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小学清明活动方案精选7篇

有了活动方案,组织者可以更好地评估活动的效果和影响,为未来的活动提供参考和改进的方向,一个实用的教案能够帮助教师及时发现学生的学习问题,提供针对性的解决方案,吾爱文书网小编今天就为您带来了小学清明活动方案精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学清明活动方案精选7篇

小学清明活动方案篇1

为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到xx市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:

一、活动时间xxx年4月3日(一上午)

二、活动地点:xx国防科技教育基地

三、活动内容:

1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词

2、瞻仰烈士陵园

3、参观xx人民抗日武装起义纪念馆

4、参观国防科技教育城

四、参加人员:

1、四年级全体学生

2、参加活动班级的各班班主任、德育老师

3、学校班级家委会成员

五、活动安排:

1、集合时间xxx年4月3日(周五早上7:20)

出发时间7:30返回时间:中午12:00前

2、集合地点:xx大门负责人:刘xx

3、参加活动人员要求:

(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。

(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。

(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《xx少年》刊登,纳入班级量化考核。

六、具体活动程序:

(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘xx

1、向烈士纪念碑敬献花圈

2、默哀(三分钟)

3、集体宣誓

4、学生代表发??

5、家委会黄xx主任讲话

(二)瞻仰烈士陵园负责人:刘xx家委会成员

(三)参观xx人民抗日武装起义纪念馆

(四)参观国防科技教育城

七、注意事项:

1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。

2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,

不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。

3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。

4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。

5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。

八、活动交通协调:时xx家委会成员

九、活动安全保障:黄xx家委会委员

十、活动宣传:照相:陈xx录像:王xx

十一、活动领导小组

组长:孙xx

副组长:吴xx

成员:刘xx各班班主任

小学清明活动方案篇2

一、指导思想

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,珍惜美好幸福生活,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动主题

缅怀革命先烈,争当“四好少年”

三、活动时间

4月3日上午

四、活动地点

__烈士墓

五、参加人员

__小学全体师生

六、活动过程

第一项:全体肃立,敬礼。

第二项:向革命烈士敬献花圈。

第三项:全体师生向革命先烈默哀。

第四项:新队员入队仪式

第五项 :少先队员代表献词。

第六项:领导讲话。

第七项:呼号。

第八项 :向革命烈士敬献小白花。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项

1、1——6年级参加扫墓活动。

2、4月3日早8:00在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍,保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育,背熟誓词,练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服,佩戴红领巾。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗,中队长带

小学清明活动方案篇3

一、指导思想

清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排

(一)走近20xx年清明节

主要内容:

1、了解清明文化:清明节的.文化内涵。

⑴清明节的由来。

⑵清明节的文化内涵。

⑶清明节的传说。

⑷清明节的习俗。

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈。

⑴清明先贤故事。

⑵清明英烈故事。

⑶清明节的诗词。

3、亲近大自然。

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

(二)网络活动

20xx年清明节期间,团省委将依托xx网站、xx频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

(三)感恩清明节

1、活动形式:影视育人。

2、活动时间:xx月xx日下午第三节课。

3、参与对象:全体学生。

4、活动地点:多媒体教室。

5、活动内容:

1、观看爱国主义教育影片《xx》。

2、交流心得,表达感受。

3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

小学清明活动方案篇4

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。

二、活动主题

我们的节日清明。

三、活动对象

全体师生。

四、活动时间

20xx年4月1日至12日。

五、活动内容

(一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等,从班会中分享悠远的文化内涵,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)亲身体验,实践活动,感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等),深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动,让人们在参与中亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报,把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的'感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作,及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

小学清明活动方案篇5

为深入贯彻落实党的十八大精神,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,继承弘扬革命先烈优秀品质,按照上级文明办关于开展“做一个有道德的人”主题活动、做好清明节期间未成年人“网上祭英烈”专题活动精神,结合我校实际,决定在清明节前后,组织全体学生开展“网上祭英烈”活动。活动方案如下。

一、活动时间

3月28日―4月15日

二、活动目的

通过祭扫“网上祭英烈”活动,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行革命传统教育、爱国主义教育、感恩教育和“中国梦”学习教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

三、活动内容

1、组织未成年人了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,制作“清明”节日小报。

2、在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

3、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的班队会。

四、活动安排

(一)3月28日——3月29日开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求,各班级组织学生学习关于清明节的有关知识,营造浓厚氛围。制作一期“清明节”节日小报。4月1日上午上交德育中心。

(二)3月29日下午队课时间各班召开“放飞中国梦”主题班会,开展缅怀先烈清明诗文朗诵会,撰写清明节祭英烈感言,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。要求布置黑板写上活动主题,并安排拍照留资料,4月1日上交。

(三)4月1日举办“清明祭英烈”升旗仪式。全体师生胸佩白花,表达对先辈的感恩怀念。

(四)4月1日——4月14日集中开展网上祭拜英烈活动,组织学生在校微机室登录中国文明网、东营文明网、央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校等“网上祭英烈”专栏,进行网上祭拜、献花、留言。

五、活动地点

网上祭奠:学校微机教室。二至四年级学生在学校微机室,利用微机课时间集中开展此项活动,一年级、五年级同学在家中登录相关网站开展活动,积极动员家长参与活动。

小学清明活动方案篇6

清明节即将来临,为了响应学校清明节祭奠革命先烈的号召,低年级全体同学和部分带队家长定于4月3日(周三)步行前往黑虎泉畔的济南解放阁去祭扫在济南战役中牺牲的革命烈士。

活动的目的和意义:在我国的清明节,人们有祭奠亲人和扫墓的传统。在这个特别的日子里,让这些生活在和平年代、未经战争风雨洗礼的.祖国花朵们去祭扫革命烈士陵园、瞻仰革命烈士遗物或聆听这些英雄们的感人事迹都会让他们受到革命历史教育。在济南战役的主战场之一的解放阁,学生们会直观地感受到革命先烈们为今天的和平和幸福付出了怎样的代价,这样,他们会更加懂得现在的美好生活与学习环境是多么地来之不易,因而会更加勤奋努力地学习,并立志为祖国未来的建设和发展做出自己的贡献。

活动的时间安排和流程:

1)全体学生和带队家长们(携带自己制作的小白花)于4月3日(星期三)上午8:00在棋盘街小学校园内集合,列队出发;步行到达解放阁后家长和学生进行扫墓活动;中午11:00返回学校。

2)活动过程中,队伍带至解放阁下后,按照事先的分组,由各位带队家长负责带领本组学生分区域参观解放阁,同时介绍并讲解与济南战役相关的革命先烈事迹,进行革命历史教育。

3)参观结束后,各组在规定的时间内到达集合地点集合。由各带队家长清点本组学生人数,汇总至班出任处。

4)若时间允许,全班分组在附近的黑虎泉区域游玩,由带队家长负责本组学生的安全。

5)学生回来后,制作清明活动的手抄报,班内进行评比。

备注:1.带队家长配合班主任组织好本次活动,带队家长要切实负起本组每位学生的安全责任,卫生。

2. 小白花需要提前制作好,并由学生们带至学校。

3. 学生要求穿上白下蓝的校服,适宜的运动鞋,佩戴红领巾小黄帽,带好水,简单的食品。

4、家长们安排好事间11:00到校接孩子。

清明假期注意事项:

1.放假时间:4月4日至4月6日(周六),共三天,4月7日(周日)上课,周日上周五的课,下午照常上第二课堂,家长注意是2:40接孩子。

2.假期协助孩子办好清明手抄报,开学上交。

3.今天我将下发视力反馈通知,请家长务必在这三天假期内带孩子去指定地点查视力,开学将反馈表上交。

4.组织签名寄语活动。3月26日至4月15日,各学校组织未成年人登录中国文明网或其他链接网站(央视网、中国未成年人网、中国校外教育网、未来网、中国家庭教育网、全国网上家长学校、济南文明网等),参与网上祭拜,撰写感言体会。请家长协助学生参与。开学统计人数。

5.请家长一定注意学生的假期安全,让孩子过一个安全有意义的小假期。感谢家长的配合!

小学清明活动方案篇7

一、活动主题:历史不能忘记

二、活动目的:

为深入推进我校节日文化特色建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,学校决定结合这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培养社会实践能力,度过一个有意义、充实的清明节。

三、活动时间

4月1日至12日

四、活动内容

(一)4月1日周一利用国旗下讲话,对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,4月1日—4月2日各中队布置学生资料的.收集,具体内容如下:

1、了解清明节的由来

2、了解各地的清明节习俗

3、了解有关清明节的传说、故事

(三)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

1、4月3日,对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育

2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。

3、布置中队主题活动

各中队根据以下主题,并结合本中队特点,积极组织开展好清明主题活动。

一年级:诵读清明小诗

二年级:诵读清明小诗

三年级:了解英雄故事

四年级:制作“我心目中的英雄”卡

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇文章,缅先烈,话理想

五、各中队活动时间及活动要求:

1、一、二年级:诵读清明小诗(各中队开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。)活动时间4月8日下午第二节课

2、三年级:了解英雄故事(要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。)活动时间4月9日下午第二节课

3、四年级:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中队在清明假期布置学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上,制作完成后 在班内交流。班内交流完成后,4月12日前上交大队部)。

4、五年级:制作手抄报(布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事,制作一张8k手抄报,4月12日前上交大队部)。

5、六年级:缅先烈,话理想(一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。4月12日前上交大队部)。

6、上交的活动资料,组织老师评选出优秀作品,将在学校展出,届时将分年级组织学生观看。

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