拥有完整的结构是优秀作文所需要的最基础的特征,写作文是不断积累知识和学习的一段过程,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的学羽毛球的作文最新8篇,供大家参考。
学羽毛球的作文篇1
我是一个文静可爱的小姑娘。我的兴趣爱好非常广泛,比如:画画,唱歌,打羽毛球,看有趣的课外书等等……就像天上的星星一样说也说不完,写也写不完。
其中我非常喜欢打羽毛球因为打羽毛球有助于健康,开发智力,增加竞争力,不仅这些呢,还可以当你在度假的时候,打羽毛球就能是你休闲娱乐的游戏或是体育运动的好帮手!它可以让你度过一次快乐又充满有趣的假期。真是健康的休闲运动呀!
有一次我站在家门口看别人打羽毛球,看!他(她)们玩得是多么开心呀!脸上都露出了洋溢的笑容。他(她)们在欢声笑语中度过的样子好像打羽毛球很好玩。
有一天,妈妈带我们去买玩具,弟弟正在挑选,忽然弟弟眼睛一亮发现有个角落里有一副羽毛球拍和一个羽毛球,妈妈就帮弟弟买了一副羽毛球和一个羽毛球。
回到家到教堂打起了羽毛球,我先发球了,左手紧握羽毛球,右手一挥动羽毛球拍球,球就射了出去,弟弟没接住,但他没失落,也把羽毛球打了出去,羽毛球像子弹一样被发射了出去,射到半空,又像陨石似的坠落下来,真是神奇啊!我也没打中,我也没失落,因为我知道,只要鼓起>勇气面对事实,就一定会成功。
虽然困难总是在我们面前展开,但只要面对它,鼓起信心就一定可以打败困难!
学羽毛球的作文篇2
今天,我同我的父母来到了美丽的沿海城市——青岛。为的是来观看一场世界级的羽毛球比赛。我们要观看的这场比赛是我国国家队和韩国队进行争夺决赛权的比赛。
午饭后,我们进入了那个外形很像钻石的体育场——青岛体育场。在苦等了四十分钟后,比赛终于开始了。第一场比赛先由中国的徐晨、马晋对韩国队的高成炫、河贞恩,比分十分胶着,每到关键分的时候,我们都十分紧张,特别是在最后,中国队还落后两分,好不容易打平了,结果韩国又赢回一分,成了21:20。我们更加紧张了,在我们大喊着加油的情况下,又打平了。这么来回四次后,最后,中国队终于抓住机会,成功的扣杀,比分变成了25比26,中国队领先。然后中国队一鼓作气,再拿一分,终于拿下了这一局。全场观众沸腾了,都在大叫“中国必胜”。
紧接着第二场比赛,是林丹对朴成焕,林丹势如破竹,秋风扫落叶一般,直下两局,把大比分变成了2:0。
此时此刻,观众都变得疯狂了,全场只听见观众的呼喊声。
第三场是男双比赛,双方都打得十分艰苦,每一分都要打上十多个回合。中国队先拿下了第一局,可第二局就更难打了,韩国队加强了进攻和防守,于是我们输掉了一局。第三局是决胜局,也是超艰难的时候,每一分都相持二十多个回合,两边队员都累得要命。可是韩国队实力的确很强,他们赢下了最后一局,大比分2:1。
第四场是女单,观众显得十分的轻松,经常会喊出“王适娴,我爱你”这样的话。最后,中国队轻松拿下了最后一场比赛,拿到了决赛的入场券。
欢呼声和掌声混合在一起,像海潮般涌了出来,所有观众都站了起来激动的喊,“中国,王者归来!”
走出青岛体育馆,在回去的路上,我们的心仍然十分的激动。比赛那热闹的场面和那胜利后那激动人心的时刻,都深深地印在了我的脑海里。
学羽毛球的作文篇3
暑假里的一天,我们一家人去了飞翔羽毛球馆打羽毛球。
我与我的“老对手”——爸爸,一决高下。第一盘我先发球,“嗖”一声,一个旋转的球飞了过去。哎呀!我竟然没有想到这个球居然是我第一球的致命弱点。爸爸一个扣杀,球飞到了我这边。可是,爸爸万万没想的是,这个球居然飞出界了。捡了一个“大便宜”,我太高兴了!后来爸爸连连失手,最后我以二十一比十七拿下了第一局。
到了第二局,爸爸先发制人,一上来就把比分拉得很大。可是我也不甘示弱,奋起直追,但最终还是以十九比二十一负于爸爸。
第三局,爸爸的体力消耗太多,所以给我了一个好机会。但第一、二个球都因我的判断失误导致输球。我有些沮丧,这时妈妈在旁边给我指导,在互换场地之后我按照妈妈的建议,连连赢球。就在比分是二十比十九的时候,还差一球就赢了。我跳起来准备大力扣杀,没想到心一急脚没站好,脚给扭了“哎呀,疼死我了”。这时我心想:“如果放弃,前面那些成绩不就全部白费了吗?”我不能放弃,因为我有必胜的信念,我不能输。妈妈把我扶起来说:“孩子,加油!”有这么多人的鼓励,我为什么要放弃?我再次这样问自己,后来我的“小宇宙”爆发了,打出了一个漂亮的球,那是一个压线球!“我赢了!”“我赢了”我兴奋地跳了起来。
从此,我痴迷上了打羽毛球,我的水平也一天一天的提高。每逢周末,只要有时间我都跟爸爸切磋切磋。
通过这件事,我明白了一个道理:每个人心中都要有一个强大的心,必胜的心。
学羽毛球的作文篇4
假期,我、妹妹和爸爸三人,背着球拍,到公园去打羽毛球。碧空如洗,万里无云,那高远的蓝天真是让人心情愉悦。
我先和爸爸来打。我聚精会神,蓄势待发,时刻准备接球。啪的一声,羽毛球像一只在蓝天中飞翔的白鸽,兴致勃勃地朝我飞来。眼看就要摔下来了,说时迟那时快,我找准时机,奋力挥拍,羽毛球又飞了回去。忽然,爸爸猛地向上一挥拍,那只小白鸽便一路往上飞,突然又极速往下坠,快掉地上时我才反应过来,但是还没等我挥拍,羽毛球就落地了。
耶!到我喽!妹妹手上紧握着球拍,笑嘻嘻地走到爸爸对面。摆出一副高手的架势。瞧她那样,真和高手有几分相像。
爸爸当然让着妹妹,就往前走了几步,然后轻轻地往中间打去。这样的球,妹妹接起来当然是得心应手。但是,妹妹打出去的球总是东奔西跑,刚跑到这边,好不容易接住了球,这回又到那边去了,所以,爸爸败下阵来。再看妹妹,她得意得手舞足蹈。
你是斗不过我的无影手的!妹妹很不屑地对我说。其实,那是爸爸一直让着她而已,不然,她连球都接不住呢。
我不会控制发球的力度,所以,我的力度和平时一样。妹妹个子那么小,哪里接得住,球都飞到后面了,她还站着一动不动,丝毫不知道发生了什么,这一轮比赛,自然是我赢了。
即使输了一轮,妹妹仍然信心十足。这一次,到她发球了,她学着那些专业运动员的样子挥拍,结果却不一样,球往我右边跑去,我赶紧迈开一大步,把手伸得老长老长的,把球打了回去。好险!因为着急,所以没用什么力气,妹妹又把球打了回来,这一回,球往反方向飞去,这就不是三两步能解决的了,最终,我也败下阵来。
我宣布,本次羽毛球比赛的冠军是——妹妹!最后,妹妹还不忘给自己宣布一下,我们都哈哈大笑。
学羽毛球的作文篇5
星期六,我去枣冲球馆学打羽毛球。
早上九点钟到球馆,真热闹,有许多叔叔阿姨都巳开始开战了。老师先教我丢球。我拿着羽毛球,把球用力一扔,扔得很近,球很轻,我怎么使劲,它都飞不远,而且有时连网都不过呢,老师说这是让我们感受羽毛球。接着老师又教我们怎么抓球拍,我握住球杆先把手掌往杆的中部移一下,再把大姆指放在拍杆的上面,食指在中间,中指、无名指和小指在下面,而且是贴在一起的,老师说这样才抓得紧。教师让我用球拍使劲打几根吊在瓶子上的绳子,我先抓好球拍,然后把脚移好,用力一拍就拍到了,我觉得很好玩,于是,我多拍了几次,最后,教师给我喂球,老师先拿来二十多个羽毛球来,然后叫我站在网的另一边的中间,他把羽毛球丢过来,我就把羽毛球打过去,有时候我是一个也没拍中,有时是连接几个都没拍中,我有些垂头丧气了,但这更让我下了练好羽毛球的决心。
每打中一个,我会开心一会,羽毛球是运动量很大的一个项目,弄得我又开心又累,结束练球之后,我高高兴兴地回家时不忘告诉教练,下个星期还要还来。
学羽毛球的作文篇6
两年前,我还在上幼儿园呢,对羽毛球就有了浓厚的兴趣,于是让爸爸教我。
在我们那个社区的广场上,常常能见到我们打羽毛球的身影。那时候,我拿着羽毛球拍只能拿到拍中央的位置,不然会触到地面。爸爸说我还没有球拍高呢。
爸爸教了我三种发球方法:一种是正手发高远球,一种是正手发平快球,一种是反手发平快球,我认为最适合我的发球方法是正手发高远球。但是,由于我那时候力 气小,最多也只能打3米远,而且经常接不住回过来的球,以至于爸爸经常笑我“笨”,我却很不服气,每次爸爸说要结束练球时,我都说:“不行,你笑话我,我 要惩罚你。”社区的叔叔、阿姨们也经常在旁边“观战”,还夸我呢,因此我深受鼓舞,如果爸爸这时笑话我的话,我就会回敬他说,你打得好,怎么没人夸奖你 呢?所以证明我比你强,不服气的话,我们增加100回合。有时候搞得他很没“面子”。
我们经常练1小时后,我就筋疲力尽了。
经过一年多的练习,我打羽毛球的水平突飞猛进,有时候,能让羽毛球在空中十几个回合不落地,练习的时间也能坚持到两小时以上。
去年九月,我上小学了。学校有了体育课,什么跑步啊,乒乓球啊,我的兴趣都不是很高,反而对羽毛球的兴趣更高了,所以,我对羽毛球的练习就从没有间断过。
从我上学以后,每次练习打羽毛球时爸爸就给我讲一些羽毛球比赛的规则,在记住这些规则的同时,我还学会了很多有关羽毛球运动的术语呢!
现在我已经是个“高手”了哦,每个周六、周日都要和爸爸大战三百回合,他打过来的球经常被我“扣杀”呢!有时候也与同龄的小朋友来场比赛,在同他们比赛时简直是所向披靡。不过,我有些纳闷,我打羽毛球的水平提高了这么多,怎么还是赢不了爸爸呢?
2010年3月14日我通过电视还看到在英国伯明翰举行的“2010年全英羽毛球公开赛中”,什刹海体校羽毛球运动员张楠与国家队运动员赵云蕾一路过关斩 将,决赛中面对两届世锦赛冠军印尼组合维迪安托/纳西尔,张楠/赵云蕾继续扮演“大腕杀手”,以2比1击败印尼强档,夺取全英赛冠军。那才叫过瘾和鼓舞以 及激励人呢!
通过跟爸爸学练羽毛球以及通过电视看到著名羽毛球冠军为国争光的感人事迹,我深深感到我的差距以及我需要不断学习文化知识以及努力练习打羽毛球的重要性。
所以我会更加努力学习文化知识并且持之以恒练习打羽毛球,向著名运动员冠军张楠/赵云蕾学习,争取将来也做一名羽毛球运动员,参加奥运会,争当冠军,为国争光。
学羽毛球的作文篇7
今天,我吃完饭,拿好球拍,和妈妈一起打羽毛球去。
打了近40个球,一个老奶奶带着一个小妹妹过来了,没想到小妹妹很喜欢看球,一直坐在边上的自行车凳上看我打球。这下,我打得更认真了!每次我差点要接到球但又没接到的时候,老奶奶和小妹妹就叫起来:“啊!”听起来好像在为我惋惜,因为我没有接到球。
又打了50多个球,妈妈说:“我们再打10个球,就回家了!”我说:“打15个球吧?”“你看你都出汗了,还要打15个球?”“求你了,就打15个球吧?”妈妈没有办法,只好同意了:“那好吧!就打15个球。”
在打到只剩下4个球的时候,妈妈看我情绪不高,就对我说:“牛牛,这样吧,只要我们能连续打上6个球,就奖励再打3个球。”我说:“就是说打满三个回合吧!”“对!”“好!那连续打两个回合,就奖励再打2个球,连续打一个回合,就奖励再打1个球!”“行!”“打四个回合就奖励再打4个球!”“好!”听到妈妈这样的提议,我觉得一下子心情好多了,球打得就更带劲儿了!
每当打到只剩下一个球的时候,我都会特别认真,全神贯注,竟然就一下子打了三个回合,直接将剩余的球数提升至4个。又有一次,我打到剩余4个奖励球的时候,又连续打了一个3个回合的球,“7个啦!”我兴奋地说,“咱们又可以打一会儿了!”不一会儿,球就6个、5个、4个地下来了。我说:“哎呀,又只剩下3个啦!”然后,我又特别认真、特别卖力地打球,结果又回到了7个球,我脸上露出了高兴的笑容。
“啊!8个球了!”我喊道。原来是又打了两个回合的球。不过接下来,球数又从7个开始下降,“这球总是3、4、5、6、7,3、4、5、6、7的样子。”我有点带着生气的表情说道。眼看又只剩三个球,结果又被妈妈给拍下去了。2个,1个,0个!我哭了,一点都不高兴地跟妈妈走去。妈妈说:“我们再打三个球吧!不过这三个球是安慰你的。不能增加和奖励!”我说;那还不如不打呢!我们俩又走了一会儿,妈妈对我说:“出来陪你打球,是为了高高兴兴的,今天你打得很好,应该很高兴猜对了!你能告诉我为什么哭吗?“我说:”可是,这最后几个球都是被你拍到地上去的。我很难受,要么你就陪我打4个球吧。”妈妈说:“那好吧!不过,这次这四个球,一定要好好把握,我们俩都要特别认真,争取让奖励球多起来。现在,我们先回到刚才4个奖励球的状态吧!”
我这次特别认真地打球,发现今天自己的羽毛球水平真得好像提高了,“6个、9个、12个!打到12个奖励球了。”我超级高兴地对妈妈说。妈妈说:“是啊,今天打得很好,进步很大!特别要记住:千万不要放弃希望,当你只剩下一点点机会的时候,也要抓住它。说不定会有奇迹发生哦!”我说:“是的。妈妈,我感觉到了!时间不早了,我们回家吧!这次的12个球先存起来,等到下次打球倒计时的时候,可以把最后的15个提升到27个,好不好啊?“妈妈说:”可以!”
学羽毛球的作文篇8
今天是星期天,外面天气晴朗、万里无云,我和小明去公园打羽毛球。
只见小明咬紧牙关,用力一拍,只听“嗖”的一声,球向我飞来,我拿起球拍去接球,球从我的球拍上飞了过去。只听“啪”的一声,球砸到了一位哥哥的头上。哥哥的眼里充满了泪水,嘴里说着:“疼啊,好疼啊!”
这时小明跑过去说:“快把球还给我。”哥哥听了,脸像阴天一样,灰蒙蒙、黑沉沉的,鼻子一张一合,胸脯一起一伏,气得半天说不出一句话来。
我看见小哥哥生气了,赶紧跑了过来,对小哥哥说了声对不起,然后对哥哥鞠了个躬。哥哥这才由阴转晴,脸上乐开了花。他把球还给了我们,还说:“没关系,你们也不是故意的,我就把球还给你们吧。”说完,我们握手言和,并成为了好朋友。
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