演讲稿的内容应当生动活泼，紧扣演讲主题，以吸引听众的注意力和兴趣，在演讲稿中加入幽默元素可以缓解紧张气氛，拉近与听众的距离，下面是吾爱文书网小编为您分享的高二演讲稿7篇，感谢您的参阅。
高二演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家晚上好!
佳期如梦，两度春秋转眼已成“浮云”;勇往直前，风雨兼程高三不是“神马”。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，转眼高三已在我们的眼前，下面请全体同学起立，拽紧你们的拳头，挺起你们的胸膛，让我们望着天空，大声的喊出：高三，我来了!
如果高三是绵延千里的山，我们一定是挺立山巅的峰;如果高三是冰封千里的冬，我们一定是凌霜绽放的梅;如果高三是策马扬鞭的`沙场，我们一定是初露锋芒的宝剑。只要珠峰有顶，攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边，无畏者的歌声就能洒向彼岸。
一、走进高三，我们需要有挑灯苦读不畏难的坚定信念。
笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。前面纵使题海浩瀚，我们也要以苦作舟济无涯之学海，前面纵使荆棘遍布，我们也要以勤为径登有路之书山。
二、走进高三，我们需要有志存高远心怀大学美梦的坚定目标。
今日寒窗苦读，必定有我;明朝独占熬头，舍我其谁?因为有目标，李存勛才能灭梁国，俘燕王，意气之盛，可谓壮哉!因为有目标，明朝的于谦才能在皇帝被俘，群臣想逃，百姓思走的不利情况下几乎凭借着一己之力拒千万蒙古铁骑于午门之外!因为有目标，今天的我们才能在20xx高考硝烟尚未散尽之时苦战三伏三九而仍旧无怨无悔。我们只有带着目标上路才能在短暂的高三生活中留下浓重的一笔。
三、走进高三，我们应当学会享受携双亲期盼背水勇战的如歌岁月。
如果说人生是一片海洋，那么，高三生活就是那颗浓缩的小水滴，虽小，却能折射出太阳的光辉;如果说人生是那深邃的天空，那么，高三生活就是那片飘逸的白云，虽轻，却能承载风雨的袭击。踏月而归、鸡鸣而起、寒暑不停、风雨无阻都是高三画布上永恒的风景。埋头苦读、挥汗如雨、悉心聆听、勤学苦思都是青春旅途中的如歌岁月。高考固然重要，但我们更应学会享受这个过程。
四、走进高三，我们需要学会怀壮志以长行，携梦想而抚凌的自我激励。
高三不相信眼泪，也不容忍抱怨，更不能轻言放弃。进入高三，我们必须不断的激励自己，要知道：吃苦受累家中的父母盼的是捷报频传，沤心沥血灯下的我们要想着金榜题名。人生的极限就是无限，只要拥有梦想，我们就永远不会搁浅。让我们把高三的每一次背痛与欢喜都涂抹成一段段靓丽的风景。
让结局不留遗憾，让过程更加完美。在高三这一年中，我们全体教师必定众志成城、奋力耕耘、竭尽全力，让你们火热六月横刀立马亮剑高考敢说尔等休要猖狂，炎炎夏季挥毫泼墨蟾宫折桂定能书盛世华章。同学们，待你们从没有硝烟的战场凯旋而归时，待到桃李吐出芬芳时，我们一定以你为荣!最后祝全体同学：榜上有名，脚下有路!
高二演讲稿篇2
老师们、同学们:
今天,当我们站在这里,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情.因为这红旗,这由世世代代仁人志士的鲜血染就的旗帜是我们伟大祖国的象征.
不论我们走向何方,不论我们在何时何地,只要我们看到它高高飘扬在蓝天白云之间,我们就会自然而然地想到,祖国她是和我们血与肉相连、荣与辱相通地在一起!祖国光荣,则我们光荣;祖国耻辱,则我们耻辱!
所以,当我们的祖国母亲受欺凌时,老师们、同学们,你们说,我们应该用什么样的行动来扞卫祖国,扞卫我们民族的尊严?
相信我们大家都知道了这一令全体中华儿女义愤填膺的事件:在北京时间5月8日凌晨5时45分,以美国为首的北约部队竟然不顾《联合国章》、《维也纳外交关系公约》和国际关系基本准则,悍然用3枚(注:后经查实为5枚)导弹从不同角度野蛮轰炸了我驻南斯拉夫联盟共和国大使馆,造成我使馆馆舍严重破坏,工作人员20余人伤亡的人间惨剧!
众所周知,依据国际公约和国际法准则,不管在何种情况下,不管交战双方目的何在,任何一个国家的大使馆及其领事机构都不容侵犯,更不容肆意践踏,因为它们均是国家主权的象征.
可以说,大使馆的尊严就是国家的尊严,而一个主权国家的尊严是绝对不允许侵犯的!
高二演讲稿篇3
各位领导，老师们，同学们：
上午好!
很高兴在今天的表彰大会上作为高二年级的教师代表发言。说实在话，我不好意思接受这个任务。因为在过去的一年中，我过得很平常,也没有做出什么成绩，普通话也说不好，是领导的一句话让我勇敢地接受了这个任务，那就是xxx主任说：“你就是为高二(x)班，也该上台发言。”过去的一学期中，高二(10)班在学校领导的关心下，在全体师生的共同努力下，是取得了一点点进步，除了三次考试成绩均居同类班级前列之外，我们高二(x)班有着良好的民主的管理意识，有着和谐的学习氛围，同学之间和睦相处，师生之间友好协作，我们成功地举办了中秋节的感恩恳谈会，我们勇敢地走向了大自然，我们元旦晚会也办得丰富多彩。这学期，我们还组建了自己的班级蓝球队。正如我们教室布置的那样：在学习上，我们要有头悬梁，锥刺股的意志;在生活上，我们也要充满自信和欢乐!我相信，我们高二(x)班的明天还会更好。
老师们，同学们，教学工作是一项需要师生共同努力才能获得双赢的工作。所以我今天想借用我们高二(x)班上学期所经历的事情，就班级管理、师生关系和学习这三者之间的关系问题，谈谈我个人的两点浅见。
我要说的第一点意见是：民主化班级管理是促进学习的有效途径。
所谓民主化班级管理，有两层含义：一是指班主任和有关任课老师要有明确的尊重学生个性，充分发挥学生主体作用的意识;二是充分发挥班委会的核心作用，千方百计地创造条件让全体学生主动参与班级管理，让学生人人能展示自己的风采，有机会发表自己的意见。通过充分尊重学生情感，创造一种良好的、和谐的、积极向上的班级氛围。我们高二(x)班在上学期直始致终执行学生轮岗值日制，做到全班学生全员参与班级理管，及时发现问题，学会处理问理，让每个人都成为班级的真正主人。
我说的第二点意见是：良好的师生关系是搞好学习的催化剂。
师生关系直接影响到学生的情感投入和学习兴趣。一般来说，如果那个学生的情感倾向于某个老师的话，那么，该学科的成绩肯定有所提高或者更加优秀，上课听讲和平时作业也会更有激情，学习效率也会随之提高。反之，就会厌学，甚至弃学。现在强调构建平等的师生关系，但怎样才叫平等?这个尺度不好把握，平常的教学中，常因为一些误解或冲动，导致师生之间的不和谐，此时学生颇受委屈，老师也觉得委屈，这样对教学来说就有直接的不利影响。所以，在这个问题上，我个人认为，宽容和谅解，尊重和赞许，信任和等待是化解师生矛盾，建立良好师生关系的关键，有了良好的师生关系做基础，何愁学习上不去?我们高二(x)班的科任老师在这点上，确实让我感动，比如：物理老师陈小梅老师为班级捐赠奖品，语文老师和数学老师都被加入到班级组建的网络群内，通过网络平台与学生进行情感沟通，这些我认为对班级管理和提高教学质量都是有益的。
老师们、同学们，在这个明媚的春天里，我们怀着梦想和承诺共同走进了新的学期。我们应以满腔的'热情投入到新学期中去,这实现自身的目标而奋斗、拼搏!我们必须明确：高一的同学已经度过适应期，应全面投入高中学习生活，养成良好的学习和生活习惯，为“放飞希望，成就梦想”夯实基础而高二年级，正是知识和能力大幅度提升的关键时刻，是学习任务最繁重的时期，我希望所有的同学为自己制订新学期的计划和目标。尤其是面对学习过程中的困难和挫折要有百折不挠的精神，要有信心和恒心。要知道：“有信心有恒心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”，相信你们的未来不是梦。
老师们，同学们，为了梦想，我们将披星戴月，争分夺;为了承诺，我们将义无反顾，勇往直前。作为老师，我们一定会努力学习，开拓进取，兢兢业业，勤恳工作。在此，我也恳请秋林高中的全体同学，在新的学期里，无论是在学习还是在生活上，都要追求“更高，更完美”的境界。
最后，祝老师们工作顺利，身体健康!祝全体同学学习进步!也祝福我们秋林高中的明天更加美好!
谢谢大家!
高二演讲稿篇4
各位老师、同学们：新学期好!
寒雪梅中尽，春风柳上归。
在这样一个特别的日子里，我把一切真诚的祝福送给大家。我想告诉高三年级的同学：心有多大，人生的舞台就有多大!我想告诉高一年级的同学：千里之行始于足下，万丈高楼起于垒土。”对于与我朝夕相处的高二年级的同学，我想告诉你们：思想有多远，路就有多远。
最近，甘肃省已制定出xx年的普通高校招生的考试方案，我们高二年级的全体同学所面对的高考将是全新的模式，这不仅使我们充满着激情，同时它也充满着机遇与挑战，新教材的实施使我们每一所学校都站在了同一起跑线上，你们别无选择的要成为浙大附中新高考的探路者，你们责无旁贷，要用成功为浙大附中添上浓墨重彩的一笔。
高二年级是整个高中阶段非常关键的一年，是一个承上启下的阶段，这个阶段最容易产生两极分化。上学期我们高二年级文理分班后，新的班集体在班主任的精心培育下已经呈现了良好的上升势头，各班有了较强的凝聚力和集体荣誉感。同学们经过一年半的学习,都在不同的程度上取得了进步,已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻。
本学期我们高二同学学习任务艰巨，期末要参加杭州市统考，所开设的课程涉及的知识面更广。新教材一方面符合年轻人善于挑战、善于接受新事物的特点，但同时学习新教材的一些配套材料还不成熟，新教材还有一些不尽如意的地方，这给教与学都增添了不少困难，因此我们 全体老师也需要和同学们一道认真学习和探索，相信我们高二年级的同学是不怕困难的。我真诚地希望每一名同学，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定新的计划、新的目标。根据高二年级的特点，我在这里还是要老生常谈，向同学们强调以下几点：
1.要树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风，使年级内形成竞争向上、你追我赶的良好风气，希望同学们少一份浮躁多一分扎实，在端正学习态度的基础上，我们最需要解决的问题是学习方法的优化。要根据自己的实际不断调整学习方法，将勤学与巧学结合起来，培养良好的学习习惯和主动学习的能力。人生能有几回搏?这个时候是真正体会这句话价值的时候了，放手一搏，刻苦学习，使自己成为苦寒中的梅花，最后一定要散发出你的幽香。
2.要强健体魄，劳逸结合。高二年级是一个积蓄的阶段，我们不仅要积累知识，也要积蓄体力，面对我们高中阶段的重要目标——高考，很大程度上拼得就是意志和体力，我们要为高三艰苦的学习打下扎实的基矗
3.要树立远大的理想，培养和提升自己的品德修养和科学文化素质，在人生成长与发展的过程中，知识和体魄如果是它的重要支撑的话，你的精神境界、为人处世、团队意识和奉献精神就是成功的重要保证。不要忘记学会沟通，学会倾听，学会诉说，学会自我管理，学会自我约束;不要忘记尽你所能关心集体、互相帮助、共同前进。
我相信此时此刻每个人心里都有很多期待和打算，但一切都要靠我们师生用辛勤和智慧把它变成美好的现实。
最后我代表高二年级全体师生
衷心祝愿我们高三年级的同学在高考中志存高远、再创辉煌!
衷心祝愿我们高二年级的同学继往开来，更上一层楼!
衷心祝愿我们高一年级的同学长江后浪推前浪，一浪更比一浪高!
祝全体教职工身体健康、工作顺利、生活快乐! 谢谢大家!
高二演讲稿篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
从20xx年6月13日起，我们就已经步入了那个令我们大家久仰的高三。何谓久仰？那是青春的第一战役。那也将是一段令人难忘的美好回忆。
高二的学考，大家也许游哉乐哉，然而松驰的心态却是高三的致命杀手。现在的你，还在为学考那些自称的傻瓜题信心十足吗？你还在以“只要过就行”的心态面对高三的课堂吗？下课时，平时打闹嬉笑的你又会收敛了多少？上课时的专注度你又提升了几分？这些现实的问题你是否能一一回答得上来。前不久在微博上看到过一位同学写过这样一句话：“高一说高二再努力，高二说高三再努力，现在高三了，我们该努力了吧？”是，我们是该奋起直追了！是该不怕风浪与挫折了！
高三的学习必将会有欢笑也有泪水，有拼搏也会有千万阻力。在高三，你若学会静心踏实地求学，我想汗水必然会有薪酬，你若真诚务实地对待高三的每一分每一秒，我相信你将会收获无悔的青春。然而，天使一定与魔鬼同在，你若以敷衍了事的心态走在高三，我想它早早就把你踩在脚下，你若以吐沫满天飞的状态度过高三，它却无声地在吞噬你的灵魂，你就会像热水中的青蛙，最终变得有力却使不出，无法自拔。对于高三，你是否做好了吃苦的准备？在高一时，有位朋友跟我说过：你只有不断地逼自己，因为你只有死去才能活来。高三的生活何尝不是如此呢？不逼自己，就不知道自己的潜力有多大；不逼自己，就不知道奋斗的汗水也会有甜味。我们不要尽力而为，要的是全力以赴，要的是有梦的青春。
那么就让我们从现在开始吧！扔掉浮躁，拾起踏实，去掉废话，拾起沉静。同桌不再是下课时的打闹的对象，而是高考路上的同路人；试卷不再是塞满垃圾桶，而是填满数字的战利品，随身带的不是手机，而是红笔黑笔，随时想的不是球赛与剧情，而是公式定理或天文地理。
高三的是一段旅程，你若错过那短暂的春天，你也就错过了人生的花季。
行动吧！高三的战鼓已经奏响，高考的倒计时已经开始，为了青春不留遗憾，请相信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
谢谢大家！
高二演讲稿篇6
老师们，同学们，大家好！我是高二（28）班的覃xx，今天很荣幸能在此代表全体高二学生发言。
又是一年秋风至。多彩自主的暑假一过，紧张而又充实的新学期再次拉开了帷幕。从此课堂中将再度出现我们努力求知的身影，校园中也将再次闪现我们缤纷绚烂的青春。
回首刚刚过去的高一学年，经历了磨砺与调整，我们的意志更坚定，思想更成熟，人生的目标更清晰，同时在不断探索之中，也逐渐形成了一套适合自己的学习方法。其中闪光的地方便是自主性与创造性。
宝贵的晚自习，给予我们整理思考的空间；题材广泛的.研究性学习，使我们自主地学习知识、开拓视野；丰富多彩的社团活动则赋予我们无穷的创造力。在这种科学的学习方法的指引下，我强烈地感受到探索探索求知的乐趣，并且真切体会到问题远比答案更重要这一道理。这一观点，乍一听似有矛盾，我们学习的目的不就在于解答疑问吗？确切地说，这里的“答案”指的是某一道题的答案，而“问题”则指得是一种分析、归纳、联想的思考方式与举一反三的学习能力。
题目无限，知识有限，从无限到有限，便是从死学到活学。平时上课，老师常引导我们抓住题目的本质，了解各种题型的特点。这种对题型的重视，为的是对更多题目的把握，我们也因此使思路变得更加清晰，更牢地掌握了知识点。
除了分析题目外，平时课余时间，我还常与同学一同讨论我们自己提出的问题，质疑与解疑的过程中，我们的思维更加严谨灵活。有时讨论的内容涉及我们尚未学习的内容，还会促使我们提前预习，甚至提出自己的猜想，从而进一步，提高我们自主创新的能力，可谓受益匪浅。可以说，自主创新是我们每位同学应具有的学习能力。
眼下高二学习内容多，节奏快，我们因此更需要凭借自主创新的学习方法来披荆斩棘。正如笛卡尔所言：“我思故我在。”我们只有主动学习，不断创新，以至爱上学习，成为学习的主人，才能在繁重的学习任务中不迷茫，坚定前行，从而创造新的辉煌。
高二学年，承上启下，至关重要，而对于我们每位同学都是一崭新的平台。尤其是我们同学刚刚经历分科分班，有调整的方面，亦有需要坚持的精神。在此我谨代表全体高二学生宣誓，我们一定勤奋刻苦，积极进取，德智双修，作学习的主人，用最好的成绩回报母校；作高素质的人才，用自己的未来报答社会。
最后，祝愿高三学长梦想成真，高一学弟学妹尽快适应学习生活；祝所有老师身体健康，祝华师一的明天越来越美好。谢谢大家。
高二演讲稿篇7
各位老师，各位同学：
大家好!
我是xx。今天，我演讲的题目是《学会感恩，感恩父母》。
大地是落叶的家，蓝天是白云的家……落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是在对滋养他们的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅感人的场面，那是在对哺育它的蓝天感恩……因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有这样一份份真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，更因为感恩，让我们学会做人。
在十几年前的一天，爸爸妈妈满怀期望，带着幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起，爸爸妈妈却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担，但爸爸妈妈却毫无怨言地抚养我长大。
为了给我创造一个良好的学习环境，他们总是那么辛苦，那么努力，省吃俭用，将妈妈的工作调到了城里，并花了许多钱买了一套房子，而爸爸却一个人在农村教学。看着爸爸每个星期坐车来回奔波的样子，我的心里就像打翻了五味瓶一样。小的时候，我总认为这些是作天经地义的，因为我不了解，也不知道爸爸妈妈的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。
俗话说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”在这方面，爸爸妈妈为我做出了榜样，因此，我从小就知道孝敬父母。
爸爸妈妈的工作很忙，所以在学习上，我总是很自觉，不让爸爸妈妈操心;在生活中，我不仅能自理，还能腾出时间为爸爸妈妈做一些力所能及的事……同学们，从小事做起，学会感恩，感谢父母的一点一滴吧!
爸爸妈妈，因为您们，我学会了感恩，在这里，我想对您们说一声：谢谢您们!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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