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校园防拥挤踩踏应急预案8篇

大家在碰到某些特殊情况时,需要启动应急预案,制定应急预案是减少紧急事件影响的重要举措,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的校园防拥挤踩踏应急预案8篇,供大家参考。

校园防拥挤踩踏应急预案8篇

校园防拥挤踩踏应急预案篇1

为贯彻执行国家教育部、市教育局《关于进一步加强中小学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的通知》精神,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:

一、预防措施:

(一)学校安全工作领导小组要以健全制度、落实责任为核心,切实加强学校内部安全管理工作。每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。

(二)德育室要以提高安全意识和防范能力为目标,深入开展学生安全教育活动。要通过各种丰富多彩的活动,如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在楼梯间打闹、转弯处搞恶作剧的危险性。要告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每学期要组织学生按照应急疏散预案,演练一次,提高学生应对突发事件的实际能力。

(三)学生在出操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要求走规定安全路线下楼,同一楼面相间隔一段距离。中小学部错开时间出操,体育室和德育室要合理安排好学生分年级、分班级从不同的楼梯逐次下楼,班主任随同学生下楼,各楼面护导老师在楼梯处负责维持秩序,管理教育学生。

(四)总务处要在教学楼楼梯间设置指示、警示标志,定期检查教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手,更换不符合购置安装规范的楼梯间照明设施,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时消除安全隐患。校舍楼梯、通道的设置要符合安全要求和国家有关规范。

二、组织机构

组长:校长

副组长:分管领导

成员:党支部、工会、教导处、教研组、体育组、信息组、后勤组、保健组、班主任

三、责任分工

明确各部门及老师楼道安全防范的职责:

安全组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。要及时进行教学、艺术楼道、楼层的照明检查,并定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

体育组利用集体广播的时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道,如:出操、升旗仪式、到专用教室上课、放学、社会实践活动等等,向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;做好对值周、护导老师检查的落实工作。

护导老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。

四、应急措施

一、疏散应急方案:

1、每日在学生放学前,值日教师应及时开启教学楼大门,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。

2、早操、集会及放学时间段应依次离开本班教室,按照规定的楼梯上下楼,避免一轰而上,造成楼道堵塞。

3、发生突发情况,任课老师应稳定学生情绪,维持本班秩序,不要让本班学生随便离开教室。

4、安全组长期对各教学楼、专用教室进行安全检查,保持能正常使用。

5、一旦发生楼道拥挤堵塞现象,在场教师应积极组织学生疏散,撤离人员密集的地点,并迅速向值周、值日教师及学校领导报告,以便学校及时组织人员进行疏散。

6、学校领导要亲临第一现场,必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作,确保把事故处理在始发阶段,把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长,正确通报情况,取得家长的配合和支持。

7、疏散完毕后,班主任老师应对学生进行清查,以便受伤者能及时得到救治,同时要耐心做好学生的思想安定工作。

二、就近原则疏散,落实专人负责:

1、各班级疏散路线如下:

楼梯行走班级

教学楼东楼梯5.1班、5.2班、6.1班、6.2班

教学楼西楼梯4.1班、4.2班、4.3班、3.1班、3.2班

教学楼东通道2.1班、2.2班

教学楼西通道1.1班、1.2班、1.3班

2、两操、升旗仪式及重大活动由大队部及体育老师负责指导各班级按顺序出操或进场。

3、疏散时体育老师配合安全组的工作。

4、疏散时视当时情况进行必要的调度,班级的学生由正副班主任负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

五、处理程序:

(一)当发现前方有同学突然摔倒后,旁边的同学一定要大声呼喊,尽快让后面的同学知道前方发生了什么事,并暂停队伍或从其他路线绕行。否则,后面的同学如果继续向前拥挤,就非常容易发生拥挤踩踏事故。

(二)教师要尽快把摔倒的学生抱起来,同时教育其他学生面对混乱的'场面,争取做到遇事不慌,否则大家都争先恐后往外逃的话,可能会加剧危险,甚至出现谁都逃不出来的惨剧。良好的心理素质是顺利逃生的重要因素。班主任及楼面护导老师立即按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生。

(三)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚,一定不要前倾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。

(四)拥挤踩踏事故发生后,第一发现人赶快报警,同时报校长室,校方负责人按紧急报警按钮或打“ll0”报警电话并立即报局办公室,可先口头后书面。

(五)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。卫生室和班主任以最快的速度把轻伤员送往就近区级以上医院抢救,并由班主任通知家长或家属。

(六)配合警方调查事故,维持秩序。

(七)发生拥挤踩踏事故的话,学校要严肃追究有关责任人的责任。

六、善后处理

严格执行安全责任追究制度:

(一)对值周值日教师擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理;对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

(二)将发生重大责任事故与文明班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核评比中采用“一票否决制”。

(三)学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的考核中。

七、法律服务

(一)发生学生伤害事故,学校负有责任且情节严重的,由教育局对直接负责的主管人员和其他直接责任人给予相应的行政处分;有关责任人的行为触犯刑律的,移送司法机关追究刑事责任。

(二)违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

(三)受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹。扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。

校园防拥挤踩踏应急预案篇2

为进一步加强学校安全工作,严防校园拥挤踩踏事故的发生,切实保障广大学生的人身安全,结合我校实际,特制定预防学校拥挤踩踏事故工作方案。

一、工作原则

1、坚持师生生命安全高于一切原则;

2、坚持预防为主、积极处置原则;

3、坚持首遇负责制原则;

4、坚持责任追究制原则。

二、组织机构及职责

(一)防踩踏领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:

1、负责学生安全教育的组织实施;

2、负责制定学校防踩踏工作方案;

3、负责组织教师进行课间楼梯安全值班及值班教师的到岗巡查、评估;

4、负责楼梯安全隐患排查并及时维修维护。

(二)班主任的主要职责

1、负责学生的安全教育;

2、负责周一升国旗、每天的两操的跟队护送,有序带领学生上下楼。

另:中午、下午放学时段由相关护送路队教师负责。

三、应急预防措施

(一)加强对教师的宣传教育

领导小组定期组织召开年级组长、中层教干、校领导班子安全防踩踏专题会和全校教职工安全教育专题会,学习安全常识,布置、总结安全工作,杜绝各类事故的发生。强化安全意识,并切实履行好自己的职责,建立起“全员负责,人人参与”的学校安全工作体系。刊出安全板报,强调楼梯安全护导的重要性,让每一个教职工真正认识到学校安全无小事,安全警钟长鸣。

(二)加强对学生的安全教育

充分用好宣传阵地。通过校园广播、校园网络、黑板报等宣传媒体工具,向学生进行了预防拥挤踩踏事故的专题安全教育,教育学生在升旗仪式、课间操及大型校园活动时,上下楼梯遵守秩序,提高学生的安全意识和防范能力。

(三)组织开展各类活动

为了让学生真正明白安全对自己、对他人、对家庭的'重要性,由政务处牵头组织预防拥挤踩踏主题班队会,各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生不在楼梯间拥挤、打闹、搞恶作剧,上下楼梯相互礼让,不跑、不争,上下要靠右行、不逆行,不在楼梯扶手上滑行,遵守秩序,注意安全,遇到突发事件要沉着、冷静,听从老师指挥。学校每学期制定应急疏散预案,每月组织学生疏散演练一次,提高学生应对突发事件的实际能力。

四、应急处置措施

(一)设立楼梯教师护导员

为了加强楼梯安全工作,预防学生拥挤踩踏事件的发生,安排了每一层楼、每一天的课间安全护导人员,并把《xx古城小学教学楼楼梯安全护导人员安排表》发放到每一个护导教师手中,认真护导,尤其在课间、课间操及大型活动时,护导老师更要认真负起安全护导的责任,学校领导定期到教学楼各楼层进行巡视督查。

(二)楼梯安全护导人员安排见各楼层楼道内版面

(三)主要职责

1、坚持楼道值班制度,每节课间十分钟、大课间前十分钟、集会等集体活动,楼道值班教师按时到岗值班、负责学生上下楼梯安全。

2、排查楼梯及楼层内安隐患,保持楼道畅通。

3、维护学生上下楼梯秩序,禁止学生在楼梯上拥挤推搡、追逐打闹、游戏玩耍。

4、学生集体上下楼时,阻止他人逆行。

5、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

6、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织学生疏导,防止事故进一步扩大。

7、一旦发生踩踏等安全事故,所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

五、应急处置责任落实

1、学校各科室要牢固树立”安全第一,预防为主”的思想,把防拥挤、踩踏安全工作纳入日常管理工作中,做到安全工作与业务工作同时研究、同时布置、同时检查、同时考核,抓好措施落实,确保安全工作的实效性。

2、值班教干对教师的到岗进行巡查考勤,发现不到岗的人员及时督促并公示,若值班教干不作为或者检评不及时造成学生拥挤踩踏安全事故的,由值班教干承担相应责任。

3、根据岗位安全责任制,各楼梯护导人员必须在规定时间内(课间、课间操前后、各类集体活动前后)准时到岗到位,一丝不苟地履行护导职责,护导人员因事请假应随时指派专人替补,护学岗人员每天值勤五次,累计按一节工作量计入个人评估,若无故空岗按学校考勤有关规定执行。如因值班教师空岗或者不作为,造成学生拥挤踩踏安全事故的,由值班当事人和当日值班教干负全部责任,未履行安全职责、违反本规定的行为,经学校行政会议及有关部门的认定,因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

校园防拥挤踩踏应急预案篇3

为加强学校管理工作,防止学生因上课下课拥挤发生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度的减少人员伤亡,保障学校教育教学工作顺利进行,根据上级指示精神,结合我校实际,特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

一、指导思想

预防踩踏事件工作以学生安全为目标,实行“一把手”制,按照统一指挥,分部门分班级负责的原则,针对学生上下楼梯时人数密集,本着以预防为主的工作原则,确保安全。

二、成立防踩踏工作领导小组:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx各班班主任及科任教师

预防学校踩踏事件工作办公室设在教导处,姚永胜主任兼任办公室主任,陈珍珠兼任副主任。

三、办公室工作职责:

1、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。

2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在,重点防范,运用各种形式,加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查,发现隐患要立即整改;要确保走廊、楼道的畅通。

4、办公室印制全校教师通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

5、学生密集出入时,每楼层安排一名少先队干部维持秩序:

前楼梯口一楼xx二楼xx三楼xx

后楼梯口一楼xx二楼xx三楼xx

(备注:楼梯站岗队干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。)

四、班主任和教师职责及对学生的安全教育要求

1、各班主任要经常对学生进行安全教育,教育学生上下楼梯时要靠右行,不要拥挤,防止踩踏等不安全事故的发生,对有这样现象的.学生要给予教育,责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥堵现象的发生。

3、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事故进一步扩大。

4、一旦发生踩踏等安全事故,值班教师或所在老师要马上报告学校领导,同时根据伤情拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

5、教师都有教育学生遵守学校规定,特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。

6、在出现紧急情况的时候,在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、紧急铃声进行合理正确的疏散学生。

7、未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关上级部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

五、应对踩踏事件处置预案

发生事故后,目击者要立即向领导小组反映,领导小组立即启动应急预案,所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时,迅速拨打电话报警并向中心校报告,请求援助。报告应该包括以下信息:事故发生的与地点、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。

校园防拥挤踩踏应急预案篇4

为了保证学校在大型活动中师生的安全,确保无事故发生,根据我校的实际,特制定本预案。

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、职责

(一)各班主任为本班活动期间第一安全负责人,活动期间班主任不得离开本班学生,随时掌握本班级学生情况,遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制,并向有关领导报告。

(二)活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制,稳定好全体师生的秩序。安全办和有关人员不得擅自脱离岗位。发生事故,及时各就各位,负责安全出口的疏散工作,避免发生拥挤踩踏事故。

(三)脱离现场后,各班主任迅速组织好本班学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

三、学生大型集体活动安全应对措施

(一)学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报主管校长审批,未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,严格做好消防、疏散等安全准备。

(二)《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人,安全措施、疏散方案等。

(三)活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。

(四)负责人要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

(五)体育活动前,由体育教师将活动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

(六)凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班维持活动的.秩序。

(七)凡全校性活动,申报的《安全预案》要经校长审5批。

四、出现突发事件的处理方法

(一)安排人员负责有序疏散人群。

(二)要用学到的安全知识进行自救。

(三)及时送到急救中心或打120.

(四)及时向领导报告事件情况以及向上级报告。

(五)最后要查明事故原因,追究相关责任人。

(六)学校事故发生时,迅速了解、收集和汇总事故有关情况,及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料;负责与事故现场指挥人员和区政府及卫生、公安等部门保持联系。

(七)组织事故损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。

(八)发生事故,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师生生命安全,及时将事故上报主管领导。

(九)视情况报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。

(十)采取有效措施,做好事故善后处理工作。

校园防拥挤踩踏应急预案篇5

一、活动目的

根据教育局关于做好校车安全事故演练的活动精神,为了进一步加强我园校车的安全管理,以及对幼儿安全知识的宣传和教育,提高幼儿的安全意识和防范能力,从而保障广大师生的生命安全,维护校园正常的教学秩序和社会的稳定,结合我园实际,决定组织一次校车安全应急演练活动。

二、活动时间:

20xx年x月x日

三、活动地点:

xxx广场。

四、参加对象:

园长、分管校车安全工作领导,部分教师、随车照管员、司机和乘坐校车的幼儿。

五、领导小组

组长:xxx。

副组长:xx。

成员:xx。

六、活动内容:

乘车应急逃生演练、校车安全事故应急培训。

七、活动安排

(一)准备工作

1、移动黑板上显示“校车安全应急演练”文字。

2、月日午点前,派号校车开到幼儿园大门口处(车上配有一名司机和照管人员)。

3、各班班主任负责组织好本班坐车幼儿提前集合。

(二)演练程序

1、园长向幼儿讲解演练时注意事项:(生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们开展这次乘坐校车应急逃生演练活动,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉笑,要认真进行演练。下面开始进行乘车应急逃生演练)。

2、由老师指挥乘坐号车的幼儿按往常一样排队上车,司机关上车门,启动发动机。

3、突然随车照管员发现校车的车头部位冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

4、车内照管人员立即向幼儿大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,要快速有序地下车!”照管人员迅速下车,站在车门口,协助幼儿迅速下车(幼儿按由前到后先左后右的顺序依次下车,不要顾及书包和钱物)。司机拿出灭火器准备灭火。

5、幼儿用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤离距车辆50米外的安全地带集合,预防汽车油箱发生爆炸,值日老师点名。

6、报警援救

(1)司机拨打119报警:我是幼儿园校车司机,校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!

(2)值日教师拨打120报告:我是幼儿园校车值班老师,校车在学校门口发生自燃,请立即救援!

(3)值日老师向园长报告:我是幼儿园校车值日教师,校车在校门口发生自燃,乘车幼儿已全部安全疏散,没有人员受伤,请立即派人到现场协助救援。

7、组织乘车幼儿集队,由园长总结讲话:

小朋友们,校车路途中各种情况都可能发生,但我们能掌握逃生技巧是很重要的'。如发生交通事故后,车门不能打开、车辆侧翻或者车辆落入水中时,首先不要慌乱,要保持镇定,可以打开车窗或使用逃生手锤砸碎车窗,从窗门逃生。

今天演练过程中,小朋友们都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到安全地带。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我们幼儿园突发公共事件应急的一次检验,不仅落实了我们幼儿园应对突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。

这次演练活动为我园今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全园师生应充分认识到校园安全工作的重要性,做到安全工作长抓不懈,警钟长鸣,从而为我们大家营造一个平安、和谐的校园。

校园防拥挤踩踏应急预案篇6

为了有效地预防、及时地控制和消除食品卫生安全等学生食堂突发事件,保证师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国食品卫生法》和《学校食品与学生集体用餐卫生管理规定》、《突发公共卫生事件应急条例》,制定本工作应急预案。

一、应急组织机构和职责

1、学校成立学生食堂食品卫生安全突发事件处理工作小组。

2、学生食堂突发事件应急处理工作小组成员:

组长:校长

副组长:主抓安全的副校长

组员:学校其他校委会成员及食堂管理员、食品安全员、采购员。

3、工作职责:

(1)对全校学生食堂食品卫生突发事件处理实行统一领导、统一指挥,具体全面负责和协调突发食品卫生安全事故的应急处理和善后处理工作。

(2)负责应急事件信息收集、汇总和报送,做到信息准确、公开、透明。

(3)负责协调组织学校内外医疗的救治工作,并及时掌握相关动态。

(4)负责对食堂相关食品的查验工作,并会同相关卫生防疫和监督部门组织好各项检验工作。

(5)协调处理好善后的其它各项工作。

二、突发事故应急措施

学校接到食品安全事件投诉后,应当立即报告应急小组负责人,应急处理工作小组根据事故发生情况,及时采取必要的应急措施,做好应急处理工作:

1、主动迅速组织病人就医,避免贻误治疗。进行救治同时,安排相关人员现场与就诊学生询问了解病因,并报学校应急处理工作小组。

2、应急小组负责人立即要求停止食品加工活动,立即封存导致或者可能导致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、设备设施和现场,防止事故扩大。

3、发生食品安全突发事件,在30分钟内,电话上报县教育局(联系电话:7862413或7861809)和县食品药品质量监督管理局,按照监管部门的要求采取控制措施。

4、应急小组负责人应尽快组织可疑食品加工涉及的.人员到现场,准备接受相关调查。

5、积极配合食品安全监督管理部门和卫生部门进行食品安全突发事件调查处理,按照要求提供相关资料和样品。

6、学校制定新闻发言人制度,发生食品安全突发事件后正确应对媒体。

三、总结报告

认真做好突发事件的处理总结,分析突发事件处理过程中的经验教训,并提出改进措施,进一步做好学生食堂的规范管理工作,堵塞危及食品卫生安全的漏洞,确保食品卫生安全各项工作落到实处。

校园防拥挤踩踏应急预案篇7

为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。

一、组织机构

各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

1、应急领导小组:

组长:

副组长:

成员:

职责:负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。

2、应急工作小组

(1)通讯联络组

组长:

组员:

职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

(2)疏散引导组

组长:

组员:

职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的'看守工作。

(3)现场救护组

组长:

组员:

职责:根据情况拨120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

(4)安全保卫组

组长:

组员:

职责:负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。

(5)后勤保障组

组长:

组员:

职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

(6)善后处置组

组长:

组员:

职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。

二、安全预防措施

1、健全制度落实责任,切实加强校园内部安全管理,将安全工作的各项职责层层分解,落实到人,全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,强化课间值班,加强对学生上下楼梯的安全管理。

2、加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、校园电视台、led大屏幕等形式和班队会、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育,结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例,对学生开展针对性的方拥挤踩踏事故专题教育,提高学生的防患意识;教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。要求学生不穿系鞋带的鞋,下楼时,发现鞋带松动不就地系鞋带,下楼后再系带子。

3、加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。要求学生按时到校,对到校较早的学生,由值周教师和红领巾监督员组织和管护学生在校门前站队,到时或人数较多时,带领学生走入校门,严禁奔跑。出操、集会学生在教室前站队,由班主任在队伍前,跟班教师在队伍后,带领和管护学生有序下楼到指定地点。下楼时,下一楼学生还未下楼,上一楼层班级不能争抢下楼。一、二楼各班在下课铃响后立即下课,三楼各班下课铃响后1分钟下课,四楼各班下课铃响后2分钟下课,便于学生错峰下楼,避免楼梯拥挤。上课响后,操场学生分东西楼梯排队上楼回到教案。体育课和在专用教室上课的老师必须组织学生在本班教室门前整队,列队前往。放学时,由科任教师带领学生列队下楼带到指定地点,由班主任和跟班教师分东西方向护送学生到指定地点。一年级学生须由家长亲自在指定地点接送,没有家长接的学生由护送教师领回校园,等候学生家长领回。

4、合理安排各年级各班上下楼梯的路线,各班级以中间室部为界,分东西沿楼梯上下楼,不允许挤向一侧楼梯行走。男生入厕时,一律从北楼梯上行,从南楼梯下行。严禁教师拖堂现象,课间要留给学生充足的时间。教学楼梯实行学生安全责任制,楼梯口所在班级任课教师课前负责本节课间该层楼梯学生上下楼的`安全。

5、总务处安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施、照明及应急灯等照明设备情况,及时更换不符合规范要求的照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,定期检修,及时清理楼道、楼梯间的堆积物,确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通,防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

6、每个学期组织学生至少进行两次应急疏散演练。

三、应急处置措施

1、第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时,及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

2、一旦发生踩踏事故,立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点,及简要情况,由应急领导小组确定启动应急预案。

3、学校安全应急工作领导小组现场指挥,协调控制,对患者进行抢救,疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。

4、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场救助组要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,应急领导小组应指派专人护送和照顾。

5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。

6、学校要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。

7、应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况,上报县教体局(电话:xxxxxx)。

8、事故补报:根据事故现场情况变化、受伤人数变化时,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

9、实施责任追究制度:对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,事故处理后期要根据事故情况进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

四、注意事项

1、发生踩踏事故对外发布消息,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。

2、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保救助工作的落实。

校园防拥挤踩踏应急预案篇8

为迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件,最大限度地减少人员伤亡,在第一时间集中全部力量投入抢险救助,保障学校教育教学工作顺利进行,根据有关法律法规和上级主管部门的要求,结合我校实际,特制定我校预防踩踏事件应急预案。

一、应急机构的组成

1、领导小组及职责

我校成立踩踏事件应急领导小组:

组长:xx

副组长:xx

成员:全体教师

设立学校行政办公室为应急办公室,武大全同志任联络员。

领导小组主要职责如下:

(1)加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)制定学校校园集会解散秩序要求和走廊活动要求,督查各班对学生进行教育和执行情况。制定预防学校踩踏事件应急预案,并实施演练,一旦发生事故,立即启动应急预案,把事故损失减少到最低程度。

(3)认真搞好各项应急物资保障,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事件造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复学校秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

2、通讯联络组及职责

组长:

主要职责:迅速上级和卫生部门取得联系,引导急救车辆和人员进入事故现场;联络有关单位、个人,负责对上、对外联系及报告工作。负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布,负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。

3、事故处理组及职责:

组长;xx

成员:值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师

主要职责:事故处理组接到学校拥挤踩踏事故报警后,应立即赶到现场开展实施救援行动;组织开展人员救护、疏散和学校财产的保护,把损失减小到最低程度;指挥有关人员提供必要的供电供水,确保应急灯等设施等正常使用。

4、疏散引导组及职责

组长:xx

成员:各班主任及发生踩踏事件时间在现场的教师。

主要职责:引导疏散事件现场周围学生,迅速转移到安全地带(学校操场),并负责重要物品的看守工作。组织维护现场秩序,稳定现场事态,救助现场伤患等。

5、救护组及职责xx

主要职责:利用就便器材对伤病员进行紧急抢救,联系当地医院送救。组织救助现场伤患人员,负责联系、安排伤患者住院抢救,随时掌握伤患人员治疗情况等。

6、事故调查组

xx工作职责:调查事故发生的原因、经过,查清事故责任和责任人,提出对责任人处理意见等。

各班主任

工作职责:安抚事故中受害者家属,听取受害者家属意见,协同有关部门依法为其在治疗、赔偿等方面提供咨询和帮助,避免事态恶化和连带事故的发生。

二、应急行动

1、发生踩踏事件后,第一个接到报警的教师要迅速向学校应急领导小组报告,领导小组立即启动应急预案,全面组织救护工作。各有关组织立即进入执行应急任务工作状态。领导小组得悉踩踏事件情况后立即赶赴本校指挥所,各种救护队伍到学校值班室或附近集结待命,同时通信联络组向有关部门进行联系求援。

2、各小组在统一组织指挥下,迅速组织本校抢险应急工作。组织有关人员对事件现场进行全面检查,封堵危险场所,停止各项活动。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在事件现场的其他学生疏散撤离,并进行必要的心理疏导,缓解学生紧张情绪。

(2)本着学生优先、人员优先的原则,迅速开展以抢救人员为主要内容的.现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

(3)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

急救电话:120

三、善后处理

1、积极做好广大师生的思想宣传教育和心理疏导工作,保持镇静、沉着应对迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

2、做好事故受害者的安抚工作。

3、迅速了解和掌握情况,及时汇总上报。

四、工作要求

1、各部门要高度重视预防学校踩踏工作,要以对师生生命和学校财产高度负责的工作态度,加强此项工作的落实,保证职责清晰,制度健全,管理到位,一丝不苟。

2、要准确把握险时、险段,加强对高峰期学生流动的疏通和管理。

3、第一责任人必须坚守岗位,亲自监督此项工作的落实情况。

4、防学校踩踏事件工作不力造成事故的,按责任追究制度追究有关责任人的责任。

五、应急措施

(一)常态管理

1、上体育课、音乐美术课、实验课、活动课、信息技术课等需要离开教室上课,慢行、靠右。

2、出操按体育组已排定的路线行走,由体育委员带队。

3、集会上班主任带领排队有序。

4、各带队教师或班干部认真组织管理,严防意外发生。

5、后勤每月一次落实专人检修,发现有损坏的及时修复或更换。检查照明设施。

(二)应急管理:

1、疏散与集合:应急工作领导小组在接到报警时,迅速到达现场,指挥各年级段疏散。班主任在第一时间内迅速赶往现场,指挥班级学生疏散。

2、紧急疏散路线:集中出操、会议学生行走线路、发生火灾时疏散路线作按指示方向行进。

3、紧急疏散时下楼梯的安全管理:

(1)、教师在组织带领学生紧急疏散时严格按指定通道、顺序疏散,做到稳而不乱,不拥挤、不推撞,有秩序。一旦出现学生摔倒等险情,教师马上阻止后面学生前进,防止出现拥挤踩踏等事故。

(2)、各转弯区均安排教师协助维持疏散秩序,确保队伍转弯后仍保持井然有序。

六、严格执行安全责任追究制度:

1、对值勤值班人员擅自离岗,或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理,对工作失职酿成严重后果的有关责任人,将根据实际情况,按照有关规定和管理权限上报上级有关部门予以处置。

2、将发生重大责任

事故与文明班评比和先进表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在文明班考核中采用“一票否决制”。

3、学校将教师是否履行教育、防范义务纳入对教师工作的绩效考核中。教师未履行教育、防范义务的,在绩效考核中视情节轻重分别给予基本合格和不合格处理。

4、违反学校纪律,对学生伤害事故负有责任的学生,学校应根据其认知能力作出相应的处理,并告知监护人。

5、受伤害学生监护人、亲属或者其他成员,在事故处理中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序或侵犯学校、教师合法权益的,学校将报公安机关依法处理,造成损失的,依法要求赔偿。

七、其它工作

1、在应急行动中,全校各组要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实,对不认真执行本应急预案的相关教职工要追究责任。

2、要在全体教职工和学生中大力宣传本应急预案,做到人人知晓应急工作责任和应急工作程序,保证切实落实各项应急措施高效运转。

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