每本书都是一次启迪,读后感是我们在知识海洋中的收获,我们在阅读中汲取智慧,品味无限的读后感,吾爱文书网小编今天就为您带来了作文写一本书的读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。
作文写一本书的读后感篇1
?稻草人》是我国童话创始人,中国现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。当我打开书,读第一个故事《稻草人》时,我就深深的被故事所感动。
?稻草人》讲述了一个家人亲手造的稻草人,在夜间遇到的几件让人伤心的事儿。一个满天星斗的夜里,当一只灰褐色的飞蛾落在稻叶上产卵的时候,稻草人摇动他手里的扇子,想用扇子赶走飞蛾,但是扇子的风很有限,不能够中小飞蛾害怕,他的身子固定在泥土里,半步也移不动,飞蛾依旧落在稻叶上,稻草人很无奈。想到主人的命运,心如刀割一样。当第二天主人来到田里,稻草人使劲摇动着扇子,发出啪啪的响声,想引起主人的注意,但是主人什么也不懂,主人看见田野一切正常,就回家去了。稻草人知道警告是无效的,稻草人很无奈和愁闷。
当一位渔妇在田地前面的河边捕鱼时,时常从舱里传出孩子的咳嗽声,哭着要水喝,这时候稻草人更加伤心了。他可怜那个孩子,它恨不得自己去弄柴给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃,但是它的身体像树木一样长在泥土里,连半步也不能走。稻草人很伤心,哭得很痛心。当鲫鱼被扔进桶里,向稻草人哀求的说:“我的朋友,你暂且放下手中的扇子,救救我吧!我离开我水里的家,就只有死了。好心的朋友,救救我吧!”稻草人想救它,但是稻草人只能心酸的用力摇动自己的头。
第二天,主人走过稻田,顺便看了眼,完了,稻叶稻穗都没有了,只剩下杆,她放声大哭;人们从岸边走过,发现河里有死尸;渔妇提着木桶里死了的鲫鱼走回舱里,孩子咳嗽更加厉害了。此时稻草人脆弱的心被折磨的碎了,他最终也倒在了田地中里。
稻草人的无奈和伤心时时萦绕在我的脑海中,挥之不去。但是我想,我不是稻草人,虽然生活中有些我自己不能去解决,但是我可以想办法让亲人、同学、朋友来帮我。珍惜现在生活,努力丰富自己的知识和能力。
作文写一本书的读后感篇2
最近,我在国学堂学习了《大学。》这本书。读了《大学》后,我虽然不太懂其中的奥秘,但也从中学到了一些做人的道理。
我喜欢《大学》中的三纲领:“明明德、亲民、止于至善。”我理解这三纲领就是去恶从善、改正缺点,弘扬光明的德行,使自己达到最完善的境界。那么,怎样才能达到止于至善的目标呢?诸葛亮告诉我们要静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。只有恬静才能修身,只有俭朴才能涵养品德,只有看轻世俗的名利才能明确自己的志向,只有内心宁静才能高瞻远瞩。
?大学》这本书总结了修身、齐家、治国、平天下的人生道理,指出,修身是做人的根本。要做到修身就必须从小做起,从一点一滴做起。在我国历史上就有这样一个故事,给我留下了深刻的印象。清代的刘蓉少年时在屋子里读书,遇到不懂地方就仰头思索,在屋子里走来走去。这屋有一处洼坑,每次经过,他总要被绊一下。刚开始,感到很别扭,走着走着也就习惯了。有一天,父亲看到他被绊一下也没感觉,就很生气,大声说:“你连一间屋子都不能治理,怎能治理国家呢?”是啊,如果一个人没有学会做人,连自己的事,自己家庭的事都管不好,那么,他就没有资格去做官,去治理国家。否则,将给他人、给社会造成损害。这就是《大学》这本书教给我们的道理,只有先修身,才能齐家治国平天下。
一个人要想做出一番事业,就必须从修身开始。比如,你将来想做什么工作,而现在却不努力、不学习,天天只求想象,而不面对现实,到最后还是一事无成。只有一直向着一个目标出发,不断努力,才会有好的结果。
我们从一开始就一定要有美好的目标!要在家孝敬长辈,在学校尊敬老师,在社会不为外界干扰和诱惑,不为名利所困,对朋友要守信。我学《大学》,感到很有收获,今后,我要从一点一滴做起,努力学习,做一个对社会有用的人。
作文写一本书的读后感篇3
“当爱面对现实”——这是我读完路遥先生的《人生》后,感触最深的一句话。
如果现实是一片海,高加林(以下简称“高”和刘巧珍(以下简称“刘”)曾经同在海的此岸,而黄亚萍(以下简称“黄”)和张克南(以下简称“张”)在海的彼岸,这两对人在他们的世界里书写着爱的篇章。但随着对现实的跨越,他们之间的感情也在发生着激烈的变化。
当爱第一次面对现实,高选择了刘,黄选择了张,尽管高与黄之间曾有过懵懂的情感,但现实的鸿沟最终让他们去面对眼前的爱情。转折点出现在高的叔叔复员归来,使得高有了到县里去工作的机会,也正是客观条件的变化,为高与黄再续前缘铺平了道路,由此展开了高在刘与黄之间感情的碰撞。高所面临的并不是两个人的幸福,而是关乎四个人的未来。
当爱第二次面对现实,高经过心理斗争,选择了黄。从此进入了四个人复杂的情感纠葛。高与黄的牵手,似乎是体现了八十年代青年勇敢追逐真爱,尊重个人情感。但这些是建立在背信弃义和刘与张痛苦的基础上,所以他们的做法是值得我们反思的。
当爱第三次面对现实,高丢了县里的工作,而黄因为爱情并没有随他回农村。可见,黄对高的爱是有现实前提的。但此时的刘已经在高离去后心灰意冷,嫁给了她并不爱的马栓,一个一直深爱着她的老实的农村小伙子。而高不得不又再次面对感情和生活的泥淖。
小说的结尾,刘巧珍的爱再次照亮了灰色的现实。她求高明楼,能再让高加林教书。可以说,刘的农村姑娘那种执著的爱和黄因现实而变的自私的爱,是本篇小说所要呈现给我们的两种不同环境下成长的人对爱情不同的理念。
读完本篇小说,很多人都为高加林的选择感到惋惜,对他没有和刘巧珍成就郎才女貌的传统婚姻结局而惋惜。但我想说,这就是现实,每个人都必须对自己的选择负责。所以,每当我们在生活中面临选择的时候,一定要冷静。看清楚真正对你付出真心的那个人,不要在虚名的覆盖下模糊了双眼。
黄亚萍可以背叛张克南,难道就不会放弃你高加林吗?
作文写一本书的读后感篇4
最近,我读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》一本书,读完之后,我深深的被主人公保尔柯察金的顽强毅力所震撼。
?钢铁是怎样炼成的》这本书的作者是尼古丁奥斯特洛夫斯基,他出生于乌克兰一个贫穷的工人家庭。虽然只读过几年书,但是他勤奋好学,阅读了许多文学作品。1927年全身瘫痪的他并不向命运低头,而是在双目失明脊椎硬化的.情况下开始了写作。我很钦佩奥斯特洛夫斯基这种可贵的精神,在那样恶劣的条件下还能写作,这是我们远远做不到的。
再说作品中的保尔柯察金,他充满了革命的理想主义色彩。在他身上有许多人物特征,例如:自我献身的精神,坚定不移的信念,顽强坚韧的意志等等,这些优秀的品质都是值得我们去学习的。
这本书中最让我记忆犹新的地方就是保尔思考生命的价值那段“人最宝贵的是生命……都可以突然结束他的生命”,这段话使我真正理解了生命的价值并不是虚度光阴也不是碌碌无为,而是在快死前可以说我为了人民做了一辈子革命。
我们在党、在人民的阳光雨露抚育下成长的少年,应该将保尔精神作为自己的人生原则,成长原则,在经历苦难和挫折后不屈不饶的成长,这样才能在自己的生命中创造出自己的价值,为人民做出贡献。
我们一定要向保尔学习,创造出更大的贡献。
作文写一本书的读后感篇5
?世说新语》是南朝宋临川王刘义庆编撰的一部志人笔记小说。它内容包罗万象,举凡政治、思想、道德、文学、哲学、美学等方面皆有涉及,由长短不一的一千多则小故事组成,注重描写人物的形貌、才学、心理,善于表现人物的独特性格,使人物形象活灵活现。其文笔简洁明快,语言含蓄隽永,余味无穷,往往只言片语就可以鲜明地刻画出人物的形象和性格,鲁迅曾经评论其“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”。魏晋时期的名士风度主要有清谈、饮酒、服药和隐逸等几种外在表现形式,而《世说新语》集中反映了这一时期的这种名士风度,难怪鲁迅会将之戏称为“一部名士的教科书”。
初中学生阅读这部小说,不仅可以积累一些文言语感,同时,那一则则生动形象而又富有情趣的小故事可以给他们很多思考和启迪。他们以自己独特的视角写出阅读感想,也尝试着以各种艺术形式进行全新的解读与演绎:徐兆豪同学继上回以围棋的形式成功解读《目送》之后,更加成熟地进一步以此形式演绎《世说新语》德行篇中的几个小故事;司源同学、郁雨晨同学尝试以漫画、编程的形式表达自己的阅读感受;戴雍涵、李茗宇同学更是以魔方和溜溜球来表现自己的体悟——这些独特的阅读感受都给人以耳目一新的感觉。
我们将这些精彩而别样的《世说新语》阅读感受分三期推出,此为第一期。
作文写一本书的读后感篇6
人生便是这样,如此的变幻莫测,人好像总处在一个怪圈中,一个希望诞生、而后希望破灭这不停循环的怪圈。一种希望的孕育发生使人生霎时一片光明,彷佛前路不再渺茫与难走;一种希望的破灭又使人生突然间一片黑暗,彷佛找不到前进的偏向与动力。可我们大概还不克不及弄清楚什么才是我们的希望,我们实在仍狐疑于希望的真实寄义,我们不懂根据自己的情况去追求属于我们的希望,所以在人活路上我们走的并不平展。
结业在即,寻找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭挞过来,在这个间不容发的关头,在这个风雨飘摇的时刻,我像浪尖上一只小船。统统于我是那么的无助,那么的艰难。
在这个风雨如晦、行动维艰的人生旅途上,我掀开了路遥的《人生》。原来,我在揭开主人公人生扉页的同时,也揭开了我自己人生的另一页。
“统统毫无办法,严厉的生存把他赶上了这条尘土飞扬的路。”
?人生》的主角叫高加林。和我们一样,他二十出头,有一定的学问,有满腔的热情,有高远的理想。总以为自己会像一只大鸟,扑腾着翅膀,在祖国的天穹飞翔。和很多屯子青年一样,他出生于山窝窝,怙恃都是“面朝黄土背朝天”的农人。苦命的怙恃含辛茹苦扶养孩子到县城读书,为的便是孩子以后能吃上一碗“公众饭”,去除身上的牛粪味。
为了生存,昔日为人师的他要提上篮子到集市上叫卖。那一刻,我深深感受到他的难过。
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