读后感是我们走进书中世界的一扇门，让我们与故事共同成长，通过读后感，我们可以更加全面地理解故事背后的文化内涵和历史背景，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的写花的读后感最新7篇，供大家参考。
写花的读后感篇1
在前几天，我读了一本书，《风会记得一朵花的香》这本书作者是丁立梅。陈老师以前给我们推荐过这本书，因为考到过她的文章，感觉十分有趣，就买来读一读。
作者丁立梅笔名梅子，中国作家协会会员，喜欢用音乐煮文字，作品有《暖爱》，《遇见》，《暗香》等，被读者与誉为“最暖人心的作家”。
这本书共分为九辑《会飞的太阳》，《与自己和解》《一去二三里地》等。翻开这本书给心灵放个假，沉浸在这质朴柔美的文字之中，感受世间的爱。
印象深刻的有这么个细节:我闲暇时总喜欢望望楼下那住着一对夫妇的小房子，小房子在门口总是放着那一对夫妇的拖鞋，有段时间拖鞋不见了，我心中是无尽的担忧与失落，当重见那双拖鞋时，心中又是无比的惊喜与欣慰。
看到这儿，心中感到一丝暖意。或许，生命中的有些爱根本不需要答复，只是一方心甘情愿的默默付出，换来的是自己内心无尽的开心，就像花，默默绽放，将花香留给世界，却将入土的悲伤留给自己。
每天，我们都会遇见形形色色的人，可我们又能认识多少，记住多少呢？以前，我总是希望自己在别人心中能够占据一席之地，让每个人记住我。但现在看来，这种想法未免自私了些。
的确，被人挂念是一件很美好的事，不过即使没人感受到来自他人的挂念，也不用伤心。因为总有人会默默记住你。就像鱼，会记得一潭水的清。
“一个人的存在，到底对谁重要？这世上总有一些人记得你，就像风会记得一朵花的香，凡来尘往，莫不如此。”
写花的读后感篇2
初次看到这书名，第一感觉是作者十分细腻，从这书名，便引人很想欣赏一下这么优美书名下的点点笔墨。
书中每篇文章的名字，或富有诗意化的语言，或就是一个简单的名字，清楚明了，但最打动我的是放在题目上头的那句摘自文子的话，话不长，却是这篇文章中最优美的，最深厚感情的句子，句句动人心弦啊!每篇文章的阅读就是由这一句句话引入其中，书的意义或许正是传播感情。
文章的引出最是平凡：接小孩，休息，甚至一首歌，都是她文章的开端，其实这些故事最是平凡，点点滴滴都来自于生活。老舍、鲁迅、季羡林的文章虽同样很美，议论也很精彩，但却与生活靠不近边。当看到家长为小孩送东西时，我仿佛眼中也浮现出：在校门口，一位位家长就站在那，把头左伸伸右伸伸，为了就是能早一眼看到自己的孩子，当小孩们窝蜂的逃出来时，左右寻找着自己的父母，当他们的目光对到一起时，他就会拥在一起，父母会一直不停的嘘寒问暖，而孩子就在一旁不停的点头……
每篇文章就是一个片断，她的文字恰到好处，可以把主人公和周围的环境说清，又落下空白，引着我有足够的空间去想像，这是我读这本书最大的快乐。
有时看书说是入了神，其实就是因为脑子中一直浮现这些画面，完全融入其中，自己都成为这故事中的旁观者，这场景啊，跳啊，跳啊，我却被凝固般站在那，忘了天，忘了地，忘了时间。
记得小学老师就说过要多读书，少看电视，因为书的内容会使你的大脑成像，而看电视剧、电影等，大脑只会被动的接受，老只看电视，不再观书，那整个大脑就会变得愚钝，正是有了相同的感受，我也愿意去多看书。
读完这本书，更多的是那一幅幅画面的呈现，就想自己是这个故事、这首歌参与者，身处于这个故事中。有时那情、那意、千言万语，也比不过自己能去亲身触摸。
一篇好的文章正是如此，整篇文章充满了细节描写，很容易让融入这南来北往的文字世间中。把自己包含情感，化作文字，而那字字句句，引导着我们走向一幅幅场景，令我们能深刻了解，作者留下的情。这本书，所教导我们是其次，打动我心是真的，最朴素的文字就是来自这散文集。
其实天下的文章，本就是去教导人们要懂得道理――亲情、友谊、社会等等，可好的文章、好的文字，就能唱着歌、跳着舞，钻进人心，改变人的态度。丁立梅就是这样一个作者，她的笔下就是这样的文字。
人多活一年，就会多经历一年的事，多懂一年的道理。而书却是作者多年走路的足迹，去欣赏一下别人路上的风景，何乐而不为?
写花的读后感篇3
在四年级的时候，我学了《花的勇气》这一课，深深地体会到生命的价值和意义。
开头作者将时间交代好了，是在春天的维也纳里。作者的心情变得很失望，因为没看到维也纳的花儿。然后作者用手把草扒开，看到了花。接下来下起了雨。作者即将离开，因为没看到花冒出来，很遗憾。驾车人打开车门，作者冒着毛毛细雨看到了自己盼望冒出的小花儿，明白了生命的意义是—勇气！作者想让大家知道，生命的意味是勇气。既然花儿能在风风雨雨中冒出来，向大家展现自己的美丽。而人们也应该做到如此，难道人们会不能和花儿比吗？不，不是，人们也应该受到考验。
生命中最重要的就是要勇敢的面对一切风风雨雨，无论你多么强大，多么弱小，无论你遇到什么挫折，只要有勇气就会有希望。萧伯纳曾经说过：“生命在我绝不是一节“短的蜡烛”，它是一个辉煌的火把，在我将它交给下一代之前，要是他越亮越好”而我还觉得，生命的'价值就是勇敢，遇到一切挫折一定要振作起来，总会克服的。胆小的人失去了勇气，永远只是一个弱者，并不会有出头之日。
我永远要做个勇敢的人，让自己活得光彩有力！“不经历风雨，怎能见彩虹？”
写花的读后感篇4
生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。
仲永的故事是这样的：并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗，立就”,并“自为其名”,且“文理皆有可观者”,因而扬名邑中。到了十二三岁，才气渐减，“令作诗，不能称前之所闻。”到了成年，竟“泯然众人矣”.
一个天资聪颖的神童，因为被唯利是图的父亲每天带着四处走访，而不让他学习，使得“神童”竟沦为一个默默无闻的“庸人”!这能不叫人扼腕叹惜吗?神童泯然众人，责任在于他父亲，原因是“不使学”.像方仲永这样的天才，由于后天没有好好学习，尚且要成为普通的人，那么，那些本来就普普通通的人，如果不学习，岂不是连一个普通的庸人还不如吗?
所以说，才能来自于勤奋学习!“神童”由于后天不好好学习而沦为“庸人”的，在历史上屡见不鲜;而本来不是“神童”、“天才”,但由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。
牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，终于取得了令世人瞩目的成就。爱因斯坦不是神童，大学考了两次才被录取，毕业后到一家专利局当了7年职员，他在艰苦的条件下顽强学习和工作，终于奠定了相对论的基础。
不仅在科学上如此，在文学艺术上也是如此。不论是谁只要付出和他们同样艰辛的努力，都能取得这样或那样的成就。作家狄更斯、巴尔扎克等人的成功，同样深刻地说明了这样一个道理：才能来自勤奋学习!
写花的读后感篇5
这个学期，我们学了《花的勇气》这篇课文，我深深的感悟到了生命的意义。
最近这个月，我骨折了，我深深地体会到了残疾人的痛苦。在我骨折后的最初两天，我要用两只拐杖走路，走起来非常的困难，走一步要停一停，这跟我平时健步如飞简直是两回事，我心里沮丧极了。
虽然老师和同学都非常的关心我，帮我拿很多的东西，扶着我上楼梯，但是我每一天都感到非常的劳累，特别是上楼梯的时候，有时候一不小心就会摔一跤，而且摔得还很惨，拐杖也会咚咚咚的像滑滑梯一样滑下去，遇到这种情况只能让别人来捡，下楼梯的时候更麻烦，要是楼梯上有水的话，整个人都会一颠一颠地从楼梯上滑下去，感觉真的'很不好。
在骨折的时候最讨厌的就是下雨了，在下雨的时候，又不能出去，只能呆在室内，下雨完了更不好了，地面非常的滑，一不小心就摔了一大跤。在我体验残疾人生活的同时，我也感到了这种生活的痛苦，需要别人照顾而且还不能玩，感觉真的非常的不好受。但是当我想起许多残疾人的故事时，他们的精神令我震撼，他们以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻，我突然明白了为什么有那么多的残疾人都做出了如此令人惊讶的事情，他们是靠着勇气去做的，他们的精神值得我们学习。比如说海伦凯勒，她在又聋又瞎的情况下做出了许许多多令人震惊的事情，她学会了说话，学会了五种语言，还爱上了文字，写出了很多的文章。比起海伦来，骨折只是暂时的，我是多么幸运。
今天，我和妈妈出去散步，不知不觉的就走进了小区的最深处，那里原来是一片非常茂盛的草地，可是就在去年这一片草地被人烧了，黑漆漆一片，那时候我感到非常的伤心，以为小草从此不会再长出来了。今天，我就无精打采地来到了那片草坪，惊奇地发现这片草地草都长了起来，每一棵小草的都昂着头，都显得那么的鲜嫩，好像一块块碧绿的翡翠。它们是冒着风雨长出来的啊！小草竟然有勇气在风雨中冒出来，何况人呢？
我明白了生命的意义，那就是勇气！
写花的读后感篇6
学校三月份推荐的阅读书目——《风会记得一朵花的香》，看似平凡的文字，记录着作者眼中一个个普通的人物，和他们身上发生的一件件小事。我真的没有想到，竟然能在繁忙的工作中去感受那些温暖如春的故事。我想，这就是阅读的意义之一吧。
我想，一个人如果能发现美、感悟美、分享美、传递美，自己就会是幸福的、阳光的、善良的、开朗的。作者笔下的人物并没有浓墨重彩的人生，他们只是默默地在自己的位置作者自己的事情，就如掌心化雪的女教师，用善意的谎言，保护了自卑的孩子的自尊心，掌心融化了心头的冰雪，也让温暖的春意扩散，她的学生也像老师一样让花开遍地。我也有这样一个学生，五年级转过来时一头自来卷的短发，配上黑黑的皮肤和接近1米8的个子，让她成为了全校的焦点。当然这个焦点让她很自卑，上课时她总是低着头，好像生怕有人看到她。令我最感到痛心的，是一次阅读课，其它学生都来到阅览室，准备上课了，我却迟迟看不到她，回教室一看，她正坐在自己的位子上发着呆。我问她为什么不去上课，她低着头不讲话，连续问了几次，她才用很小的声音说：“我……穿不上鞋套。”听到这里，我的心里难受极了，她体型很大，脚也很大，弯腰穿鞋套确实很困难。我领她来到阅览室，找出鞋套，亲手给她穿上，说：“谁说穿不上的，是因为鞋头的松紧带太紧了，这不就行了吗？”然后我笨笨地坐到了地上，说：“我自己穿也得使劲儿！”看到这，她不好意思地笑了。为了鼓励她学习，我总是找各种机会夸她，只要她肯写肯学，我就一定好好教她。她的成绩从最开始的几分一点点的进步着，有一次语文测试，她竟然考了60分，我兴奋地在学校里手舞足蹈，笑着跳着把这个消息告诉了我的同事和家人，全班同学为她响起了震耳欲聋的掌声。慢慢地，她变得越来越开朗了，也终于交到了好朋友。今年，她上初三了，经常和我发微信，内容只有一句话：老师，我想你了。我常想，教育绝不是让孩子考到高分，而是让她有面对生活的勇气和信心，不论以后经历什么，她都能心向阳光。
如果说谁是阳光下最可爱的人，那一定是单纯的孩子，因为他们总能看到事情的本真，而今，已为人父母的而我们，总能被这天真的模样打败，这是为什么呢？也许是他们身上有我们最缺少的东西吧！有一次三岁女儿高烧不退，我满心的焦急全都写在了脸上，女儿看到以后问我：“妈妈，你怎么了？”我说：“妈妈看到你难受，自己也难受。”女儿听了，摸了摸我的额头，用担心的语气说：“妈妈，我不难受了，真的，我好多了，你也别难受了。”我抱着她，眼里含着泪花，幸福地笑了。
活着的人，生活千姿百态。不同的人总会看到不同的风景，经历不一样的四季。有的人众星拱月，却不知谁真谁假。有的人真真实实，敢于面对风雨苦难。就像我们身边似乎都有的一个笑声朗朗的“如花”，她充满干劲，直爽又热情，生活中的磨难都无法压垮她。她就像一朵硕大饱满的红牡丹，活的鲜活、透彻、明媚。那个萨拉热窝叫米索的鞋匠，一生虔诚地专注于做一件事，哪怕战火弥漫，也依旧风雨无阻，给无数人带来生活的希望。
风会记得一朵花的香，一个人的存在对谁重要？这世上，即使我们做了一朵花，一棵草，也总有存在的意义。我们的记忆里，总是有擦肩而过的，念念不忘的陌生人。他也许是和你一起扶起校园里歪倒的自行车的同学，也许是帮你摁电梯的邻居，也许是门卫值班室的大爷，我们的一个微笑，一声谢谢，一次颌首，都让这个陌生人记住了你，你也记住了他，从而心底温暖，馥郁花香。
每次翻开这本书，嘈杂的世界就像被人按下了静音键，我总是会在晨间、课余、午休、睡前翻开阅读。很庆幸，自己读到这本散文故事集，让我能静下心来，回顾自我，疏导内心，也对生活也有了更多的思考。我也终于想起了上学时的自己，最爱看散文、诗歌和短篇小说，突然找到了自己阅读的初心，喜不自胜，感觉心沐阳光，不由解颜而笑。
写花的读后感篇7
丁立梅，笔名梅子，紫色梅子。江苏东台人。喜欢用音乐煮文字。出版作文集20多部，其中《风会记得一朵花的香》一书令我感触颇深。
丁立梅的文字像一壶陈茶，不像酒那么霸道，刚强，倒有一种铅华洗尽，沉淀下来的醇香，她的文章中讲的大都是小人物的小故事，讲上去少了几分惊心动魄与荡气回肠，却充斥了质朴与纯真，深厚的情感在事件中流转，读她的文章，真的就像是在品茶，万万不可一饮而尽，要一口一口的慢慢品味。
在序文《小欢喜》中，作者讲述了一些平常生活中平凡普通却有意思的事，有些事情是做不烦的，每日在巷子里买菜与主妇拉家常，与小贩讨价还价，日复一日，当这成为了你的习惯，成为了你生活中不可割舍的一部分，那么，这些小事也将弥漫出幸福，每日路过园中，听着老人们唱戏，不时也驻足停留，走出园中，跟隔壁张大妈打个招呼，走到石凳旁坐下，聊聊他们的儿子，孙子，也跟着他们学着唱唱戏。下班的时候买张报纸，跟卖报女人说笑几句，一来二去成了朋友。
向花店老板买花，顺便向他讨问种花的技巧……生活中的小细节，小欢喜，在丁立梅的笔下展现的淋漓尽致，我们活这个世界上，穿插在学习，玩乐，工作，睡眠中的，还有许多许多事情，常听人说将一个人的一生除去其它，计算如何如何有多长时间，甚至精确到小时，所以我们要珍惜时间云云，这话固然不错，但将那些充满生气事儿全部不算，活着，未免也太无趣了些。啊，这些讨喜的小事儿，让活着，成了一件特别让人不舍的事。
文章出于生活，出于平凡，只有这样才能真正打动读者。由华丽的词藻堆砌的文章读上去像是在喝白开水，食之无味，无趣至极，而丁立梅的文章，却是越品越香，妙趣横生。
在我看来，丁立梅写的不是文章，而是生活。
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