我们在写作文时可以锻炼自己的思维，让思考更加清晰和有逻辑性，多写作文我们可以不断改进自己的文章结构和逻辑，提高文章的条理性和连贯性，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的听自然说作文通用6篇，供大家参考。
听自然说作文篇1
打开记忆的匣子，许多事情已经被时间冲刷得干干净净，但是那件事我却历历在目。
那年，我10岁，在爸妈工作的城市四处闲逛。走出电梯，一阵刺骨的寒风向我袭来。我来到一个十字路口，等红绿灯。我四处观望，街上几乎没什么行人。对面贴满小广告的墙面前，一位老环卫工站在那。
她穿着红色马甲，寒风不时地掀起她的外套。她左手拿着一瓶水，右手拿着一个小铲子，她是在去除城市"牛皮癣"——乱张乱贴的小广告。她先在小广告上面倒上水，再用铲子去除，她的动作显得很娴熟，很快她便清理完了一小块。但是，她在去除另一块的时候却停了下来。她站在那儿愣了一下，铲子一会儿拿起一会儿放下，最后摇摇头走了。“她为什么不去除那张小广告?她在偷懒吗?她怎么能这样!”我心里有诸多疑惑。好奇心让我无法继续停留在原地，我正准备跑去看个究竟时，一位年轻的环卫工出现了，她走到了那张小广告前。我心想她应该会把那张小广告清理掉吧。但是她竟然和前面那个环卫工一样，先是愣了一会，手犹豫着拿起又放下，最后也摇摇头离开了。
我再也按耐不住了，跑过去一看，我也愣住了。只见小广告上面写着：张某某，男，60岁，患有老年痴呆症，失踪前穿一件藏青棉袄……原来是一张寻人启事。我震惊了，两名环卫工竟然如此有爱心。我油然而生一种对她们的敬佩之情。我的脸已经冻僵了，但我的心里却是暖暖的。
那个冬天，那两名环卫工，令我感动，让我在冬天感受到了温暖。
听自然说作文篇2
记忆就像一个调味瓶，盛满了酸甜苦辣。那一次，我尝到了甜的滋味。
那天早读的时候，同桌趁班长不注意的时候，偷偷对我说：“你数学考试考了100分。”刚听到这句话，我有点不相信自己的耳朵，将信将疑地问道：“怎么可能？”同桌悄悄地说：“是真的，我昨天放学打扫办公室在数学老师的桌子上看到的。”这么说是真的了，我忍不住笑了起来。但是，没亲眼看到试卷上的“100”，我还是有点不放心。
上课铃响了，老师拿着试卷走进教室，我的心跟着扑通扑通跳起来，希望同桌没有看错。老师看了我一眼，然后大声地说：“同学们，这次数学考试，全班只有森森同学一百分……”一百分耶！我真的考一百分了！这是真的！太好了！我回家可以向爸爸妈妈邀功了……我满脑子沉浸在喜悦中。
这时同桌捅了捅我的手肘，对我说：“快上去拿试卷。”我这才注意到老师在讲台上看着我呢。我脚下踩着一朵幸福的云，飘到讲台边，从老师手里接过我的试卷。教室里响起热烈的掌声，同学们纷纷朝我投来羡慕的眼光，还有不少同学朝我竖起大拇指。我满脸通红，心跳得更厉害了。老师对我说：“这是一个好的开端，可不能骄傲啊！”我点点头，可心里还是止不住地高兴。老师后边评讲试卷，我都心不在焉了。
下课后，我的好朋友纷纷围到我的座位争相看我的试卷，有的还跟我握手，说：“让我沾沾你的好运气吧。”我一边笑一边说：“握吧握吧，你想握多久就握多久。”这时，班里的学霸小亦也朝我走来，笑着对我说：“不错嘛，数学竟然考了100分，比我还厉害。”我笑着说：“谢谢，我还要继续向你学习。”虽然我嘴上这么说，可是心里却想，我连学霸都超越了，我不也是学霸了吗？一整个上午，我都是在这样飘飘然的状态中度过的。
放学了，我走在回家的路上，树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“你真棒！你真棒！”我真想对它们说：“没错，没错，我的确很棒！”
虽然这件事已经过去很久了，但是那种“欣喜若狂”的感觉永远留在我的记忆里。
听自然说作文篇3
读了《你一定会听见的》这篇课文，我常常也会想，大自然的声音好听吗？这篇课文让我感到，大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗？你听过蚂蚁小跑步的声音吗？你听过雪花飘落的声音吗？……作者桂文亚在这篇课文中用了许
多拟人手法和比喻。她把蒲公英的绒毛比作金黄色的头发，而风就在帮蒲公英梳头；把小蚂蚁们在树叶上的时候比作它们在做体操，又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上，可是作者换了一种写法：小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意，小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”，你总听过风的声音吧？你总听过动物的声音吧？是的，当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山岭，我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦！
作者说的很对，自从我们初生的那一刻起，我们就在听，就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声，我们怎么会听不到呢？
我其中最喜欢的句子是：蒲公英有一蓬金黄色的头发，当风起的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了！这一句中，我觉得那“她”字用的特别传神。当然，文章还有许多好句，我只是最喜欢这一句。
这篇课文很长，但它收尾时收得特别好：你开始微笑时，轻轻的笑，大声的笑，这时候，你一定会听见，这个世界，都在跟着你欢笑。
课文虽长，可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗？
听自然说作文篇4
大自然给了人们许多的启示，它是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的特点。比如，风一吹过，蒲公英就会随风在蓝天上飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵。聪明的人们从蒲公英的身上发明了降落伞。这样，飞行员的生命更加有了保障。我们也更加喜欢可爱的蒲公英了。人们又从飞奔的骏马中摸索，慢慢的发明了汽车，使我们远行再也不会那么困难与劳累了。每次坐在行驶的车中，我就会想起那辽阔草原上的一匹匹骏马。我更加敬畏它们了。还有大自然----人类的“老师”，正因为有了你，我们人类才会有这么多的发明创作，我们会好好爱你，保护你。
听自然说作文篇5
朋友，你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景，将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能将让你忘掉繁杂吵闹的市区，用心来感受大自然的美，感受大自然的静。
让我们走向原野吧。看，一片片碧绿的草地，一望无际，上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士，守护着花朵，就算人们怎样压它们踩它们，都决不低头。
让我们投人山的怀抱吧!远远看去，山并不高，可当你来到山脚下时，抬头一看，这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人，任凭风吹雷打、日曝雨淋，永远那样坚韧不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!
再让我们走向大海吧!听，海水“哗啦，哗啦”的声音，就像大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着，感觉多好啊!捡起一个贝壳，放在耳边，能够听到海浪声。大海无边无际，它那宽广的胸怀，真值得我们学习。
最后，让我们走进森林。一进森林，茂密的树叶就将我们包住。有时，还能听到小鸟在树枝上卿哪喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的'，就会有许多的小动物出来欢迎你。
大地滋润着生活在土地上的生物，使它们茁壮成长，变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃，如果我们爱这个快乐的世界，就不要去破坏和改造它，让它保持原来的美丽模样，这不是很好吗?朋友，你如果有空，请来大自然看看吧!
听自然说作文篇6
【作文真题】
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及;打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法唤到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于800字。
④不得套作，不得抄袭。
【优秀范文】
用心感受，自然近在咫尺
看天光云彩，能测阴晴雨雪;漫步林间，能观草长莺飞，枝叶枯荣，可无法细说万物之性。打开电视，轻点鼠标，可知万物原理，可无法身临其境。自然似乎很“近”，又似乎很“远”。在我看来，身临其境，用心感受，即便不知万物原理，自然也并不遥远。
看来山峻岭，清流激漓，即便你不懂山的形成，你却能用心感受山的巍峨，水的灵动;看万花红遍，绿荫环绕，即便你不懂花的种美，树的生长，你却能用心感受花的甜美，树的奉献;看繁星闪烁银月悬空，即便你不懂星星的距离，你却能感受黑夜的神秘与趣味。由此可见，如若心有自然，心系自然，虽不知万物进化理论，却能感受自然的魅力，自然的灵魂。自然，近在咫尺。
身临其境，用心感受自然，使人获得身心愉悦。古人有云“读万卷书，不如行万里路。”当你贴近自然，你会收获不少意外的惊喜。当你与家人朋友出外旅游时，因为有清泉叮咚，你会收获趣味;因为有雄伟瀑布，你会叹为观止;因为有虫鱼鸟兽，你会惊喜不断。当你在自然给予你的一切中享受，当你被自然亲切纳入怀抱之时，你是否有发现，即便你不懂鸟性不懂花语，你却已经与自然如此贴近?你是否有发现，是自然带给你的喜悦与惊奇，让你觉得自然其实并不遥远?
身临其境，用心感受，自然使人得到精神上的升华。苏轼被贬黄洲时发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的感慨，是自然的雄洋壮立，使他认识到人生短暂，何必难为自己?才会有他积极乐观豁达的生活态度;嵇康喜爱竹林，喜爱竹林中悠闲的雅士生活，是自然的清高秀丽，使他拥有竹子般正直的性格，不愿与世同流合污。我认为，我们从自然中感受到的力量，吸收到的精华，能使我们的涵养进一步提升，使我们的信念更加坚定，使我们的生命更加圆满。而这一切，难道懂得万物表面的原理能比得上吗? 诚然，有人认为懂得物性更重要。不可否认，通过现代的信息技术，我们可现清楚了解一草一木，一山一石。然而，这一切却只停留在表面，你未曾用心去感受自然，你亦未曾得知自然的真谛，所以这样，自然只会“越来越远”。
嗅一嗅花草的清香，感受清风的灵动，融摸水的温润，你便会窕尔一笑，用心感受自然，你会发现，自然，就在身边。
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