“电脑族”，在“网迷”中学生占了较大比例，团的工作既要把握好信息网络对青年学生思想观念和生活方式的渗透和影响，又要主动参与，积极开发和运用信息网络这一思想政治工作的新阵地。三要考虑世界文化的碰撞。在开放的环境中特别是中国“入世”以后，在文化观念、价值观念等方面都会对青年学生带来不同程度的影响，团的思想政治工作面临的一个重要课题就是要引导学生在吸取世界民族文化精神的同时，正确认识国情。认识中国特色社会主义的发展方向，了解、继承民族传统文化，提高学生的人文素质，培养民族自豪感，增强分析、批判和抵制消极、没落文化观念、价值观念的能力。
二、青少年犯了错误，原因是多方面的。
对待犯错误的青少年，应该本着“惩前毖后，治病救人”的原则。处分仅仅是教育的一种手段，目的是帮助他们认识错误，改正错误。
怎样帮助、教育犯错误的青少年呢?
首先要找出他们犯错误的根源，帮助他们分析错误的性质和危害，使其认识到问题的严重性。青少年正在成长时期，世界观还没有完全形成，对某一问题缺乏明确的是非观念，对某些错误的东西缺乏足够的警觉，稍不注意，容易误人歧途。
其次，帮助和教育犯错误的青少年，要以平等态度，耐心地对他们进行说服教育。因为青少年人都有自尊心，尤其是那些犯了错误的青少年，往往对团干部存在戒备心理，认为别人看不起他，不肯讲心里话，久而久之，会产生对立情绪。这就要求团支部干部在感情上应同情他们，主动地靠近他们，并通过一些具体行动去感化他们，使他们感到是在真心实意地关心和帮助他们。切不可以教育者自居，板着面孔训人，或者一味加以埋怨指责，这样只能把事情弄坏。
三、封建迷信在我国农村还有一定市场。
作为团组织，要帮助青少年摆脱封建迷信思想的束缚，提高他们自觉抵制封建迷信的能力。
首先要提高青少年的文化水平，普及科学知识。一个没有文化的人，不懂得科学知识，必然愚昧无知，对封建迷信活动本身没有反抗能力。要使青少年不信鬼神，先要让他们知道确实没有鬼神。这就要求大力宣传无神论，给青少年讲清在人们头脑中产生鬼神观念的自然根源和社会根源，向青少年灌输辩证唯物主义的基本常识。，团支部要去占领，揭露搞封建迷信给青少年造成的危害，提高青少年的`是非鉴别能力。二是开展丰富多彩的文体活动，充实青少年的业余生活，把他们的注意力引导到团组织的周围，增强免疫力。
帮助青少年破除封建迷信的办法，还有一点是抓住典型，揭露封建迷信给青少年带来的危害。当有的人利用迷信活动欺骗青少年时，要戳穿他们的鬼把戏，进而扩大宣传，这是对青少年最有说服力的。
四、批评难免会得罪人，在今天算不上什么新鲜事。
不过，批评同得罪人，本来没有什么必然的联系。
批评有善意的，也有恶意的，当然我们这里是指善意的批评。批评，就是指出缺点错误，这好比帮助被批评者洗涤身上的污泥，是一件好事。古人就提倡“闻过则喜”，懂得“过而能改，善莫大焉”的道理。外国也有这样的格言：“批评如同你忠实的门警，你若把它一脚踢开，你的一切就会被错误偷尽。”今天我们党更是把批评看得同阳光、空气和水一样重要。在战争时期和解放后的一段时间里，党团组织内部，同志之间，见缺点就指出，发现错
误就批评，有话摆到桌面上来，被批评者虚心接受，知错必改，显得那样生气勃勃。可见批评不仅同得罪人不“搭界”，而且是治病救人。
五、团干部讲话别人信服不信服，关系到思想工作的效果。
这里的关键是要看讲话内容能否具有足以影响和启发别人思想的力量。
第一，讲话要有理有据，情理交融，立足启发思想，防止空话。同青少年讲话，要观点正确、情况真实，做到言之有理，论之有据，虚实结合，情理相融。既要具有鲜明的党性和原则性，又要照顾到青少年的特点，注重从思想感情上唤起青少年的共鸣，使青少年听了容易接受。如果讲话不在理，或道理讲得不充分，那就无法令人信服。
第二，讲话要看对象，有的放矢，防止泛泛的议论。一要了解讲话的对象，知道他们的情况如何，有什么特点；二要有明确的目的，具有针对性。一番富于情理、针对性很强的讲话，会使人感到说在自己心里，就象在拨动他们的心弦，从中受到教育。
第三，讲话要说到做到，切不可食言于青少年。青少年很佩服说话算数的人，他们不光听你说的怎样，重要的是看你是怎样做的。信服不信服你的讲话，往往与信服不信服你这个人有很大关系。所以，要说话算数。没有把握的话不说，暂时做不到的不要把话说死，说了而由于情况变化不能做到的，要及时解释清楚。
第四，讲话要注意方式方法，富有亲切感，防止简单粗暴。讲话是一种艺术，该开门见山，就开门见山，该婉转迂回，就婉转迂回。讲话要循循善诱、注意启发，使青少年感到平等、亲切、深刻，千万不要以“长官”自居，开口“应该”，闭口“必须”，使青年产生“受训”的感觉。讲话的语气要温和，语言要娓娓动听，既把问题说清楚，又要不引起别人反感。
我们党历来重视思想政治工作，一直用“生命线”、灵魂来概括思想政治工作在中国革命和社会主义建设中的重要地位和作用。最近中央又一次明确提出:思想政治工作是经济工作和其它一切工作的生命线。历史证明，青少年思想政治工作在共青团事业中占有极其重要的地位，发挥着巨大作用。所以我们作为基层的团组织，更应该时刻与党中央保持高度一致，为党服务，忠诚于党，积极主动的把思想政治工作放在以前工作的首位！
共青团史心得体会篇3
五四运动促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立准备了条件，从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年不断前进、不断发展、不断创新。
共青团是党领导下的先进青年的群众组织，是青年学习进步的大学校，是青年锻炼成长的大熔炉。广大团员青年首先要讲政治、顾大局，要坚定正确的政治立场、政治方向和政治观点，严守纪律、认真学习，坚定共产主义理想和建设有中国特色社会主义信念，在是非面前要立场坚定、旗帜鲜明、头脑清醒;要牢固树立大局意识，以集体、学校、社会利益为重，积极承担任务，主动接受锻炼，发挥自己的才能，主动化解在集体中出现的矛盾;坚定的信念，伟大的目标，来自于自身的文化水平的不断提高和成熟，因此我们要努力学习，用知识武装头脑，指导行动，牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观，更好的担负历史赋予的重任。
时代在发展，社会在进步，五四精神也在不断的丰富和发展。具体到我们学校，我们自身就是努力实践“求知、求真、求实”的校训，以“与人为善，善待人生”为处事做人的原则。求知、求真、求实，要求我们牢记求真务实以学为本的天职。而且要踏踏实实一丝不苟，始终保持积极进取的精神状态，克服自满情绪，努力培养自己的创造能力，发挥创造潜能，把实事办好，把好事办实。用自己的文明行动，优异成绩来报答父母、回报学校。与人为善，善待人生要求我们始终怀着一颗善之心、平之心、坦之心、诚之心、真之心去面对每个人每件事，从小事做起、从我做起。与人为善，善待人生是一个不断积累、不断创造、不断付出艰辛劳动的过程，不积跬步，无以至千里，不积细流无以成江海。只要我们默默耕耘，默默用功，用自己的善良和真诚要求自己、对待待别人，我们就会积小善为大善，积小胜为大胜，积平凡为伟大。
共青团史心得体会篇4
学习团章是增强团员意识教育活动的一部分，而增强团员意识教育活动是对保持党员先进性教育活动的延拓。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义何共产主义的学校，是中国共产党的助手何后备军。共青团员是作为党的后备军而存在的，要想使党员先进性教育活动取得完满成功，就必须要使这次活动进行得更彻底：不止是要保持党员先进性，还要增强团员意识，只有在增强了团员意识并保证了党员先进性的前提之下，党的先进性才最终得以保证。如果党的后备军意识不能得到增强，党的发展就会受到影响。
通过学习，对于团员需要履行的义务和团员的权利在思想上更加明确了：
团员的义务是：
(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。
(二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。
(四)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。
(五)虚向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。
(六)开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。
团员可以上手的权力有这些：
(一)参加团的'有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。
(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。
(三)在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
(四)对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。
(五)参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。
(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
作为一位年青的教师，在思想方面应该更加要求上进，严格要求自己。我能认真对待业务，努力提高业务水平，不放松每一节随堂课。平时，我总是认真备课，在教学活动中，我尽量为幼儿创设宽松、平等的学习氛围，灵活运用教学手段，把握好重难点，让孩子们通过游戏的情境中在玩中学，在学中玩。
平时我总能积极参加团小组活动，认真对待各种基本功比赛。在这些活动中，不仅提高了自己的基本功水平，还得到了许多收获。在以后的工作中，我会更加努力，做一名名副其实的共青团员。
共青团史心得体会篇5
年轻人在哪儿能遇见共青团?线上线下，互动的“界面”到处都是。全市479家青年中心可以，已遍布全市的这些“青年之家”，会越来越多地与“海漂”、“创客”等更多青年群体建立联系，提供服务;纵横交织的基层青年组织体系可以，这次改革中团上海市委通过机关编制“减上补下”，加强基层、基础、新兴领域团干部配备，除了社区、学校、机关、企事业单位，青年集聚的楼宇、园区将出现更多团的身影;青春上海、上海青年之声等网络平台、新媒体也可以，有全天候的平台，才有全覆盖的参与。当共青团手臂更广地延伸，更沉地俯身，更主动地回应，触手可及的共青团将不再是梦想。
年轻人何时能遇见共青团?随时随地。当你需要的时候，我都在。实行“弹性工作制”、“错时工作制”，将让下了班、休息日的年轻人没有“闭门”之忧;团市委内设机构“8+2+x”的格局，“x”的项目根据青年需求设置，服务和维权功能更加凸显;青少年事务社工队伍的壮大，个案服务的针对性有力补充了群团工作，将让年轻人雪中送炭的呼唤得到更为社会化、专业化的回应;甚至，当14岁的少年初入团，就能获得在团组织内一一对应的数字标签，自此以后的成长发展记录一一在目。
当共青团服务青少年的能力进一步加强，越来越多的年轻人将在温暖遇见共青团中实在受益，找到归属，对共青团更加“有感”。
共青团史心得体会篇6
尊敬的各位书记，各位奋战在中学中职共青团工作一线的同仁，大家好。下面我就“六个一”团建以及“积分入团”等两个方面来和大家汇报交流一下，一段时间以来淮海技师学院在团建工作上的心得体会以及困难困扰，不到之处还请不吝赐教。
首先：六个一团建方面，学院20xx年在团市委领导的关心支持下，获批江苏省第二批六个一团建示范校创建单位，当时我本人刚调至团的工作岗位，在各项工作一头雾水，毫无头绪的情况下，能且只能按照六个一的规范标准来开展团建各项工作。（一课、一月、一员、一角、一室、一档案）
一课，充分利用团课平台，对青年学生积极开展思想建设，每周日晚第二节课为支部规定团课时间；每年分两批次对新发展团员开展入团第一课教育8场，探索行为化团课新模式，积极专研如何上好一节团课工作，上一年度，我院夏娟老师获市级微团课大赛一等奖，“菁菁杯”省级微团课大赛二等奖。一名学生团干罗宇凡同学获市微团课大赛三等奖。
一月，于五月前后集中开展“青春五月”主题活动，开展了包括“学生社团节”、“青春心向党，建功新时代”主题团日活动、青春悦读会在内的系列教育活动；除此之外，学院“青春五月”、“迎新九月”、“爱国十二月”等主题活动形成品牌。
一员，依据《淮海技师学院共青团辅导员聘任考核管理办法》聘任共青团校内辅导员、共青团校外辅导员（去年在团中央于井冈山的培训中，做此项工作交流）。
一室，今年我院于校史馆一楼新建成“团员成长教育室”1个（共计2个），发挥共青团工作阵地作用（善于借力、争取，学院团员成长教育室的发展史）。
一角，团委指导班级团支部以班级教室为主阵地创新性的以diy的方式建设“班级团队角”，展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采。每学期开展主题评比两期，今年暑假期间终于有了固定的专门的区域。
一档案，组织编撰“团员成长手册”，以班级支部为单位统一为每位团员建设个人成长档案。
其次，积分入团工作开展，说实话，在本年度之前我对本项工作的需求和困扰还不是特别强烈。发放指标足够，加之之前学校生源基数有限，没有需求可能就没有思考。但今年开始，新的形势和环境带来新的困扰，各家学校指标的'压缩，学校生源数的激增，但是今天这也是我在这里想认真学习和“偷师”的内容，更多的是想听听大家的意见和好的做法，争取偷师成功。
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