作文是展示自己思想和观点的一个窗口，优秀的作文能够捕捉到生活中那些微妙而珍贵的瞬间，吾爱文书网小编今天就为您带来了快毕业时的作文优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。
快毕业时的作文篇1
“把手放在背后，对，微笑……”镜头瞄准了我们，咔嚓一声，便将我们的一个瞬间永久地留下了。全班三十几个同学，全都面带微笑，抬着头，个个一脸阳光，可内心却都是思绪万千。
打开那本厚厚的本子，拍拍上面的灰尘——这是我去年买的同学录，这是人人都要写的。6年了，我们即将离别，而这本同学录，是离别后笔迹、语气唯一的回忆。就在前几个星期，班中出现了“同学录风”，大家都让同学们填满了自己的同学录。随意翻开几页，看看那字迹，有大，有小，有精致，有潦草，仔细看一看，能认出这是谁的吗？
回忆中的死对头：之前他总是会捉弄我，把胶带贴在我的美术箱上，把垃圾扔在我的书包里，把我的'笔盒藏起来，他通通干得出来。有时我也会反击，以牙还牙，他捉弄我，我也捉弄他。他就就坐在我前右桌，我俩挨得很近，有时捉弄来捉弄去时，便会被老师发现，一起被老师批，被老师罚，等一下课，立即又互相打闹起来。现在再想想那时，其实也就是为了些鸡毛蒜皮的小事吵闹，对现在来讲，也就是开玩笑罢了，那时却那么当真。对于那些除知己之外的朋友来说，就是对头之间的记忆，以后反而更加珍贵了。
6年的小学生活，使同学们，当然包括我，懂了非常多的道理。原来的对头，成了互相在意的朋友，原来似乎“与世隔绝”的学霸，现在也变得与大家一样平常。很快我们就要毕业了，嘴里说的坚强，也许到时仍会有眼泪滑出，虽说“终于可以离开这个讨厌的人了”，实则心中充满了舍不得……
快毕业时的作文篇2
离别，这两个字好恨，当我站在车站送走他们的那一刻时，我的泪水在蒙蒙的细雨中放纵的狂流，不留痕迹的，透过车窗看见她也在抹眼泪，是我们的不争气，还是我们的任性.
回忆起我们在一起的日子，好开心，摸脚、爬山、逛街、照大头贴、吃小吃，还有被窝里的悄悄话，一切都是那么值得回味，记得当初也是在离别时，你问过我一个问题，是送人走的人伤心，还是被送的人伤心.说实话，这个问题我也答不出来，可是你今日又问了我同样的问题，我依然无法回答你.我不想离开你，直到我看见你在背地里抹眼泪时，我也知道，你也舍不得我.但是……
从前，我们在一起会相互嫉妒、攀比，而如今我们都懂事了，更多的是相互的关心和珍惜，因为我们知道…每一次的离别，都有泪水的存在，我在想，哪天的离别会没有眼泪呢?或许坚强可以是一种方法，但感情里的坚强是多么的微不足道啊!现在我面对的是相同的环境，记得昨日我们还在一起说过的话，记得今日上午我们还在一起做过的事，现在都成了一场空了，所以我努力在回想我们在一起的日子.当我送走你们后狼狈的回到家中时，我还在想，前几个小时，你喝过咖啡的杯子，会不会残留你不经意的余温?唉!为什么每一次的离别后，心中会有种莫名的伤感，就会感觉房子里少了样东西，于是仿佛空荡荡的.其实不然，只是在心中少了一个你很在意的人.她，我很在意对吧?恩，确实如此.
快毕业时的作文篇3
苏老师，当我知道您要走的时候，我完全接受不了这个现实……我们在一起的时间不少了，本来麻老师是我们最爱的老师……但是他转走了，你完全可以和麻老师“匹敌”的老师，您在走了……我们就没有认识久的、熟悉的、可爱的知音老师了，苏老师，我在心底里不想让你走……真的……真心的……
苏老师，我们在一起多多少少也有五年半了，一年级开始细心的教我们写字一直到现在教着我们写法什么的……可是听说你要离开我们了去别的学校我的心……碎了……凉了……老师，你怎么能说转走就转走呢?说好的毕业那时一起唱红蜻蜓呢?说好的一起毕业呢?说好的带我们六年呢?老师，您教导我们做人要言而有信，但是怎么到了您这的“信”的那个“人”走了，留下了“言”在风中，在茫茫大海中又算是什么呢?……
麻老师失信了，您就变成我们最信任最爱的老师了，您怎么可以一起和麻老师一样失信呢?苏老师，我们一起了5个春夏秋冬，再多过1个有什么难呢?最后这半年的时间，为什么不能带完我们这一届在转呢?苏老师，我现在有一个要求，你答应也好，你不答应也好，如果你不做到你就不是我们的好老师，好苏老师。我们毕业那时，目送我们笑着滚蛋行吗?!!!!!
就最后这么一个多学期了，真的，苏老师别走，如果你不走，我相信我们全班都会同意每天按时交作业的`……苏老师，您让我们学那么多首歌究竟是为了什么!是为了毕业!为了毕业然后可以一起唱歌一起笑着一起毕业不是吗!!!?老师言而无信……好可恶……
苏老师，我知道这些肯定留不住您的，只是单单纯纯的写一下我的心声罢了，老师，您带我们五年多了，您辛苦了，谢谢所有带过我们的老师!谢谢各位!
老师，就算您转走了也要记得我们，记得您的“信”!不要因为人走了就成了一段空言了，记得我的要求，毕业时，目送我们笑着滚蛋好吗?
还是这句话：六一六一!天下第一!六一六一!英勇无敌!耶!六一毕业!笑着滚蛋!!!
快毕业时的作文篇4
轻轻的我走了，正如我轻轻地来。离开母校已有一个多月了，不知什么时候能再回到我度过了六年美好时光的这所小学。没变，什么都没变，同学们熟悉的面孔没变，教师们亲切的笑容没变；但又变了，一切都变了。随着时间的匆匆流逝，同学们都长大了，有的教师也已白发苍苍。六年的小学学习,六年的勤奋苦读，六年的快乐时光……终于，我从小学毕业了。六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经理了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。人的一生中，有些东西可以忘却，像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却永远也无法忘怀的，像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会，甚至一道阳光，一片海水，都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂，友谊之情比海水更深、更深！
六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过血，流过汗，流过泪，而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！别了，母校！让我们在若干年后再相聚！带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到我的小学，回到我启蒙的母校，来报答学校和教师吧！
快毕业时的作文篇5
“叮叮……”终于交卷了!毕业了!放假了!“各位同学请注意，下午我校将进行毕业的合照……”
“真烦广播!打搅了我的大好心情!为了期待离开他们都等了三年!我回家好好休息也不去了!”“叮叮……”电话响了!肯定是老师打来的!“喂?”
“还不快来!你疯了!浪费大家的时间!快!”“哈?哦!”然后对方挂了电话。于是，经不住骂的我出发了。
一片树叶缓缓地落在我身上，捡起它，就想起了我答应过要送礼物给同学的事!怎么办?啊，这树叶这么美，它看起来比其他树叶更有力量!好，就拿它当礼物吧。
带上它，我骑车直奔学校。不久，忽遇一个同学!他叫道：“喂!等等我!”啊，是我的仇家，真烦!然后，我一个转弯就避开了他，但仍不放心，又继续加速往前冲去。
“哼!孩子!想追上我是不可能的!谁让你上次考试比我高分?”
摆脱他后，才发现自己迷路了!“唉!算罢，反正我也不想去的。咦，那里为何如此美丽!去那边玩玩啦!”言罢，我直奔前方。可就在这时，我的脑海中浮现出一幅幅画面：
大树之下，一个个学生精神抖擞地站成一排，用尽全力地叫出了二班的口号，就是“二班不败，无处不在!”然后便消失了。
校运会上，我摔倒了，一个同学像猛狮一样奔来并扶起我说，“二班永远在你身边!”然后画面又没了。
英语课上，在我极度紧张时，二班的同学在拼命地鼓掌以让我充满力量!然后，画面就不见了。我犹豫了。不知为何，我的眼睛也变得湿润了!
“我在干什么!我疯了!快回去吧，不能无情无义啊!”言罢，即寻一路人问路。
“二班，我来了!不要离开!不!不!人呢?喂，那个同学，你好!你看见二班吗?走啦?不!”言罢，我紧紧地抓住围栏杆。此时，看见一片淡黄干枯的树叶飘来。它是如此缓慢却无犹豫。
我捡起它，又拿出之前那片树叶，便感慨道：“啊，这片绿叶也要变成如此么?难道在它变成如此之前就不能成为一个礼物的象征么?那为何又不留下联系方式呢?啊!叶!”
闭上眼睛，满树绿叶变黄，而我就站在苍凉之下。“这就是毕业照么?难道不可改变么?伤心么?叶!”回到家，满脑子都是叶。但无论如何，二班你永远在我心中!
快毕业时的作文篇6
花开花落；
树叶一次一次的凋零，在复苏；
学校内；
我们相聚到了一起。
六年时光太长又太短，太长的时候，我们来到学校，不想离开家的庇护。太短的时候，我们离开学校，不想离开情的眷顾；六年时光太长又太短，太长的时候，我们在不喜欢的课堂上，不想离开操场上的新鲜空气。太短的时候，在晚上宿舍点着灯，目的不是学习，是不想离开；轮流年时光太长又太短，太长的时候，我们认为学校的一天顶家里面的一年，是不想离开我们迫切想家的期待。太短的时候，认为在家呆的一年顶在学校里的一天；
我们疯狂了六年。
我们团结了六年。
我们彼此爱恋六年。
在学校的记忆，我们半夜鬼哭狼嚎，是想在毕业前，在疯狂最后这一次；我们为了一个人受欺负，而无所顾忌了与他争论，是想我们之间的爱再浓一点，在浓一点。在学校时，上课和同桌玩的天翻地覆，没有顾及老师的存在，哦尔想好好学一次，但是，思想氛围太强烈了，那有说话声，就忍不住显耀一下自己所知道的杂谈，最后被老师逮住，淡然一笑，继续开会。下课时，更是疯狂，干什么的都有，看着这幅画面，我不禁伤心起来，我们离开了怎么办，我们还会再次见到这幅画面吗？
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