撰写演讲稿可以让演讲者更加清晰地表达自己的观点和意图，通过精准的措辞和表达方式，演讲稿能够更好地传递信息和触动听众的心灵，下面是吾爱文书网小编为您分享的歌颂类的演讲稿参考7篇，感谢您的参阅。
歌颂类的演讲稿篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！
昨天是母亲节。我想问：你妈妈昨天过得好吗？你有给你妈妈的礼物吗？贺卡还是康乃馨？还是有些人忘记了昨天是母亲节?
借着母亲节我想说的一个话题就是感恩，感恩是一个人爱心、善心、良心、忠心以及责任心的综合表现。很难想象，一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心，不知报答，不知敬重的人，将来能对他的家庭，他的单位乃至他的国家负起什么责任?
不知大家有没有看过这样一则电视公益广告：一个小男孩看到母亲为奶奶洗脚，于是立刻效仿，给妈妈端来了洗脚水，并说了一句“妈妈，洗脚”……但是在现实生活中，是不是每个孩子都能够做得到的呢?俗话说“滴水之恩当以涌泉相报”或许我们有时会对来自一个陌生人的一点关怀念念不忘，但却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，或因一些家庭小事就冲着母亲大发脾气……然而，母亲却永远在后面默默地支持我们，耐心的开导我们，给予我们支持和鼓励。大爱无声，母亲对于我们所施予的这是这种细腻而又博大的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖?”母亲便是这样，毫不计较地付出了那么多，逐渐苍白了头发，慢慢粗糙了皮肤，母亲以她的生命培育了我们，以她的活力换来了我们的成长，母亲为我们消耗着她所能消耗的一切，却似乎从未要求过我们回报什么，就像我上面提到过的鲜花还是贺卡，送不送母亲，她都不会在意，相反她却希望我们能够好好的学习，健康的成长!
世界上最纯净的爱是母爱，母亲的不计回报，说明母亲是一个特别容易满足的人，往往因为我们的一句话、一个拥抱或为她做的一件很小的事情而感动。在这里，我希望同学们今天回家以后能够做以下几件事：遗忘母亲节的同学请为母亲道一声迟来的祝福：妈妈，您辛苦了。曾经冲着母亲发脾气的同学请向母亲说一声：妈妈，对不起。无论有没有做过家务的同学，今天晚饭后请带着一颗感恩的心为你们的妈妈洗一次碗，可以吗?
同学们，虽然母亲节已经过去一天了，但是对于每个爱着母亲的孩子来说，每一天都是母亲节!同学们，让我们用优异得成绩来报答她们;让我们用最温暖的心告诉她;“妈妈，我爱你!”
歌颂类的演讲稿篇2
各位同行们：
20xx年8月我如愿以偿的走上了梦寐以求的三尺讲台。刚刚离开大学校园的我第一次走进工作的校园，听着孩子们一声声的“老师”我有点飘飘欲仙，可是当自己真的要走上讲台给他们上课的时候，我却不知所措了。现在想想当时的情景还觉得挺好笑的。可转眼间，六年过去了，我也从当年那个稚气未脱的小姑娘变成了现在为人母的青年老教师。也明白了教师就是要五四奉献，因为学生其实就是自己的孩子。
你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧！
多去发现孩子身上的优点，把你的赞美毫不保留的送给他们。我们班有个小男孩叫xx，他是一个特别胆小，特别内向的孩子。记得我刚教他那会，我过去给他批作业，问他话，他吓的眼圈都红红的。看到他这样，以后我每次下课后都会主动走到身边他身边跟他说几句话，慢慢的我发现，我再走到他身边时，已由单纯的我说变成了我们两个人的对话，再后来，我在课堂上看到他高高举起的手，听到了他回答问题响亮的声音，在这时我总不忘表扬他。慢慢的自信的种子在他心里生根发芽了。
记得第一次家长会过后，我的心情很沉重，我们班有两个孩子——一个小女孩，爸爸妈妈出车祸去世，一直跟着爷爷奶奶生活，一个小男孩，爸爸妈妈离异，各自重建家庭，跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的？因为我现在一回家，我的宝宝先是冲我美美的笑，只要一不抱就开始哭，因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情？但是我的心里却酸酸的。
记得有一次这个小女孩生病了，没来上学，我出去买菜，她看到我，远远的就喊我老师，看到她干干的嘴唇，我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话，应该跟我差不多年龄吧？是不是自己生病难受的时候，也想躺在妈妈的怀里撒撒娇？爷爷奶奶再好，也代替不了爸爸妈妈啊！爷爷奶奶年龄大了，也没有那么多的精力去关心孩子的学习，小女孩挺心灵手巧的，我刚来教他们那会，她自己叠了好几颗幸运星给我，很漂亮。这么灵巧的小手，如果写作业有爸爸妈妈的陪伴，一定会写一手漂亮的字吧？但现在字却写的很潦草，要规范她的写字习惯，却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的，小手黑黑的，都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字，每次上课一写字，我就提醒他用右手，可是下次又用左手了。
我一直在想，我能为他们做些什么呢？曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》，感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与，其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里，更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。
歌颂类的演讲稿篇3
感恩，是谁个同学都应该懂得的事情，什么是感恩?就是学会去孝敬曾经帮助过自己的人，这些人包括老师，包括父母，他们是我们最值得感恩的人。但是，最值得感恩的还是老师，如果没有老师的教育，我们怎能学会自立自强?如果没有老师，我们怎能懂得这么多的智慧，这么多的知识，如果没有老师，我们怎能学会认识，我们尊敬的祖国的字?老师，就是我们的再生父母，老师就是最伟大的人!
每天，在我们上课前，老师总会先提前备好自己要上的课程，以免在课堂上出现了浪费同学们时间的事情，对于老师来说，对于我们来说，时间就是金钱，浪费了时间，就是浪费了金钱，浪费了自己的生命，我们要珍惜每一秒的时间，老师为了我们的时间，总会提前备好课程这样就不会浪费我们的时间了，老师，就是这么伟大的人，这么关心我们的人，老师就是我们的再生父母，老师就是我们应该感恩的人，老师的一生无非就是教好自己的学生，让自己的学生知识渊博成为一个像他这样能够教书育人的人，老师的这种精神，是其他人没有的，是难得的，老师就是我们的再生父母。
老师为了我们，消耗自己的时间来思考各种好的教学方式，这样才可以让我们找到学习中的兴趣，让我们喜欢学习，让我们会学习，这样我们的知识才会渊博，老师对我们多么的用心，对我们多么的关心，老师对我们的爱，就如父母一样。
记得我曾经看过一个故事，有一次，老师正在给同学们上课，突然，学校里放生了地震，老师立刻让同学们冷静，快速的打开教室的门，让同学们有序的出去，可是有些学生，因为害怕而四肢麻痹了，不敢动弹，老师只好一个一个的把他们抱出去，而当老师抱出三个孩子中的第二个时，学校倒了，砸到了老师，老师趴在地上，指着教学楼上的一间教室，困难说：“那里还有一个孩子，他还没有出来”。读到这里，我不禁眼泪淌了出来，老师太伟大了，为了自己的学生，即使只是一些对他来说普普通通的学生，也会在困难面前，用生命，用死亡去拯救自己的学生，老师你们的伟大我会妮一生铭记于心的!
歌颂类的演讲稿篇4
大家好!
“热爱祖国语言”，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢?而我，脑子里又浮现了这件往事。
那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不，是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。
这个故事，让当时在场的每一个人都本文来自文秘写作网震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的事实，不能不让我们每一个中国人思考：长此以往，中国人还会说中国话吗?
当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕你，能和祖国语言一起成长。”
是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。
记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。
当时我参加学校举行的一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷的一首着名的诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国!》。练习了几遍后，凭着我的基础，自以为一定行了。当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊：祖国啊，我亲爱的祖国……后来，我知道的比我想像中的还要多。当我重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化，蕴藏了劳动人民智慧的结晶，她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年，她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人，甚至全世界。
终于朗诵比赛开始了，我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗，我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候，我知道：我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。
凭着这个结，今天我考取了普通话的一级乙等水平，我感谢我的老师。但让我更庆幸的是，现在的我是一名小学语文教师，当看着孩子们，我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?
于是，我以此鞭策自己。上学期，当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右铭时，我毫不犹豫地写上了一句话：愿与我的孩子们共同感受祖国语言的魅力!
每一节语文课，我都和孩子们沉浸在优美的祖国语言当中，与孩子们同喜同悲。我要让我的学生知道就像课文《最后一课》一样，当一个国家失去了自己的语言时，就等于失去了尊严，让他们把祖国的语言一代一代地传承下去，让祖国语言永远地放射耀眼的光辉!
朋友们，让我们都从自己做起，讲好普通话，到那时，我们就能大声地宣布：中国人都会说中国话!
谢谢各位!
歌颂类的演讲稿篇5
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我叫，在部门任职务。今天，我演讲的题目是《编结彩练当空舞》。
“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩链当空舞”！（激扬的、略做停顿）
朋友们，说来奇怪，在看到我们这次演讲的主题――“建设美好新”，以及在随后几天准备演讲稿的过程中,我的心头反复跃动着的，正是这激情四溢的动人诗句！为什么呢？（停顿）因为“彩链”――这寓意深刻的词语，引发了我万千感慨。
众所周知，文物古迹丰富，文化底蕴深厚，是具有2100多历史的文化名城,是古南丝绸之路的起点，长江上游开发最早、历史最悠久、文化最灿烂的地区之一,素有“西南半壁古戎州”、“填不满的叙府”的美誉。两千年来，“物华天宝，人杰地灵”的古城历尽沧桑，饱受风雨，她前进的步伐在历史的凝重中渐渐迟缓，她妖娆的风姿在风雨的侵蚀日趋褪色。然而，人民没有忘记，祖国没有忘记，在时光之轮转到20xx年时，我们的家乡又迎来了生命历程中的又一个美好的春天（激昂的）！
我知道，作为下辖县的一名工作者，在建设美好新的过程中，我们所能做的，就是要立足县，立足本岗，用良好的作风、优质的服务、睿智的思想、高效的创新，编结出缤纷靓丽的彩链。当我们手持彩链当空而舞时，舞出的将是新更加绚烂迷人，辉煌壮丽的明天！（坚定、有力的）
立足县，打造新，栽下梧桐树，引得凤凰来。在20xx“优质服务年活动”中，我们高举起以“科学发展、跨越发展、和谐发展”，以“四线出击、八组齐抓、三个行动作保障”为工作思路，围绕煤炭、山区特色农产品两大优势资源的开发，加快巡司工业集中区和农副产品加工园区的建设。边规划、边启动，边建设，美丽的园区基础设施建设，令一个富裕的跃然在望。一项项严格的规章制度，一项项筑优惠的服务政策，引得数十个企业及项目，犹如凤凰一样翩翩飞来，落户园区，勾画出一个个美好的蓝图，矿井开发、铁路架设，化工产品生产，电力企业装机……这全方位的发展景图，犹如一颗颗精美的珍珠，被市委市政府领导以慧心妙手，以“经济更快发展、统筹更加到位、社会更趋和谐、队伍更具活力”为线，编结为一条美丽的彩链，为我们编织出一个个富裕的希望！
翻开厚重的史书，我们可以发现，没有创新就没有发展！（逐渐加快语速）是创新使历史一次次逾越鸿沟，是创新使人类一步步走向文明！创新是民族进步的不朽灵魂，创新是时代发展的激昂旋律，创新更是引领我们事业航船的风帆！建设美好新，我们不能不走创新之路；编织美图景，创新是这条彩链的结点！（大声的）
（感情饱满）立足县，打造新，以“三创”活动为重点，构建“人居环境优化线”。20xx年以来，我们县以“创建省级卫生县城、市级文明县城和省级平安县”为载体，狠抓城市基础设施建设和城市综合管理。看，一条条街道越来越宽阔平坦，旧城区改造井然有序，市政基础设施建设步伐越来越快四条街道的硬化，拦河坝越来越坚固！随着交通秩序整顿和违章建筑查处的力度的加大，筠边美了、绿了、亮了、更整洁干净了，通过实施“卫生、文明、平安”三位一体创建模式，县委副书记专责进行统筹协调，整合宣传、卫生、城管、综治等创建工作资源，从此，市民文明意识提高了，人居环境优化了，打出一张“筠商”文化名片，以全新的城市文化内涵提升了的整体形象。
立足县，打造新，每个人都要有责任意识，有使命感，立足本岗位，以创建为契机，从自我做起，从点滴做起！从自我做起，首先要树立社会主义荣辱观，优化八个方面的作风，心中牢记精神，工作中坚持“跳起来摸高，跑起来办事”的理念，以“急事急办、特事特办，办就办好”的作风提升自己的执行力。不怕困难，不畏繁琐，不计得失，不争功诿过，不让任何一项工作在自己的手中被延误，不让任何一个群众因为自己的工作没有做好而产生怨言。我记得，曾有这样一句诗：“因为一个人，美丽了一座城市。” （激昂的）要立足县，打造美好新，我们每个人都要做那能使城市美丽的人。俗话说，腹有诗书气自华，我们要提升城的整体素质，我们首先就要争做知识型员工，使自己的素质有所提升。当我们不断学习文化知识，学习业务技能，加强自身的思想政治教育，在学习中提升理论，在理论结合实际中提升才干，我们每个人都是建设美好新这个整体架构中的美丽一环，只要我们携起手来，我们，就能编织成一条美丽的彩链！
（自然、平缓的）记得美国有句谚语：当一个人知道自己想要做什么时，整个世界将为之让路。”朋友们，让我们通过自己辛勤的汗水，牢记宗旨，树立理念，优化作风，强化学习，编结出越来越多这样的彩链。我相信，没有什么能够阻挡我为此奋斗的脚步!我相信，只要我们肯奋斗，只要我们努力，不仅仅，不仅仅，我们伟大祖国的每一个城市，都会因为我们的努力与奋斗，而越来越美丽，九百六十万平方公里的土地上，那清明澄澈的天空中，会有越来越多的彩链，舞出美丽，舞出文明，舞出辉煌，舞出和谐！（激昂、有力的）
我的演讲完毕，谢谢大家！
歌颂类的演讲稿篇6
老师、同学们大家好!
今天我演讲的题目是《人生路上领路人——感谢你老师》，每当人们一提起老师这个神圣的职业时，总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人;其实老师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人，老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津，当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的`犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无惧暴风骤雨，是你们赋予我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!
老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……
誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，非常尊敬老子，他并没有因为自己的学识和社会地位而傲慢无礼，而是恭恭敬敬地向老子请教，因为在他看来老子是他的“老师”，是老师就应该尊敬。孔子尚且如此尊敬老师，如此感恩于老师，我们应该怎么样呢?怎样感恩老师呢?其实老师很容易满足，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心意的贺卡……
“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!
谢谢!
歌颂类的演讲稿篇7
亲爱的同学们：
大家好！
还有两天就是“五一”国际劳动节了，我先给大家讲讲劳动节的来历：“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人举行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的胜利。人们为了纪念这次胜利，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从此有了自己的节日。现在，劳动者已经成为我们国家的主人，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
还有我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
我们还必须要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是干部还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的'劳动者，都应该得到我们的尊重。
同学们，我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！向他们问候！祝他们“劳动节”快乐！
我的讲话完了，谢谢大家！
它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家整理的7篇《五一劳动节演讲稿》，希望对您的写作有所帮助。
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