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陪孩子听课的心得体会6篇

心得体会反映了个体对于所经历事件的个人理解和认知,每一次挫折都是一次宝贵的心得体会,它们锻炼我们的意志力和坚韧性,下面是吾爱文书网小编为您分享的陪孩子听课的心得体会6篇,感谢您的参阅。

陪孩子听课的心得体会6篇

陪孩子听课的心得体会篇1

首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学习方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。

在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学习,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。

现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学习当中,提高自身的自主学习性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学习能力。

陪孩子听课的心得体会篇2

近期,由于新型冠状病毒爆发,我们开始了假期在家学习――网络课程教学,老师直接在网上授课。经过一段时间的学习后我对网课有了不一样的理解他使我受益匪浅。

网上授课一般有直播和视频两种方式,每次授课前老师都会在微信群里发通知,提前通知我们进入课堂。进入课堂后,我们会进行“打卡”有时会选择选项卡的方式进行签到。课上时间老师可以通过连麦与我们进行回答问题或发选项卡让我们选择。有时简答题老师会让我们通过消息栏与老师进行沟通,耳边传来老师的清晰教导声旁边作业本上有老师要求列的公式和文章……就这样新学期的知识通过网上授课的方式呈进入在了我的大脑中。

线上学习带给我的不仅是新学期的新知,还有自制力的重要性、正确的学习态度以及老师在背后的辛勤付出。也许学校上课与线上授课的最大区别就是周围环境的不同,但没有人的监督下按时上课这就需要我们的自制力。在网上授课的过程中也是在锻炼我们学习态度的过程。视频以及直播的ppt文件都是老师背后的辛勤劳动,是他们为了教导我们学习方式。因此他让我懂得了要珍惜每一次的线上教学,珍惜老师的教学。

因此上网课的过程中带给我的不仅是获得新知的感受,更多的是我学习方面的全面提升,这次的网课经历使我受益良多。

陪孩子听课的心得体会篇3

宅家学习,说白了,就是在家里学习。对于几乎没有这种体验的我,完全是一种全新的考验:好想玩手机!为了不沉迷手机,我每天都会花上许久,自己劝自己。然而,不知不觉,上网课早以1个多月,有欢乐,也有着急。总之,宅家学习,也有自己的味道。

刚开始那几天,我成了家里的一号懒虫。基本上,每天晚上最晚睡觉,早上最晚起床,名副其实的“晚睡晚起”。但是,随着任务越来越重,我这习惯,恐怕是坚持不下去啦。自从上网课开始,我最喜欢星期一,原因很简单:有晨会。每次听见主播清澈的声音,爸爸都会点头称赞,我更是乖乖巧巧的看着,心里也不停感叹:网课真好!感受到各个学校的风采。当然,课上久了,很快就会心烦起来,心急了,还会突然回想起来,我那时候真是傻傻的冲出去找弟弟发泄。爸爸妈妈总是催我写作业,以我这速度,只能先挑着主课看了。但是我偏偏喜欢什么音乐啊,心理啊……不是主课我都喜欢。我甚至还会偷偷看副科,被发现了也难免和爸爸妈妈吵一架。

说到作业,简直是我的一大克星。写作业前的我还是健健康康,舒舒服服,可是一坐到客桌前,看见作业,就会浑身不舒服。刚写几个字就手酸,眼睛疼,我自己也不知道是不是心理作用。也没办法,不想做也要咬着牙做完。但让我画画画,却百般愿意。被妈妈骂了,也只能自我安慰:兴趣是最好的老师。别的同学早早的交了,我是在催促中写完的。因此,爸爸对我得评价就是:你要是有我的一半认真就好了。

作为“作业困难生”中的一员,对作业没按时题交也是很有同感啦。总是下定决心,却总是完不成。但是,努力克服一下,也许结果也不会不错呢。

上网课,终究还是靠自己,在这种情况下,你对自己狠了,世界才会对你温柔。

陪孩子听课的心得体会篇4

在上网课期间我也对这些有了一些新的感受,上网课完全就靠自己自觉,因为没有人会管着,上课的时候还是需要保持一个好的状态,对自己的事情也需要非常用心,这是一定的,在家上网课不像在学校,能够及时的跟老师的沟通,有什么问题也能够自己处理,但是在家里尚网课就完全是自己自觉了,也有很多不方便,毕竟老师的压力也是非常大的,这样的上课方式,对大家都是一个挑战,老师也不例外,但是我们都在努力克服一切的困难,我真的很喜欢这样的感觉,这对于我而言有着非常大的帮助,很多时候这些事情都是摆在我的面前,我一直都希望学习上面能够跟进一步,现在是高中的阶段的了学习压力也是非常大的,其实我内心也是非常紧张的,这样的情况需要自觉起来,主动的去学习。

同时这次上网课对我而言也是一个的突破,我把自己的过去一直都积累的东西保持了下去,我也一直都在认真的落实好这些事情的,我相信未来肯定还是属于一个比较轻松的状态,但是这段时间以来我克服了很多困难,让我在学习上面更进了一步,真的是收获很多,让我也对自己有了一个非常清晰的认识,收获还是很多的,老师的直播上课的时候我都是认真的去听好每一堂课,这对我而言至关重要,因为上课的方式,让我不得不专心起来,要是错过了知识点就需要花很多事情去弥补了,这样的就拖慢了自己的学习进度,这是非常不好的,我当然是不希望这种情况的出现,所以这段时间我一直都是非常认真的,就是希望能够用一个稳定的状态去迎接每一天的学习,我也相信通过了这次上网课的经历,我会成长的更多,在未来的工作当中肯定是会不断的加强自己,我也会努力学习的。

陪孩子听课的心得体会篇5

谁都没想到,今年的春节会发生如此大的变化。除了每天宅在家里,关注每天疫情变化,最不适应的恐怕是学生不能按时正常去学校上学。看最近一段日子的朋友圈,家长们各种吐槽,神兽不去上学,家里简直没有宁日。

实际上我们在原定的开学日都已开始了网课教学,这种教学方式以前也在生活中出现,但不是主流的教学方式。它弥补了人们个性,灵活的学习方式的需要。因为不是主流,所以我们没怎么关注。只是听身边很多人念叼,将来网络教学会成主流,很多老师会失业。当时因为没有大面积的实施过,所以我不置可否。但经过了两周的网络教学,我有了很多深切的体会。

网络课堂的优越性毋庸赘言,它可以跨越空间距离和突破时间局限,学习灵活方便。但现在实践中出现的问题比比皆是,需要我们来解决。

最突出的问题是老师对学生的学习不好督促管理。比如有的学生不按时学习,老师虽然可以提醒学生,但能否有效很难说。更难的是学生点开了学习任务而不认真学。也就是说学习质量很难保证。有的学生说把钉钉打开,接收了任务便去玩去了,据说还是普遍现象,走神,开小差很常见,在课堂上,有老师督促,有学习氛围,但网络课堂全靠自觉。对于很多本来就不自觉的学生来说,网课就让他们更加放纵。

其次是学习工具的问题。网课学习工具最好是平板和手提电脑。但很多学生的学习工具是手机,有的学生甚至是用的家长的手机。前两天我问老家的乡村小学的教师,他们告诉我他们根本不可能上网课,因为大多数学生都没有手机,就更别说手提电脑了。家长也很为难,给学生配了手机,但大部分学生不会正确使用手机,不但不利于学习,反而对身体的健康不利。

还有作业问题也是困扰我们的。一是有些作业不能用网络形式来完成。比如背诵默写,如果不利用家长来督促,很难完成。而要让家长来督促,又增加了家长负担,家长怨声载道。二是作业的质量,从这两周来看,抄袭的情况很普遍,学生自觉性差,网络的便利使它们很容易不劳而获。如果是照抄作业,那布置作业又有何益处呢?

最后长时间的利用电子产品学习对师生的健康都不利。缺乏语言文流互动,对心理会产生影响。枯燥的学习方式容易让人产生倦怠。老师面临的巨大挑战是每天在网上批阅作业对眼睛造成的伤害。

面对这些困惑,更需要的是大家一起来思考,讨论交流,互相取长补短。

陪孩子听课的心得体会篇6

我还记得我小时候读书,那时候所谓的兴趣顾名思义就是玩。等到自己初中高中才认知到兴趣的重要性。放眼到当今社会,从小培养和关注孩子的兴趣,作为我们家长在引领和辅导上一定要重视起来。

良好的兴趣能带动孩子的学习和生活。兴趣对学习起着推动的作用,有兴趣了孩子们才有心思去做自己感兴趣的事情,才会下功夫,才会动脑子思考,慢慢地孩子们会养成习惯。良好的习惯是学习的重要基础,我是感觉一环扣一环,兴趣可能还间接影响孩子的性格和言行等其他方面。(当然兴趣是广泛的,一切有助于学习或者对孩子的将来密切相关的我们都该提倡,我相信各位家长也深知这一点

这里我拿我们家孔天翊举个例子吧。我买过一份数学卷子,每次我都会和他同时做一份,然后算分讲解。慢慢地我发现每到一个单元结束,他自己主动会和我开口什么时候我们一起比赛下阿。我当时表面上很平静,内心其实是很开心的。或许儿子当时内心的真实想法只是想比下分数,但是他势必会在数学题上思考。他会自己不自觉去思考研究数学题目,慢慢地会产生兴趣,起码我是这么想的。

体育兴趣可以让孩子身体健康,体育成绩优秀一举两得。益智类方面的兴趣可以让孩子善于思考,勤于思考理科类有帮助。读书兴趣文科类有帮助,兴趣爱好手机的话(能扩展一定的知识,但对于绝大多数孩子来说也只是弊大于利)。

我有的时候也和同事们闲聊,学生首要目的就是学习,你要对学习产生兴趣,首先要有端正态度和良好的习惯。(书包重吗,不重还是很重,每天是不是该整理一下,还是2天一次),还有就是坚持了。

当然在培养兴趣的同时,我发自内心地讲一句:我是认为最重要的还是我们家长的陪伴(这里就是我刚开始说的引领和辅导),这个责无旁贷的讲就是我们家长的责任,每个孩子都是聪明的,又或者说行行出状元。

3岁前我们家长可以全天,但是小学,初中,高中以后呢?你会发现孩子在我们身边的时间会越来越少。(小时候孩子不会走路要爸爸妈妈抱抱,从不会走路到学会走路,我们爸爸妈妈会耐心和细心的教导,同样孩子长大了我们更要多花时间在他(她)身边多陪着),小时候你陪孩子打篮球,等他长大了,他会自己一个人去打篮球;你陪他一起看书,哪天家长上班了,他自己会一个人静静的看书。(依赖在一定时间后会变成独立)。

所以只要孩子有兴趣,他自己就会全心全意的投入,这个周末学习篮球,下个周末学习书法。你会发现孩子很多本领。

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