心得感悟是对生活细节的关注,鼓励我们在平凡中发现不平凡的美,心得的整理与分析可以帮助我们更好地理解自己的行为模式,从而识别出改进空间,吾爱文书网小编今天就为您带来了临床生实践心得体会8篇,相信一定会对你有所帮助。
临床生实践心得体会篇1
0-14岁的儿童是儿科护理的对象。根据马斯洛的需求层次理论,人的需求分为五个层次:生理需求、安全需求、爱与归属需求、尊重需求和自我实现需求。这五种需求在孩子身上都有不同程度的体现。为了满足这些需求,心理护理是一种非常重要的手段和方法。随着人们文化生活水平的提高和健康观念的改变,孩子的父母对保护孩子的意识增强,对护理工作的要求也越来越高,因此护理纠纷的发生呈上升趋势。为了将护理纠纷消灭在萌芽状态,在临床护理工作中,我们发现很多纠纷的起因直接或间接与护患沟通有关,真正属于护理差错或事故的纠纷很少。因此,提前预防护理纠纷,做好护患沟通是极其重要的。有效的沟通可以营造良好的`护患关系,减少护患纠纷,满足孩子和家长的身心需求,促进孩子早日康复。
儿科作为一个独立的科室,其特殊性有别于其他科室。由于中国的计划生育政策,现实生活中的孩子大多是独生子女,祖国的未来,家庭中的小皇帝小公主,情绪直白单纯。他生病住院时,父母极度紧张和焦虑,夸大他的病情,对医护人员提出过分的要求,所以父母的心理状态对孩子有直接的影响。比如父母对护士的不满可以转化为孩子对护士的愤怒,父母的倾向可以转化为孩子的倾向。所以首先要缓解孩子家庭的焦虑、紧张、恐惧、怀疑、不信任,让孩子有家的感觉,从而获得孩子的信任。交流中语言要简洁易懂,面带微笑,语言交流要始终贯穿整个护理工作,护士要引导患者说话。同时要有敏锐的观察力,多使用鼓励性的语言,不要责骂孩子,保护孩子的自尊心,以获得他们对护士的信任,提高护理质量。
如何建立良好的护患关系,我觉得要多注意一些细节。对待病人,要有更多的爱,要有耐心,要有强烈的责任感,要热心对待病人,要细心呵护,要轻装上阵,要体贴入微,态度要认真,要有更多的表情,遇到麻烦要多问,要勤于开口,要尊重他人,要有原则。如果每个护士都能做到这一点,我想紧张复杂的护患关系会变得简单易行,我们的护理水平会大大提高,护理事业会更好的发展。
临床生实践心得体会篇2
随着人们生活水平的提高,对医疗卫生的要求也不断提高,培育高素养的专科护士成了护理事业发展的必定趋势。7月份我有幸参与了安徽省卫生厅主办省立医院承办的急诊急救专科护士培训班,经过四个月的理论学习、操作培训及临床实践使我受益匪浅,感受颇深。理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。
通过两个月的理论学习不仅让我们从基础的急救学问、仪器的运用修理及保养、大型灾难救治到科研及护理管理等方面进行了全方位的学习而且获得了更深化更前沿的护理精髓。两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容,其中有许多的.工作场面让我很震撼、很感动。在丰富了理论学问的同时也提高了我的急救援理技能,使我从各方面都上了一个新台阶。
记得古人说过:人要读万卷书行万里路。通过这次学习我深深地体会到不读书行再远的路也只是个邮差。专科护士的培训要比一般的进修学到更多更深的东西,专科护士的学习将我们培育成了一批呼之即来、来者即战、战者则胜的优秀护士。
学习是一种形式,感受是一种心得和收获,学以致用是我们的目的。或许这次学习不会给我的工作带来天翻地覆的改变,但对生活对工作我有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生给予新意。最终我要感谢领导给与我这次珍贵的学习的机会,在以后的工作中我会接着努力学习更多的学问与技能,并将这次所学应用到平常的工作中,更好地为患者服务。
临床生实践心得体会篇3
临床社会实践心得体会
作为一名医学生,临床社会实践是我们必不可少的一部分。临床社会实践能够让我们更好地将理论知识与实际应用相结合,提高我们的临床技能和思维能力。下面,我将分享我的临床社会实践经历,并谈谈我的心得体会。
我的临床社会实践是在一家大型综合医院进行的。我参与了不同的科室和部门,包括内科、外科、儿科、产科等。我的主要工作是协助医生进行病人诊断和治疗,同时进行病历记录和随访管理。
在临床社会实践中,我遇到了各种各样的病人和情况。有时候,病人的病情非常复杂,需要我们运用所学的知识进行综合分析。在这个过程中,我学会了如何与病人沟通,了解他们的病情和生活习惯,以及如何将医学知识和临床技能应用到实践中。
同时,我也深刻地感受到了团队合作的重要性。临床社会实践中,我们需要与医生、护士、药剂师和其他医疗工作者紧密合作,共同完成病人的治疗和护理。在这个过程中,我学会了如何与其他人有效地沟通和协作,共同为病人提供更好的医疗服务。
通过临床社会实践,我不仅提高了自己的临床技能和思维能力,还深刻认识到了医学的重要性和责任。作为一名医学生,我们必须不断地学习和进步,为病人的健康贡献自己的力量。同时,我也明白了医学的复杂性和不确定性,需要我们不断地学习和探索。
总之,临床社会实践是一个非常宝贵的学习机会,它让我更好地了解了医学和病人的实际情况,提高了我的临床技能和思维能力。我相信,在未来的医学道路上,我会继续不断地学习和进步,为人类的健康事业贡献自己的力量。
临床生实践心得体会篇4
关于实习心得,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
对于临床医学生来说,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
临床生实践心得体会篇5
早临床实践是一种独特的医学教育方式,旨在让学生在早期接触临床病例,以培养他们的临床技能和判断力。这种实践可以为学生提供宝贵的经验,使他们更好地理解医学的本质和实际操作。
我参加早临床实践的经历发生在大学医院的内科部门。我和其他几名同学被分配到各个病房,跟随内科医生进行临床观察和学习。我们的任务是观察医生如何处理病人,记录病史和进行检查,并参与一些简单的治疗计划。
我最大的收获是早临床实践让我更深入地了解了医学的实际操作。通过观察医生与病人交流,我学会了如何建立良好的医患关系,并从中了解了病人的需求和期望。此外,我还学到了如何进行有效的病史采集和进行检查,以及如何将这些技能应用到实践中。
我还认识到了团队合作的重要性。在早临床实践中,我们并非孤立的个体,而是由医生和护士组成的团队的一部分。通过与其他人员的合作,我学会了如何与他人协作,共同解决问题,并从中获得了宝贵的经验。
总的来说,早临床实践对于我来说是一次宝贵的经历。它让我更深入地了解了医学的实际操作,提高了我的临床技能和判断力,并为我未来的医学职业生涯奠定了坚实的基础。
临床生实践心得体会篇6
修行结束了,迷茫和无知现在满载而归。所以我很感谢一附院给我们提供了这么好的实习环境和各种优越的条件,感谢各位老师辛苦的教学,让我们有这么好的实习机会,才踏上岗位。
临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是护理技能的训练和锻炼,是就业前的最佳训练。虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每天锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的师徒关系。
刚进病房的时候,总觉得很茫然。我当时处于一种奇怪的护理工作状态,对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构,每个班的工作,还有老师丰富的经验,可以快速适应医院各个科室的'护理工作。能够尽快适应医院环境,为在医院的实践和工作打下了良好的基础,应该算是实践阶段的第一收获:学会适应,学会成长,学会在新的环境中生存。
护士的工作很重很乱。虽然在进诊所之前有一些感觉,但是真正进病房之后感觉更深了。的确,护士的工作是零零碎碎、杂乱无章的,可以说是非常低下的,但通过大多数人的不理解,我们发现护士有其独特的魅力。医院离不开护士,可见护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境离不开护士。
在病房实习,病人接触最多,对疾病了解深入,基础护理操作掌握透彻。实践的最大和最终目的是培养良好的操作技能,提高各种护理能力。所以我们在“放下而不前瞻,前瞻而不担忧”的教学原则下,积极争取每一次锻炼机会,同时不断丰富临床理论知识,积极思考各种问题,虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题,做好知识笔记。老师没时间回答的时候,我们会在下班后找书或者找老师和更多的人咨询,更好的加强理论知识和临床实践的结合。这样可以锻炼我们所学的应用能力。根据学校和医院的要求,积极完成病历书写、教学查房、教学小班等工作。培养了我们写作、组织和表达的能力。总的来说,实习期间的第三个也是最大的收获是护理操作技能的提高,疾病意识水平的提高,各种护理工作的逐渐熟练,不仅培养了优秀的职业技能,也培养了良好的学习习惯。
在这短短的练习中,我们收获了很多。如果用简单的文字概括,会显得苍白无力,至少不能准确清晰的表达出来。总之,当我们感谢医院一点一点培养我们收获的时候,我们会以更加积极的工作态度,更加扎实的操作技能,更加精深的理论知识,去做好自己的本职工作,提高自己的临床护理能力,为护理事业尽自己最大的努力!
临床生实践心得体会篇7
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗。
我的实习生活是难忘的。它让我经历了酸甜苦辣,体验了真正的痛苦和快乐,它是付出就会收获的真实写照。让我了解到自己的不足,让我真真正正的迈向了成熟的轨道。
最让我感到难忘的是实习的最初阶段,因为通过在学校的学习,对医学检验有了一定的了解和基础,从而对医院、对外面世界充满了憧憬和向往,期待着能够展翅飞翔。我相信自己,可以渐渐的迈向成功。
临床生实践心得体会篇8
xx医院为进一步发挥中医师承教育的学术主导作用,传承他们的学术经验,培养造就中青年中医药人才,医院于2012年10月全面总结了中医药师承教育工作2012年所取得的成效,系统地指导继承人继承指导老师的学术思想、临床经验或技术专长,更好的完成学习心得、临床体会和经验整理等相关师承教育工作,并对今后的工作提出了更高的要求。
一、师承教育基本情况。医院共有4名指导老师,其中市级1名,县级2名,乡级1名;继承人10名,本院7名,外院3名。
二、论文发表及科研情况
指导老师发表国家级论文2篇,学生单独发表国家级论文1篇,学生跟师合作发表论文1篇,师徒合作科研立项1项。
三、监督考核
一年来,我院师承工作通过跟师带教、临床实践、定期讲课、典型医案讲评、示范诊疗教学等多种形式的师承活动,特别是在指导老师高尚医德和高超医技的指导熏陶下,继承人的中医理论及临床诊疗水平均得到不同程度的提高。据统计,继承人收集整理讲义21篇;月记102篇;读书笔记26余万字;跟师学习 522.5天;独立实践3054天。医院师承教育考核小组对照每位跟师人员协议书任务内容的考核指标认真查阅资料,考核结果10名继承人均按要求完成了本阶段学习内容,通过合格率100%。
四、经验及体会
以上初步成绩的取得,归纳为四点体会,一是制订行之有效的师承管理目标和规章制度;二是在医院的大力支持下,建设了中医馆,配备了现代化的教学设施,为师承工作提供良好的物质条件;三是搭建了中医学习的良好氛围,为继承人提供高水平的学习研究条件;四是注重师承工作的过程管理,强化质量监控。
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