通过制定活动方案，我们可以提前预见到潜在的问题并做好解决方案，实用的活动方案是可以让我们的活动锦上添花的，吾爱文书网小编今天就为您带来了开展国庆活动方案5篇，相信一定会对你有所帮助。
开展国庆活动方案篇1
活动内容
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？
生：国庆节！
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历（资料）
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：（齐答）
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的。祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国！
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么？
生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！
开展国庆活动方案篇2
一、主题导引
从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。
二、环境创设
1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。
2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。
3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等
三、家园联系
1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。
2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。
3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。
四、生活活动
欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。
五、区域活动
1、建构区
搭建天安门：积木、纸盒、薯片桶等
搭建长城：积木、纸盒等
2、绘画区
天安门：天安门实景图片，绘画材料等
京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等
名字大变身：画纸、笔等
3、角色区
民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。
4、益智区
①拼贴中国地图：地图拼图
②旅行棋：自制旅行棋
5、手工区
①制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。
②自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等
③制作国旗：手工纸，一次性筷子等
④青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等
⑤扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等
⑥民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等
⑦装饰教室：皱纹纸等
⑧制作各民族小吃：橡皮泥等
⑨《折五角星》：手工纸等
6、阅读区
?月亮船》：语言操作盒
7、户外游戏区
登长城、去旅行等
六、集体教学活动
根据教材开展活动：艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。
七、过渡环节
午睡前讲述中华传统故事。
开展国庆活动方案篇3
一、活动目的
通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题
怀感恩之心，唱祖国赞歌
三、活动安排
（一）“我与国旗合个影”摄影比赛
1．参与年级：一、二年级
2．要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。
3．截止时间：10月9日，每班择优交2—3幅优秀作品。
4．负责人：朱燕萍
（二）“祖国在我心”红歌合唱赛
1．参与年级:三、四年级
2．要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱
3．时间：国庆长假以后，具体时间另行通知
4．负责人：
（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动
1．参与年级：五、六年级
2．征文要求：
（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。
（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3．时间：10月25日前
4．负责人：
（四）“我和我的祖国”观影活动
1．参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》
2．时间：9月25日班会课时间
3．负责人：
（五）“感恩祖国”主题班会
1．参与年级：全体学生
2．时间：10月9日班会课
3．负责人：
开展国庆活动方案篇4
活动时间：
20__.09.30
活动地点：
幼儿园操场
活动目标：
1.了解国庆节的由来，培养幼儿的爱国意识
2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛，通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。
活动准备：
环境准备：幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰，营造过节的氛围。
材料准备：提前通知家长为幼儿穿园服，准备音乐《国歌》《运动员进行曲》，游戏道具。
活动流程：
1.开场
亲爱的老师、小朋友们，尊敬的各位家长朋友们：
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄严而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们__幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节：
唱国歌，升国旗;
国旗下的教育;
国旗下的表演;
我是运动小能手;
接下来，活动正式开始，欢迎我们的小朋友有序的进场。
2、唱国歌，升国旗
(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐，国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前，将国旗交给升旗手。
(2)全体起立，面向国旗行注目礼，唱国歌，升国旗。
3、国旗下的教育
(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。
(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话：
(讲话范例)
尊敬的园长阿姨，亲爱的老师，小朋友们：
大家早上好！我是__班的小朋友__，今天我很荣幸地站到国旗下讲话，在这阳光明媚的日子，鲜艳的五星红旗迎着朝霞，沐浴着阳光冉冉升起。
转眼间来到幼儿园已经两年多了，从幼儿园的小弟弟，小妹妹长成了大哥哥，大姐姐，我们的知识一天天丰富，我们的能力一步步提高，我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱的老师，在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。
请老师放心，我们会积极勇敢地参加各种活动，会获得更多的进步。
请老师放心，我们会好好学习，天天向上，给小弟弟小妹妹们做个好榜样！
在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领，祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家！
4、国旗下的表演
各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演，表演结束后各班老师带领幼儿回班休整，然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。
5、我是运动小能手
各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。
游戏一：匐匍前进
游戏规则：教师吹口哨，幼儿听见一下哨声可以前进，听见两下哨声马上停止前进，中途有违规者，惩罚暂停一次，违规三次则出局;首先到达终点获胜。
游戏二：哨兵和侦查员
游戏规则：侦查员在起点，哨兵在终点背对侦查员，当哨声起时侦查员向前移动，哨兵回头时立刻停止，否则会被哨兵发现，则侦查失败，反之顺利到达终点则侦察兵获胜。
开展国庆活动方案篇5
一、活动概述
1、活动主题：构建和谐社区共创温馨家园——xx小区庆国庆健身联谊活动
以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围，创建xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标！
2、活动目的：树立小区的品牌文化，培养业主热爱自己社区的情感；加强各方沟通，提高业主满意度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位；回馈业主，报答社会，提高xx物业公司、xx小区的知名度和美誉度。
3、主办单位：xx物业金牛服务中心
4、协办单位：xx国际健身俱乐部、xx太极养生研究所、xx武警中队
5、活动时间：20xx年x月x日（周日）19：30~21：30，活动当天早上10：00xx健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。
6、活动地点及主要内容：活动在xx小区内小广场举行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操（舞）表演以及互动游戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参与活动积极性，为日后小区物业服务起到先导宣传作用，最后以抽奖形式抽出业主大奖。
7、活动对象：x小区全体业主
8、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。
现场布置由xx负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。
9、小区内醒目位置提前x天悬挂活动宣传横幅。宣传工作务必做到位，及时将活动通知到小区业主，确保参与人数达到一定的规模。宣传工作由物业公司负责。
10、物业公司提前x天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参加表演，希望参与抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。
二、活动主要流程
1、主持人宣布活动开始并介绍活动主要内容
2、xx健身开场表演：搏击操
3、物管小常识有奖抢答，由还原生活馆提供奖品
4、xx太极少儿拉丁舞表演
5、xx健身瑜伽表演
6、xx健身傣族舞表演
7、抽取三等奖三名
8、武警xx中队擒敌拳表演
9、xx健身草裙舞表演
10、xx太极街舞表演
11、xx健身啦啦操表演
12、抽取二等奖两名
13、xx教练印度舞表演
14、xx太极表演陈式心意混元太极拳
15、xx健身杠铃操表演
16、xx健身肚皮舞表演
17、抽取一等奖一名
18、活动结束
注：现场抽奖细节描述
1、以业主手机号为抽奖凭据，如中奖人员不在场，则视为无效奖，继续抽取；
2、抽奖活动穿插在整个活动中，分三次完成。第一次抽出三等奖三名、第二次抽出二等奖两名、第三次抽出一等奖一名；
3、抽奖人由主持人随机邀请现场业主现场抽奖；
4、主持人将抽出的手机号报读三遍，中奖业主上台领奖时由客服人员（物业公司提供）核对业主信息无误后，即可领取相应奖品；若抽出的手机号在主持人连续报读三遍后无人领奖，则推到下一轮继续抽出。
5、奖项设置：一等奖一名，奖品为xx健身价值xxxxx元的年卡+毛绒玩具；二等奖两名，奖品为xx健身价值xxx元的半年卡+毛绒玩具；三等奖三名，奖品为xx健身价值xxx元的季度卡+毛绒玩具，现场所有观众都可获赠xx健身价值xxx元的健身卡。
三、活动分工及负责人
1、活动策划：xx；
2、活动协调及与xx物业对接：xxx、xx；
3、活动当天安排会籍顾问现场宣传及咨询服务：xxx、xx；
完成时间：xx日10：00前人员及宣传用品（如宣传单页、展桌、帐篷）全部到位。
4、舞台布置——背景画面、横幅、地毯、音响设施等：xxx负责，市场部全体人员配合；
完成时间：xx日12：00前完成。
5、音响调试、播放、音乐收集整理、准备抽奖箱、制作；
抽奖凭证：xx；
完成时间：xx日前准备好，活动当天中午12：00前到位。
6、节目编排：xx、xxx；
完成时间：xx日前完成。
7、道具准备：xxx、xxx；
完成时间：xx日12：00前到位。
8、主持人：xx；
到位时间：xx日10：00。
9、奖品准备及购置：xxx；
完成时间：x日前。
10、其他工作：市场部。
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