一篇立意新颖的作文才能够得到老师的夸奖，相信很多同学在学习中都遇到过要写作文的情况，下面是吾爱文书网小编为您分享的小学生6年级作文6篇，感谢您的参阅。
小学生6年级作文篇1
一眨眼20xx年就过去了，这一年为我留下许多 ，有开心、伤心，有令人值得回忆的，也有令我们值得记录的一切、一切，因为它们是我们在20xx年的一天的`一次回忆，是一次心“历史”。
这一天上午，我早早的起了床，因为下午要和同学们一起去街上找错别字，这是我上了五年级后第一次和同学们一起做作业，所以，我有点兴奋地睡不着觉了。
这一天的上午的时间太长了，我还以为我度过了3天呢！还好，我最终还是“熬了过来”在煎熬的过程中，我有点感觉“死”了。
下午终于来到了，我准备好了我的小包包，往里面放了许多的东西，能用的，或许能用的我都带了，出门了，什么东西都带了，可为什么总感觉有什么东西没带管它呢！没带就没带。
到达了集中地点，我们先讨论好行走的路线，再出发，我们四个人是头脑简单，四肢发达，所以我们决定把路线定为从昌安东村出发经过龙洲大桥再往学校周边走一圈，再回到起点。
我们在这一段寻找错别字的旅途中，我们说说笑笑，好像忘记了我们是在做作业，好像是在“郊游”一样，更让人觉得不可思议的是我们在路上还遇到了另一组在街上寻找错别字的组……
这是我回忆的一天，是20xx年给我最难忘的一天，我要好好珍惜这一天。
小学生6年级作文篇2
昨天，我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。
由于我妈妈耽误了时间，所以我们到10：50分才出发。当我们到了a30往滨海的出口时，道路上堵成停车场了。这是怎么回事?原来是去滨海古园扫墓的人太多了，当我们到达时已经下午3：00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸，在堵车的时候背。背完了以后，感觉已经饥肠辘辘，妈妈去买了点吃的。我一边吃东西，一边看风景。虽然乡村的风景没城市的风景好看，但是我看见了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。
到了滨海古园，我们看见了宣传环保的地点，我问叔叔：“我能去签名吗?”叔叔回答：“你可以去签名，还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后，妈妈说：“宝宝，把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了，说：“我在给外婆扫墓的地方。”“我们马上来。”妈妈回答，“我们去租桶。”那时候，我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前，我给外婆上了三炷香，还给外婆献了一束花。
我的感受是：我是外婆带大的，我很想念她，我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说：“通过清明扫墓，我们表达了对先人、亲人的思念，也释放了感恩的情怀。”
小学生6年级作文篇3
割不断的亲情，软不断的友情，说不清的爱情，一个情字把人们紧紧地连在里一起。无论是伟人还是平民，都无法摆脱情的困扰，走出情的围墙。一个情子使世人显得更加温馨，世界更加精彩。一个情子演绎出了一个个动人的故事，给人留下难以抹掉的印记。
记得那是我五岁的时候，妈妈带我去逛街，有一条街非常的拥挤，妈妈紧紧地拉住我的手生怕我走丢，但是我呢?像一只活蹦乱跳的猴子。我不停地带着妈妈这窜窜，那跳跳，而妈妈像一只刚出生的乌龟，走路慢的很，一点也跟不上我的节奏，不一会我便与妈妈走丢了。玩累了，我想起了妈妈，但个头矮小的我，在茫茫人海中找人，谈何容易，于是，我随便找了一个地方蹲在那里“哇”的大哭起来，我正哭，后面来了一个叔叔，他拍拍我的肩膀，刚开始我以为是妈妈，抱起那位叔叔说:"妈妈我以后再也不跑了!''当我说到一半的时候，觉得不对劲，闻闻衣服的味道，觉得一点也不想妈妈，抬头一看“啊”原来是一位叔叔。那位叔叔对我笑了笑说:"小妹妹你怎么了?”叔叔关心地问。“我找不到妈妈了!”我抬起挂着泪珠的脸回答叔叔的问题。“没关系叔叔帮你找”于是叔叔带我来到了行人要经过的必经之路，我与叔叔一起等了半个多小时，终于妈妈出来了，她焦急的朝四周望去，“妈妈”我大叫了一声。妈妈听见了我的喊声，便过来抱住我说：“孩子呀，你吓死妈妈了。”“是谁把你带到这里来的呀”妈妈问。“是叔叔”。当我手指 指向叔叔时可叔叔不在了。
虽然事已经过去了很久，但是我还是很感激那位叔叔!!因为如果不是他，那么我就找不到妈妈了!!!
小学生6年级作文篇4
滴水的屋檐下，一只小狗在呜咽。
“轰——！”又有一道闪电将破烂不堪的夜幕又扯出一道口子。小狗惊恐的睁大眼睛，缩在角落里瑟瑟发抖。它身上糊满了泥浆，只能看见一双葡萄般的大眼睛，它走丢了。
突然，雨帘里出现了一只体态婀娜的母猫，那双翡翠般的绿眼睛蓄满了悲伤。它的第一窝小猫被人类残忍的杀死了……
猫也躲到了屋檐下。那只才出生一星期的小狗闭着眼睛，它正走投无路时，一股奶香使它顺着气味探过身去。小狗儿不管三七二十一往母猫怀里钻，猫儿的心里无端生起一片柔情，将狗儿搂入怀中。
救小狗的猫叫霜落，她属于银虎斑配白色类。小狗身上的泥浆被舔得干干净净，一瞧，还是只小金毛呢！霜落决定将其起名为金儿。
金儿长得飞快，转眼间竟比猫母还大，霜落天天带它出去捕猎，而金儿呢，吃着霜落捕来的老鼠，倒也吃得喷香。
可好景不长，一天金儿出去玩，一个酒鬼看见大喊：“哎哟，小狗快快来，来给我作下酒菜哦！”摇摇晃晃地逼向金儿，金儿怕极了，一个劲儿向后退，可是背后是一堵墙！它已无路可退！酒鬼将沾满酒气的身子晃了过去。突然，一个重物将金儿撞开，金儿脱险了，一看，那双大手抓住了霜落，并狠狠地摔在地上！金儿心里燃起了仇恨，不知哪儿来的勇气，“汪……！”的大叫一声，重重地咬了酒鬼一口，酒鬼也醉了，竟被吓跑了。而金儿则坐在霜落的尸旁痛哭……
一连几天，都有人看见一只金毛坐在一只猫的旁边，不许任何人靠近，金儿守着霜落，不离不弃，不食不眠，直至死神向他展开黑色的翅膀……
小学生6年级作文篇5
歌，可以用嘴去歌颂曲调，用手去比划感情，但最重要的是用心灵的触动和亢奋的激情来倾诉的。
歌曲，它表现出人们的各种思想情感，只要安静地去倾听一首歌，去感受他的情感，你将会被带到一种身临其境般境界，让你享受这人世间无数的悲欢离合和对美好生活的憧憬。
假如给我一首歌的时间，我会静静地聆听《你是我的眼》。虽然这首歌的演唱者萧煌奇是一位盲人歌手，但是他的内心永远是向往着光明。当他每次演唱这首歌时，他是单凭嘴巴去唱歌吗?不，我想他不是，他是用自己那双永远笼罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把对美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融为一体了，旋律悠扬动人。假如他能看得见，正如他歌中所唱的“如果我能看得见，生命也许完全不同。你是我的眼，带我领略四季的变幻。”是啊!如果他能看得见，那他将会写下和唱出多少佳作奉献给人们啊!
当这首歌结束时，我的内心如何感受，他内心呢?不爱音乐的人内心如何?当然一定会截然不同。热爱音乐的人是在真正欣赏这首歌，用心去领悟这首歌，享受音乐给他带来的快乐。而不热爱音乐的人只是一味无知地听一遍的就结束了，根本谈不上享受。
?你是我的眼》，斟酌几番，让我的心莫名“冲动”，是无法用文字语言来表达的，只有亲身感受，才能体会到这首歌中涌动的丝丝情愫。
这首歌不仅陶冶了我的情操，净化了我的心灵，还让我细细体会到了它的美妙!我热爱音乐，但我更爱这首歌的激情的演唱，悠扬的旋律，亢奋的情感。
小学生6年级作文篇6
俗话说书中字有言如玉,说中字有黄金屋.爱看书的人见到书就像见到了宝贝,不爱看书的没人见到书就像见到了一堆废纸!高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”我认为，书记就是一片未知的知识的海洋。
读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，都市源于兴趣，有句话说的好：“阅读不能改变人生的长短，但可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊……”话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢！于是，我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗 ！”
读书是我增长知识，正因为有了书，我才知道了有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松。
我爱读书，读书是我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。
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