当我们对于工作有了新的体会时,我们需要提笔记录下自己的心得,养成写心得的习惯对我们个人能力的提高有着非常关键的作用,下面是吾爱文书网小编为您分享的小学数学生本心得体会最新8篇,感谢您的参阅。
小学数学生本心得体会篇1
阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。通过此次活动,我有以下一些感悟:
一、亲子阅读贵在持之以恒。
在思宇很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子也不会剥夺我太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!
二、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
思宇现在最喜欢的就是奥特曼,所有关于奥特曼的故事,拼图,玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好,所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣,可是效果并不理想。后来转念一想,为何不能因势利导,索性利用他的这个兴趣去发展某些方面的能力呢,于是利用给他将奥特曼故事的时候,教他学会了不少常见字,并且也学会了准确地使用连接词,比如“因为…所以”、“而且,并且”、“或者我们可以这样呢”等等。
三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,我想不必过多的去管他。通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,就应该感到心满意足了。因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
听孩子回来说,他对于在全班同学面前说故事感到不好意思,我想可能是在家缺乏让他给家人讲故事的经历,所以在这方面我会多注意让他多一些锻炼的机会,相信他不久会有这份自信与同学们分享他的故事的。我也会坚持陪他继续这场意义非凡的亲子活动。
老师的话:孩子的历练是需家园双方共同为他搭建成长的舞台的,相信在亲子阅读过程中家长与孩子一起共成长的。
小学数学生本心得体会篇2
2008年北京奥运会的成功举办,赢得了国际社会的普遍赞誉,向全世界展示了中国良好形象。而此次北京冬奥会的筹备和举办,更是推动中国文化传播和塑造国家形象的契机。
彰显创新大国形象。全球第一条360度回旋的雪车雪橇赛道、帮助运动员备战的风洞实验室、首都体育馆声光电技术打造的“最美的冰”着眼科技创新,中国用更高的标准为冬奥皇冠镶上一颗颗璀璨的明珠。从冬奥会所有竞赛场馆完工,到京张高铁、京礼高速全线通车;从众多冰雪项目从无到有,到部分项目从有到强,一系列科技创新成果成为中国最闪亮的名片,向世界展现着中国科技的魅力。
俗话说“不出正月都是年”,2022年北京冬奥会正好在正月里举办,这是中国在邀请世界各地的朋友们来“家里”过年,感受一场中国元素的文化盛宴。从会徽“冬梦”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,从国家速滑馆“冰丝带”到国家跳台滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中国文化特色的形象景观,讲述着中国发展故事,传递着中国价值。
展现文明友好形象。“有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华”,中国素来有礼仪之邦的美誉。作为东道主,冬奥会的成功举办离不开中国人民的参与和支持,北京冬奥会计划招募志愿者2.7万名,61.6万人积极报名,各省市包括海外青年学生占到了81%,他们将以优质的服务诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,以最饱满的热情展现中国文明友好形象。
“三亿人上冰雪”的愿景正在走向现实,让我们携手走进冬奥会的“北京时间”,讲好中国故事,塑好中国形象,一起拥抱美好未来。
小学数学生本心得体会篇3
很快的,很快的,我们的军训生活结束了。我不知道自己应该是开心,还是悲。
这学期的5月,我们五年级迎来了一年一度的军训。
开始,我以为军训很苦,后来我发现军训只要你用心去学,其实不苦。
第一天,学校的小喇叭上通知:五年级的同学到一号楼门前集合。我们到一号楼门前就看见五个教官来到我们学校,他们个个都很精神,他们派了代表来发言。我们后面的同学都说希望这个发言的教官当我们的教官,没想到他真的当了我们的教官。我们认识了教官,教官叫孟可可,别的资料教官没跟我们说。这一天,教官叫我们学了立正、跨立、稍息、蹲下。
第二天,教官嗓子哑了,幸好我们还算听话,不然教官嗓子可能会疼得很厉害。我们一下课就去找教官玩,之前我们觉得教官很严厉,后来我们觉得教官很友好。我们还要到了教官的qq号。 这一天,我们学习了踏步走和起步走。
第三天,教官说,教官的队长要来,让我们好好表现。第三节课教官的队长来了,他说:"军训要先学会站,才能学别的。"所以教官的队长让我们班站军姿十分钟,我们对着太阳站的,我的鼻子都脱皮了。但是我们还是很快乐!
第四天,是我们又开心又伤心的一天。开心是因为我们要摆脱军训的日子了。伤心是因为我们要和教官离开了。下午,我们去了教官他们的部队,我们英语情景剧的只参观了一点,就回了。我们比完了,到操场上看见了教官们,教官说要给队长看我们训练的怎么样,我们很好的走着,因为这是教官和我们的最后一天。
我们和教官在一起的日子不多,就四天,但是我们和教官的友谊很深了。我们舍不得教官。教官要走时我们都哭了。教官他们走了我们回到教室还在哭,因为我们控制不了自己的眼泪。
四天的军训,我们有酸甜苦辣,也有伤心、开心。
军训能使我们养成不畏困难的精神。
我爱军训!
小学数学生本心得体会篇4
今天,我准备帮爸爸做一件家务活——炒菜,一大早,爸爸准备好了菜。
我围上小围裙,把佐料:油、盐、酱、醋、糖、葱、生姜、大蒜头放旁边,以免到时手忙脚乱。我们先来煮虾。我把火打开,倒上适量的水,爸爸说:“要多放一点盐,这样才有味,还要倒点酒去腥。”随后,将葱打成结跟虾子一起倒入锅中,倒进去后,虾子一跳跳的,好像在说:“真热啊。还让不让活了啊。”我赶紧把锅盖上,不一会儿,虾子煮熟了,我打开锅盖,热气腾腾,直往我鼻子里钻。“哇,真香。”我恨不得现在吃一个。接下来,我们开始做鸡珍炒茭白,首先,我先往锅子里倒油,因为锅里有水,油溅起的油花,把我吓得急忙往后躲,爸爸一下子盖起锅盖,把火关小,渐渐地,我便靠近了锅,大胆的将刚倒进锅内的鸡珍翻炒,半熟时,我将茭白倒入锅内炒了炒,加上佐料,炒熟后,尝了一口。“哇,真是色香味俱全。”最后,将豆芽翻炒了一下,这时,我已经满头大汗、气喘吁吁了。“你快去休息吧。还有个鱼汤我来烧,你做得已经不错了”爸爸说。
原来,做菜也是一件不容易的事呀。吃饭时,爸爸说:“今天的饭菜真香,要是你再长大一点,一定能做出更可口的饭菜。”我听后,万分高兴,真希望自己早日长大,为爸爸做出更加鲜嫩可口的饭菜。
小学数学生本心得体会篇5
随着农村经济的发展,市场的繁荣,农村交通条件逐渐变好,各种交通工具在城乡逐渐普及,各种大车、小车、摩托车、自行车飞速的在公路上行驶,在给人们带来交通方便的同时,各种车祸也在不断发生,一个个鲜活的生命被无情的吞噬,特别是近年来发生在小学生的车祸不断增加,引起了人们的警觉。怎样抓好小学生的交通安全教育,预防安全事故的发生。我觉得应该从以下几点抓起。
一、分析学生容易发生交通事故的原因 。
学生容易发生交通事故的原因是多方面的。从主观方面来看,学生活泼好动,交通安全意识差,在马路上嬉笑打闹、你追我赶甚至横穿马路等。从客观方面来看,主要有以下几方面原因:
(一)从我校的地理位置来看,我们学校处落在大公路边上,为牟坪镇交通主干道,各种车辆过往频繁。学生上学、放学,接送学生的各种车辆把道路挤得满满的,校门口拥挤不堪。还有步行上学的学生,上学、回家要横穿过几条马路,尤其是过宜竹的学生的交通安全就成了我校的学生交通安全的突出问题。
(二)从我校的教育目标看,交通安全过去在学校的教育目标中只占一个很小的部分,因为我校学生交通安全事故很少,即使偶有发生也是在校外,对学校影响不大,学校没有直接事故责任,因此,学校对交通安全教育重视远远不够,教师对学生的交通安全教育没有进行系统传授,造成学生的交通安全知识不全面,交通安全意识不强。
(三)家庭教育方面看:农村小学生中,大部分家长文化知识水平较低,交通安全意识淡薄,缺乏交通安全常识,不能对子女进行较好的交通安全宣传教育。多数学生家长及监护人甚至为了图一时之方便和利益而违规驾车或乘车。学生接触的家庭教育、社会现实和学校的宣传教育有时是互相抵触的,导致学生的价值观念、是非观念模糊。 因此,造成中小学生交通事故频发的主要原因,除机动车驾驶员不遵守交通法规外,学校忽视交通安全,小学生获得的交通安全知识比较零碎,没有系统化,也是导致交通事故频发的重要原因之一。
二、建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系势在必行。
预防和减少交通事故的发生,保护学生出行安全,必须从教育入手,建立学校、社会、家庭三位一体的教育体系,让孩子受到系统、全面的交通安全意识,提高其自我保护意识。学校必须将交通安全教育作为学校教育的重要一课,落实责任,明确目标,确保效果。提高学生自我保护意识和能力则是预防和减少学生交通事故发生的根本。学校对学生进行交通安全教育是预防和减少学生交通事故发生的重中之重。 一是学校要设立交通安全教育领导机构,形成管理网络。为了保证学校交通安全管理正常有序进行,学校应建立校交通安全教育领导小组,由校长或书记担任组长,行政人员和年级组长等成员组成,形成校长室、教导处、年级组、学科组等不同层面的管理网络,使学校交通安全教育在纵向和横向间形成合力。
(二)是建立一支学校交通安全教育师资队伍。
学校可聘请班主任、交通民警担任学校交通安全教育辅导员,定期为学生讲授交通安全常识,对在校学生进行交通法规培训,提高学生遵守交通法规的自觉性,规范学生的交通行为,并形成制度。
(三)是建立健全交通安全和责任制度,推出相应的预防措施。为避免交通事故,在小学校门前、附近以及学生必经之路中间可设置学生上、放学,请车辆减速慢行等安全警示牌,同时在学校门前以及附近路面安排值班老师或交通安全员,以防发生意外。
(四)是实施校园交通安全教育活动,以提高学生的交通安全意识。学校将中小学生交通安全、交通法规教育列入法制教育课、班会课以及其他学科之中,将每学期学生交通违法情况做为对学生品行评比、评优的依据。同时,学校与公安交通管理部门密切协作,以开展珍爱生命、平安回家活动为载体,推广小学生交通安全 小黄帽路队制,开办少年交通安全夏令营,开展交通安全知识竞赛和演讲比赛,小手牵大手等活动,以提高学生自我保护能力。
(五)学生上放学实行路队管理,培养学生的养成行为,自觉遵守交通规则,规范学校师生的日常行为习惯 ,学校要抓住这个有利时机,对学生进行日常行为规范教育,从学校的上下楼梯到上放学的路上要求学生必须靠右行走,无论上下学,都要求学生以班为单位排成路队,学校老师、保安加强护送和巡查,让学生在路上规范行走,定能减少交通安全事故的发生。
当然,对小学生的道路交通安全教育光靠学校、家庭的努力是不够的,还需要全社会的共同参与,特别是交通安全管理部门重视,交警部门要多对道路安全进行督查,对违规车辆加大执法力度,全体驾驶员也自觉遵守交通规则,做到文明驾车,文明行车,只有全社会都参与进来,发生在小学生的交通安全事故就一定会减少或杜绝。我们通过教会一个人,可以带好一个家庭,促进一个村庄、一所学校,从而辐射整个社会。因此,在对小学生进行道路交通安全教育的工作中,我们一定要坚持用制度规范各自的行为,恪尽职守,坚持用机制管理校园的交通安全,内外结合,标本兼治。让我们学校、家庭、社会共同携手,为社会的稳定、家庭幸福,时刻关注小学生的交通安全。
小学数学生本心得体会篇6
从道德观念出发,安娜这种抛夫“弃子”的做法确实不当,当然她没有抛弃自己的儿子,只是她的丈夫亚历山德罗维奇不愿成全她的母爱罢了。这就是惩罚,以至于她的惨死也成了宗教惩罚的象征,对这种违背道德做法的惩罚。即便安娜对大她20岁的丈夫没有一点感情,而对伏伦斯基是真正的爱恋,也为世俗和上流社会所不容。安娜处在夹缝中,后来安娜怀孕生女儿时险些送命,之后两人去了国外,几年后回到莫斯科,在伏伦斯基一再要求下,安娜给丈夫写信要求离婚,丈夫不肯,她被丈夫和儿子看不起,被上流社会摒弃。在这种状况下,她不断猜忌,以至于陷入了思想混乱,怀疑伏伦斯基对她的爱,于是她毁掉了自己……
而吉蒂最后与列文成婚,过上了幸福的生活,而伏伦斯基则伤心欲绝,为了处理掉没有意义的生命参加了塞尔维亚战争。亚历山德罗维奇的不忠,使得陶丽差点与他离婚,而最后陶丽变卖自己的家产还帮他还了高利贷,于是和好如初……
合上书本,印象最深刻的是列文。可是列夫托尔斯泰为什么选择安娜作为主人公,他到底想要表达的是什么?对自由恋爱的提倡,还是上流社会的讽刺批判,抑或是对女性不忠的宗教审判?但为什么描写安娜的时候又着重描述了列文的生活、思想。我总觉得列文是作者自己的化身,列文的成长是作者自己思想的成长的缩影吧。
安娜和伏伦斯基因为爱情,彼此放弃了上流社会的地位,放弃了好名声,好前程;因为爱情,陷入了一种万人不容的状态,以至于最后各自走向毁灭
小学数学生本心得体会篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
3月25日是 “全国中小学生安全教育日”。今天我在国旗下讲话的题目是“加强安全意识,做到警钟长鸣”。安全对我们每个人而言都是不容忽视的,安全是我们学习和生活的基础,而我们平时一些看似理所当然的行为、习惯,往往带来安全上的隐患。为了我们能有一个安全、和谐、文明的学习环境,我给大家提几点建议:
一、加强宣传教育。各班要充分利用班会,认真组织开展安全教育的主题班会,提高我们的安全意识。要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,走进我们的心中。
二、保证校园活动安全。请同学们不要在楼道或操场上,做剧烈、过猛的运动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐打闹,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,过马路要走人行横道,做到 “红灯停、绿灯行”;集体外出时,必须服从带队老师的指挥;不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时上报。
五、时刻警惕传染病的侵袭。一旦发现传染性较强的疾病症状要立即上报学校。同时,我们也要注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼;教室要勤通风,勤清扫,勤消毒,让病菌没有可趁之机。
六、认真学习,珍惜时光。远离网吧,拒绝毒品,远离游戏厅,不看不健康的书籍,不同社会闲杂人员交往。
同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一份力量!
谢谢大家!
小学数学生本心得体会篇8
今天学校组织了我们学校的全体师生,一起观看了《开学第一课》,今天的节目内容主要是围绕了我们当代青少年应该要好好读书,报效祖国。这让我想起了梁启超先生曾说过的一句话:少年智则国智,小年强则国强。只有当我们青少年正确地认识到这一点,发奋读书,丰富知识,增长才干,在我们毕业走上工作岗位之时,我们才能成为国家的栋梁之才,将祖国建设得更加强大。
大家都应该知道,每个人在不同的时期都有着各自的任务,每个人在不同的阶段对于爱国的表达都是不同的。我认为,作为学生的我们,在当下好好学生,就是我们爱国的表现,就是我们报效祖国的证明。
我们现在的工作就是要好好学习,积累更多的知识,不枉费父母和祖国对我们的精心培育。今天,我们在课堂上认真听课,认真地完成作业,认真地学习知识,明天,就可以利用今天所学到的知识在社会岗位上为祖国的建设而奋斗努力。
如果作为学生的我们在学习阶段没有做好当下要做的事情,大家会觉得在未来我们真的能肩负起建设祖国的重任吗?我们要知道,当前的所有努力都是在为我我们的未来,祖国的未来做铺垫,没有德、没有才的我们注定会被遗弃。
中国的未来就掌握在我们青少年的手中,加油吧,少年!当下唯有好好读书,方可报效祖国!
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