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2023学期学校工作计划精选8篇

提前准备好工作计划,我们就能提升自己的工作质量,无论参与什么工作,相信大家都接触到工作计划,下面是吾爱文书网小编为您分享的2023学期学校工作计划精选8篇,感谢您的参阅。

2023学期学校工作计划精选8篇

2023学期学校工作计划篇1

一、指导思想

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。

二、具体工作措施

(一)艺术教育工作。

1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。

(二)体育教育工作。

1、全面《实施国家学生体质健康标准》。

2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。

扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

(三)学校卫生工作。

1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。

2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。

2023学期学校工作计划篇2

一、抓好健康教育,培养*精良的卫生习惯。

2、爱国卫生运动

本学期别离我区“争做文明事、争当文明人,养成精良卫生习惯”行为。保健所组织我区中小学展开“从我做起、摒弃陋习、共建好好故里”的手抄报行为,我校将造定行为希图,组织*积极参取,从而进步*素量。

1、抓好健康教育,进步健康教育水仄。我们要正视*的健康教育,上好健康教育课,在讲堂上对*停止卫生保健常识方里的教育,增长*的卫生保健常识,从而进步防病才具。

3、抓好常规卫生教育,培养*精良的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住本人的嘴:不吃小食品,不随天吐痰;管住本人的手:不治仍杂物,不攀折花木;管住本人的脚:不治穿马路、不踩踏草坪”。

4、黉舍要操纵广播对*停止卫生育成教育,引导*留意日常的体育卫生、劳动卫生、进建卫生;天天组织*上好眼保健操,保护目力;上好间操,展开好大年夜课间行为,促进*的健康开展。

5、本学期,继尽操纵黉舍卫生健康常识宣扬专栏战广播,扩大年夜健康教育宣扬里,推动黉舍健康教育的展开。并别离三月份的“防远宣扬月行为”、5月20日中国*营养日、5月30日“全国无烟日”、6月6日“全国爱眼日”等节日对*停止系列教育行为。

2、继尽抓好常见病的防治工作,增强壮康监测工作。

6、肥肥战超重的防治工作:

2、针对*远视得病率居高不下的状况,本学期将以三月份“防远”宣扬月行为为挈机,在齐校范围内操纵广播战板报等情势展开防远宣扬行为,各班行为不限。

3、秋季是各类熏染病战流行病的多发季候,我校将凭证区下发的熏染病防护系统中的详细法子增强朝检(黉舍情况卫生、*小我卫生、果病缺课状况)做到早发现、早呈报、早断尽、早治疗,使熏染病的防控工作得以深切落实;但凡是缺课3日以上的*都要进一步逃踪,直至查明诊断并作好记实;颠末班任及卫生员培训增强朝检、断尽、消杀、通风等工作,确保秋季无熏染病状况发生。

4、蛀牙工作;积极配合卫生专业部分做好窝沟封闭治疗工作,校医要认实做好宣扬战组织工作,在获得家少同意的条件下,关于契合做窝沟封闭的*100%停止治疗,并做好参加治疗*人数统计,上报保健所。创立蛀牙*档案,但凡是停止治疗的*,必须填写蛀牙矫治登记表。

5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣扬工作,在获得家少配合的条件下坚持采取利福仄眼药水点眼的要领,保证齐疗程治疗,使得病率稳中有降。创立沙眼*档案,但凡是停止治疗的*,必须填写沙眼矫治登记表。

1、关于远视的矫治工作,凭证黉舍现有条件纲求保健教师对目力在及边缘的*坚持用治眼仪停止矫治工作,并从根基进手抓好*的读写姿势、眼操等工作,培养*精良的用眼卫生习惯,着落远视得病率。创立远视眼*档案,但凡是参加治疗的*,必须填写远视矫治登记表,并道明所回支的治疗要领,并活期到医院复查,复查率达到小学≥7%。

凭证保健所粗神,往年工作的重点针对超重战肥肥回支综合性干预干与干取法子,从提供健康的饮食情况,公允的膳食搭配、健康的生活体式技俩,设计防治超重战肥肥的小处方下发给家少,要求保健教师在本学期体检完毕后小处方下发率达100%。

3、各班天天通风三次,每次保证门窗对流利风十分钟;坚持湿试打扫战每周停止一次大年夜打扫,周终停止一次大年夜宵毒;使黉舍达到净化、绿化、好化的要求。

2、坚持卫生打点搜检造度,连结精良的卫生情况。值周生坚持天天停止搜检。

4、继尽认实做好健康教育的建档工作。

健康教育是黉舍创卫生工作的重点,黉舍要高度正视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时停止搜散、清算、回档,确保健康教育档案的完全取正确。

1、精良的校园情况不仅能陶冶*的身心,并且能促进*的健康。为此,我们要正视增强情况卫生的打点,创造条件积极改擅卫生状况。

2023学期学校工作计划篇3

20xx-20xx年第一学期马上就要开始了,在学期开始之前,学校就已经提前制定好了适合我们学校的教学工作计划。在上学期期末考试中,我们学校取得了优异的成绩,这是大家最感到高兴的事情。所以在这个学期,我们将会在上个学期的基础上,更上一层楼!要不断的进步,不断的前进,才是最好的,相信这一切都是属于我们自己的努力成果,希望大家能够做好!

一、指导思想:

坚持“立足课堂教学、深化教学改革、加强校本研究实效性、提高专业化水平”的工作思路,发挥教研组的教育研究职能,加强课堂教学研究,不断探索教育学的方式方法,进一步提高教学管理水平,促进教学质量的稳步提高。

二、重点工作:

(一)加强学校教科研的领导,努力提高学校教科研水平。

1、完成上级各教育部门要求完成的教科研工作任务。

2、加强理论学习培训,提高大家教科研工作的理论水平。

3、积极加强教科研活动的,每学期召开课题主持人会议至少两次,各课题主持人按计划扎实开展课题工作。按区教科室要求,课题主持人每学期组织实验教师进行专题研讨2-3次,一学期各课题主持人至少组织本课题组成员开展一次研讨展示活动,并对开展的活动做好记录和总结、归纳和提升,做好资料收集工作

,按上级教科研部门要求按时上交各种资料.

4、认真积极做好课题部分课题的结题工作。

(二)加强教师队伍建设,继续提高教师整体素质。

1、坚持以人为本,关爱学生。每位教师都要做到尊重学生、善待学生。弘扬高尚师德,力行师德规范,让广大学生在爱的熏陶下健康成长。

2、以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标中的课程性质与地位、课程的基本理念、课程目标、实施建议、评价建议等方面的内容;学习学校图书馆订的各种教育教学刊物和购买的书籍或其他来源的教育理论方面的书籍刊物以及网上学习等形式,不断提高教师的理论水平和业务能力,要求每位教师完成至少15篇的读书笔记和书面教学反思不少于15篇。

3、本学期学校继续进行骨干教师讲坛活动,9月份、12月份的第四周各开展一次。

4、根据上级部门或课题要求,继续对全体教师进行多媒体应用技术的培训,提高现代化教学设备的应用能力。

5、以教研组为单位,深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校和教研组确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法

的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责,组织本组教师高质量完成教研任务。

5、重视对青年教师的培养,开展青年教师拜师活动,组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子,通过骨干教师教学能手的听评课指导,促使青年教师的业务水平不断提高;支持教师参加各种培训班的学习,提高业务理论水平,掌握现代教学手段和教学方法。

6、继续完善教师自我发展规划、历年的教学成绩、教科研成果、继续教育情况等为主要内容的教师个人发展档案,为教师的自我发展提供服务。

7、积极鼓励和组织教师采取走出去的方式,积极与邻校以及区外进行交流,有针对性地进行教研活动,使我校教研组不断开阔教研思路,丰富教研方法,积累教学经验,提高教学水平和教学质量。

8、加强教师基本功训练,特别是教师书写水平和普通话水平的提高,要求教师上课必须用普通话,以积极的态度参加和迎接第二类语言文字城市达标,同时要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养以及普通话水平的提高。

(三)加强常规管理,提高教学管理水平

1、课程管理。严格执行课程计划,开齐课程,开足课时。加强校本课程的研究与探索,尤其是综合实践学科校本课程的开发和研究。

2、计划管理。学校各项工作都要有计划,建立教师、教研组、学校三级计划管理体系,加强计划性,克服工作中的随意性。

3、制度管理。完善教学常规管理制度,落实教师的作业布置与批改常规和学生的学习常规,使制度成为规范教学行为的保证。

4、过程管理。教学工作既要看结果更要重视过程。本学期继续加强对教学全过程的管理,对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导及单元检测进行监控,及时发现问题,指出问题,纠正问题。教导处要不定期的进行抽查。

5、教研组管理。健全学校教研组管理制度,规范教研组工作,完善学校教研组考核评价方法,规范各教研组活动,使活动落在实处,做到时间、人员、内容、地点四落实。教研组学期检查教案四次,检查作业两次,期末对教研组进行评价与奖励。

6、听评课管理。听评课要做到有记录、有点评、有总结。每学期教师间相互听课至少完成15次的听课任务,教研组长至少20次。其中要求听本校教师的课不低于三分之一。同时继续执行校委会成员包组听评课制度,要求包组的校委会成员至少对所承包的教研内的教师每人一次听课,通过听课加强对教育教学的学习和研究,同时发现并及时反馈、解决问题。

7、教学分析管理。明确教学分析是教学过程

的一部分,是提高教学质量的必要一步。强调每一次考试分析的作用,要对不同学生做出诊断。继续落实教师的教学质量分析工作,认真做好单元监测、期末的质量分析,及时做好记录,引导教师把分析结果内化为师生自我完善、自我提高的新起点。

2023学期学校工作计划篇4

以科学发展观为统领,坚持“主动学习、和谐发展”的办学理念,坚持育人为本,教学为重,进一步加强过程管理,推进学校内涵建设,全面提高学校办学质量,保持上海市安全文明校园、上海市行为规范示范校、区文明单位等系列荣誉称号。

一、加强管理,促进发展

要进一步抓实抓好干部队伍建设,抓好干部的学习与工作作风,养成自觉学习的良好习惯,形成勤思乐学、务实进取的良好作风,增强干部队伍的凝聚力和战斗力,使之成为浦泾师生的榜样。

要进一步加强民主管理建设。要充分发挥教代会的民主监督作用,学校重大决策要积极听取教职工意见和建议,努力做到政策公开、过程公开、结果公开,促进“和谐”校园的建设。

要进一步推进扁平式管理,给予年级组更多的管理空间,支持鼓励年级组结合组内实际情况组织开展各项教育活动,充分发挥各年级组的管理能动性,切实提升管理效果,更好地营造敬业爱生、为人师表、积极进取、勤于奉献的良好氛围。

二、育人为本,活动渗透,提升德育教育的实效

以未成年人思想道德建设工作为重点,根据上级主管部门布置的中心工作,结合本校的实际情况,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,全面提高我校德育工作水平。

(一)全员育人——努力营造“人人皆教育之人,处处皆教育之地”的育人氛围

进一步树立“人人都是德育工作者”的教育理念。进一步充分发挥全体教职员工育人的作用,在较大程度上发挥教师本身教育资源的优势,跟踪学生成长发展足迹。加强班主任队伍建设。本学期我校将充分利用教育署宣讲团资源开展班主任培训活动。培训活动在提高班主任业务水平的同时,进一步加强班主任自身修养,倡导以生为本,以德服人的教育理念,努力组建一支勤于学习、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。)为青年班主任提供更多的外出参观学习、培训的机会,本学期每月我们将召开一次青年班主任交流会,每次两位老师分享近期的班主任教育个案,在交流中互相借鉴,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

(二)稳中求变——常规工作抓有新法

1、行规教育: “以查促行、及时反馈”是我校行规教育的主要措施,进一步规范学生的检查队伍是本学期的重点,有效的培训和指导是关键,后期的检查监督也是必不可少的。本学期为培养学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,切实提高我校学生的文明水平。

?课堂晴雨表》是这学期新的设想,任课老师在课堂晴雨表内的留言评价是“晴雨表”上升下降的条件,任课老师可以通过学生课堂表现的优劣分别选择在“晴表”和“雨表”里留言评价,如课堂情况一般也可以选择不留言,一周在公示栏内通过柱形图表示,以此促进课堂学习氛围、促进良好的师生关系。

2、德育课程:晨会课、校会课、班会课是组成我校德育课程的三大形式,是我校德育教育的主阵地。“以通达的道理启迪人;以多样的活动感染人;以真实的情感打动人;以学生自身的实例征服人”是学校德育课程的指导思想。本学期我们的晨会课和校会课会有一些调整,邀请一些校级学生干部和校外辅导员加入我们的授课队伍,队伍的壮大既丰富我们的内容,更是为了提升影响力。

3、后进生教育:建立后进学生个人档案,在班级帮教、学校帮教、校外帮教三级帮教体系下,开展“每日一谈”工作,及时掌握这些后进生的思想状态,努力了解他们,协助班主任老师完成这些后进生的转化工作

(三)文化育人——打造校园主流文化

1、让升旗仪式成为班级文化pk台:“有交流才能提高;有竞争才有进步”。我们将升旗仪式的舞台拿出一部分给班级,从主题的确立、内容的安排、形式的选择都由班级自主决定,充分展现班级文化特色,由此加强班级间的交流,为打造校园主流文化奠基。

2、“浦泾文化大讲坛”再次启动:通过邀请校内魅力老师作为我们大讲坛的明星老师,吸引学生走进真正的经典,引领学生们欣赏真正的艺术,从而弘扬真正的校园主流文化。

3、主题活动求精求实求活求成效:变“一月一主题”为“一学期一主题一月一活动”,目标更明确,活动更集中。本学期就以“弘扬海洋精神,争做美德少年”为主线,9月份民族精神教育月、10月份少先队组织的换届选举、11月份安全教育月、12月份科技艺术节。

4、有序开展各项艺术教育活动:进一步加强与艺术教育与德育教育的有机整合,积极搭建校内展示平台,充分利用校外资源,在让高雅艺术进校园的同时,要让校内的艺术教育活动炫丽开放,不断丰富学校艺术教育的内涵。

(四)认真进行法制、安全教育

加强学生法制观念、提高学生安全意识。主动联系学校法制副校长、新区法制中心,通过法制、安全教育课、法制、安全宣传栏、板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对学生进行法制、安全宣传教育。

(五)继续推进心理健康教育

加强学生心理健康教育,充分发挥心理老师的作用,利用心理课、心理咨询室和心理信箱,启动校园心理危机干预系统,为学生的健康成长,创造良好的条件。

(六)进一步推动“温馨教室”创建

继续开展“温馨教室”创建活动,评选本学年度“温馨教室”创建优秀班级。树立典型,将学校的“温馨教室”创建推向新的高潮。

(七)进一步加强家校联动

定期召开学生家长会、家委会会议,摸清学生的在家生活、学习情况和对学校教师的意见要求;通报学校的教育动态;继续开办新父母学校,向家长介绍符合学生特点的家庭教育方法,与家长交流家庭教育经验,提高家长的家庭教育水平,以更好地促进学生全面发展。

三、深化改革,质量为本,提升教学实效

根据新区教学工作要求,围绕本校教学工作核心“让学生动起来,让课堂活起来”,进一步加强教学基础管理,深化教学改革实践,促进教师专业发展,促进学生学习能力的发展,从而全面提升学校的办学水准。

(一)加强检查反馈、抓实教学常规

1、重点关注教师作业的设计和批改以及学生学习习惯的养成:教师要在复批的基础上加强个别跟进,尤其是初始年级要抓好学习习惯。通过检查及时发现问题、解决问题、并发扬先进。

2、重点关注每次考试后的质量分析,并制定有效的改进措施。以浦东新区质量检测平台的使用为契机,每位任课老师对任教班级的考试情况做出细致的分析,既要了解整个年级的普遍情况,更要明确各个班级学生在不同知识点上的掌握差异,独立完成任教班级的质量分析,并制定有效的跟进措施。

3、重点关注多样化的学科竞赛,激发学生学习的兴趣,提升学生学习的能力。以备课组为单位,针对学生的年龄特点以及学习能力的差异展开学科竞赛。

(二)多法并举,不断深化课堂教学改革

1、进一步完善语文、数学学科的'“导学案”

继续在课题“教师适时介入学生自主学习的实践和研究”的引领下,进一步推进语文、数学学科的“导学案”的设计、完善与运用,进一步优化课堂教学,提高学生的学习能力。其中,进一步发挥区级、校级骨干教师的带头引领作用,带头投身“导学案”的设计、完善与运用,成为浦泾推进课堂教学改革的排头兵。同时,发挥备课组老师集体的智慧,共同完善上一轮老师设定的导学案。具体操作为:首先,各备课组确定教学目标、教学重点,然后由备课组成员分课时主备或者在此基础上针对既有的导学案进行集体讨论,再由每位教师在此基础上根据本班学生和实际情况进行调整,形成自己的导学案或分层要求,写出详尽的课时教案包括设计分层作业。集体讨论要求教研组或备课组在固定时间(单周教研活动时间)固定地点对分头完成的学案或导学案进行沟通,对课文教学内容中的知识点(含重点、难点、热点、易错点、易混点)、教法、学法、典型例题与习题、检测题等进行落实。

2、继续开展教学专题研讨

本学期,我们依旧通过就教学专题研讨的形式深化课堂教学改革。除了区、校骨干和课题组老师的专题研讨课以外,为了确保教研课的质量,也为了能让更多的老师参与到教学研讨中来,我们继续采取老师主动报名、学校安排固定时间落实观课的方法。具体操作为:语数外理化组每组不少于2人,政史地、音体美每组不少于1人,由学校教导处结合校本研训,统一安排研讨活动,希望各学科组老师能继续发扬积极主动的教研好风气,主动参与教学研讨、并在评课活动中发表自己的见解。

3、加强听课评课

继续通过推门听课的方式,加强教学交流。学校领导与中层将结合行政检查,落实推门听课,并在课后及时与相关教师沟通交流,重点是发掘亮点、促进学习。每位中层每周听课1-2节。

4、注重反思,以思优教

老师用好校本研修手册案例记载的功能,及时在研讨课过后完成反思,优化自己的课堂教学行为。同时,要求老师将自己的教学心得传至博客,以促进交流共享。

5、完善评价,以评促教

进一步完善教学考核制度,关注过程,关注结果,加大奖励的力度。本学期将继续从积极参与校本研修、学科教学与德育资源的整合、教案(导学案)的设计、多媒体与课堂教学的整合、上好教学研讨课、撰写教学评价表、上好拓展课、完成教研组、备课组手册填写、教研成果等方面进行考核评价。

(三)继续完善校本课程,适时开展校外活动

继续以校本课程的开发为抓手,通过拓展、丰富课程,促进教师的专业发展,更为学生的主动发展提供更多的平台。校本课程的开设继续纳入教学考核,并适当增加比重。

(四)关注青年教师的专业成长

学校设立带教制度。为每位青年教师安排经验丰富的带教老师,从教学、教育等方面进行指导,帮助青年教师尽快熟悉教育教学工作。

(五)切实加强初三毕业班工作

加强初三教学过程管理和质量监控,从教师到学生,从教学的每一个环节,都要抓早抓实,做到措施有力,跟踪到人,力保合格率达95%以上。

(六)落实其他教学常规工作

1、支持安排好教师参加240业务进修。

2、积极组织辅导青年教师参加学区、新区、市级的各项教学竞赛,并组织辅导好学生参加作文竞赛、“经典诵读”等各类学科考试、竞赛、活动。

3、落实好随班就读工作。

4、加强对九室一馆的管理,要求管理员账目清楚,管理有序,充分发挥各室为教学服务的作用,提高电教覆盖率,实验完成率。

四、统筹协调,认真做好其他各项工作

1、发挥工会的凝聚力作用,继续加强学校的精神文明建设,关心教职工的身心健康,开展丰富多彩的校园活动,充实教职工的业余文化生活。

2、做好控烟工作,做到有计划、有措施,并与学校的文明组室评比挂钩。

3、加强后勤服务管理,提升后勤保障功能。

4、做好安全保卫工作。

2023学期学校工作计划篇5

指导思想:

以党的十八大、十八届六中全会精神为指导,认真贯彻落实市、区两级教育主管部门的工作部署,引领教师积极投身“两聚一高”新实践,以 “美丽校园、美丽师生、美妙课堂”为抓手,凝心聚力、真抓实干,全面提升学校文化建设和教育教学质量,力争保a进位。

具体工作:

一、聚合人心,助力教师队伍建设

以“全面提升学校文化建设”为主线,倡导师德为先,强化领导班子作风建设,身先士卒,聚合人心,努力提升团队素质,促进教师全面发展。

1.加强师德师风建设。

(1)学校党支部、工会要积极开展廉洁自律活动,做到警钟长鸣,防微杜渐,不断提高教师师德水准。继续深入开展“”活动,立典型,树正气。

(2)强化班子作风建设。学校领导班子是学校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持紧密合作,在纪律上要保持严格自律,做好教师的表率作用。本学期,执行校园值日护导,按教学常规、学生活动、安全卫生三条线进行督查,表扬亮点,发现问题,重在细节反馈。

2.促进教师专业成长。

采取“推动+主动”的策略,有目标,有层次,有措施,做好青年教师教育教学能力考核工作。加大对骨干教师的培养力度,建立教师业务档案。工会继续组织教师练好粉笔字,提升自身专业素养。

3.关心教师身心健康。

教工俱乐部要积极开展活动,丰富教师的课余生活;工会、团支部举行教职工“红五月唱红歌”比赛;组织教师进行体检;对家庭困难、生病住院老师进行慰问。

4.严格教师流动管理。

本学期是学校执行《xx小学教师流动管理办法》关键之年,要让教师明确当前教育形势,晓之以理,动之以情,既要有人性关怀,更要有刚性制度的执行。

二、聚会素养,助推学生习惯养成

德育工作重点抓学生常规习惯养成,不断提升学生综合素养;精心策划主题活动,注重育人过程;努力提高班主任工作效率。

1.班主任队伍专业化。

(1)加大班主任工作培训力度。组织学习班级内务管理规范,使班主任工作有章可循,走上专业化之路。

(2)认真上好队课,定期组织观摩,发挥少先队活动课的育人功能。进行美丽教室、活动教案、优秀论文评比。

(3)改进班主任会议模式,重在介绍经验,以播放视频的方式,表扬先进,弥补不足。评选优秀班主任,与学校评优、职称挂钩,树立导向,加强激励。提高年级段辅导员工作积极性。

2.常规教育常态化。

(1)围绕“五不五要” 加强学生常规教育,制作常规教育情景剧ppt,让学生在形象感知中遵守日常行为规范,积极开展雏鹰争章活动。

(2)发挥红领巾监督岗的监管效能。对监督员和各班中队长进行培训指导,搭建好“人人都有小岗位”学生自主管理平台;做好“新蕾小义工”志愿服务活动;坚持放学路队接送情况督查。

(3)加强宣传阵地建设。利用橱窗,广播台,国旗下讲话增强学生对校园文化内涵的理解,对学校精神的感知。

3.主题活动精品化。

少先队在结合传统节日和重大节日开展相应主题教育活动之外,还在一年级举行入学仪式,二年级培养生活习惯,三四年级建立少年军校,五六年级进行实践技能训练,形成学校特色精品活动,让学生不断在活动中提升素养。

三、聚焦质量,助升课堂教学实效

质量是学校的生命线,是教师立身之本,学校立校之基。本学期,深化教学流程管理,全力构建美妙课堂,促进教学质量稳步提高。

1.迎接视导回访与随机督导。

(1)对照整改方案与督导细则,深化教学流程管理。教导处每月普查,校长室每半个月抽查一次,及时了解并通报存在问题,督促整改到位。加大巡课的力度,忙而不乱,杜绝“真空”课堂,确保教学秩序的正常。

(2)推进综合学科建设。本学期完善综合学科教师配备工作,采用“一主一辅”的模式,尽力做到综合学科专职化。建立综合学科备课组,开展相关教研活动,积极完善综合学科的各项教学资料。

2.大力开展“美妙课堂”研究。

(1)围绕美妙课堂“真、善、美”核心内涵,深入钻研教材,解读文本,积极开展课堂实践,努力建构美妙课堂。

(2)各学科教研组要有计划,分层次定好教研主题,每次活动要进行内涵阐述,课堂研究展示点评等,切实提高校本教研质态。

(3)精心组织第八届“东陵之春“教学研讨活动。以“美妙课堂”为研究重点,努力打造校本教研活动品牌。

(4)提高推门课课堂实效。本学期,推门课由教导处成员与扬州市部分骨干教师实施。每单周进行,听课后及时点评指导,并上传相关资料,最大可能发挥骨干教师的'引领作用。

(5)全力参与区级各类赛课。尤其是育花奖赛课活动,要及早准备,精心打磨,赛出成绩。

3.加强教学质量监控。

各年级要加强对后进生的辅导,提高教学质量短板,教导处注重考核。尤其是四、六年级的质量调研要常态化,五校联考,注意命题导向,调研试卷要把好质量关。五月中旬开始,要全力迎接区质量监测。

4.发挥教研引领示范作用。

我校为全区小学美术教研基地,片英语教研基地,要继续做好区特色联盟牵头学校与学科基地的教研辐射作用。要积极开始教学研讨活动,加强兄弟学校交流,引领教师专业成长。美术联盟要注重成果展示。

5.注重素养积淀与展示。

(1)组织学生中午课外阅读。教导处每天进行检查。做好经典诵读的过关考级工作,开展第十一届校园读书节活动。

(2)加强书写指导,提高书写质量。组织参加省书法等级考试。

(3)调整大课间活动;二年级开设足球课;积极参加xx区小学生田径、足球、围棋、乒乓球等学生比赛,要及早谋划,抓紧训练,争取佳绩。

(4)举行乡村少年宫展示活动。社团活动在全校普及性基础之上,将精心组织汇报展示活动。重在家校沟通,展示师生风采,宣传学校素质教育办学成果。本学期,用好美术校本教材,低、中、高年级段确定画种,精心辅导。加大扬州评话特色建设力度,建立少堂书场,选好苗子,聘请校外辅导老师进行辅导,着力培养一批优秀评话选手。

6.启动校本资源库建设。

建立4——6年级综合学科题库,以及各学科的资源库,方便教师查阅与下载。用好配套光盘、电教育设备及相关教具,充分发挥其作用。

四、聚力创新,助长教育科研实力

全力参与扬州市校本教研三星级示范校创建工作,积极准备省十三五规划课题的开题工作,并以此为抓手,创造性地开展教科研各项工作。

1.扎实推进课题研究。

重点是省十三五规划课题《基于小学生核心素养发展的美妙课堂建设研究》的开题工作,要与教研组活动紧密结合,切实进行课题的各项研究。

2. 全力参与星级创建。

本学期,要积极参与扬州市三星级校本教研示范校创建工作。加强培训,明确工作;部门联合,责任到人;定期督查,查漏补缺;让校本教研常态化。

3.提高论文撰写水平。

鼓励教师勤于反思,撰写高质量的论文。积极向上级论文评审部门投稿参评,同时首刊《黄杨教研》专题集。

4.加大科研培训力度。

邀请专家进行指导,让积极要求上进的教师走出去。搭建好城乡结对平台,争取机会,让更多的教师快速成长。引导教师多读有关专著,切实提升理论水平。

5.骨干培养有所突破。

激励教师积极申报高一级骨干教师评审,既要数量,更要层次。完善教科研激励体制,按最高级别封顶奖励。

五、聚集机制,助阵美丽校园构建

学校常规工作继续以《xx小学管理工作操作手册》为指南,简化流程,积极打造务实高效的工作作风。后勤管理追求精细,立足服务。

1.安全卫生常抓不懈。

(1)加强安全卫生值日护导。每天对中央大道,学校门口,校园内存在安全隐患的地段重点防护;对教师办公室、各班卫生洁具摆放,包干区及绿化护理区域进行检查,定期做好花草树木修剪工作,保证花坛内无杂草;对乘校车候车学生进行管理,提升候车人员服务质量。

(2)专项整治校园门口。所有来宾进出校园必须登记;整治路队以维护放学秩序,划定滞留校外学生接送点;整治周边环境以保障学校安全卫生。

(3)构建“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控体系;对学生进行安全教育,防止发生交通、溺水、饮食、用电、煤气、火灾等方面的意外伤害事故的发生。

(4)加强食堂操作间的卫生管理,提高学生副餐质量,杜绝食品安全事故发生。

2.教学设备及时添置。

学校固定资产的登记与验核,建好台账;公物的购置与使用管理,认真做好借还记载;班级一、两年之内逐步更新教学一体机;音乐教室新增教学设备。档案管理要及时归档。

3.开源节流常挂心头。

学校各项维修实行申报单制度,先议价,再维修。打印资料由校长室管理,校内打印归口部门管理,凭通知单打印;外出打印由分管校长审批;做好用电、用水、及教室门窗管理工作。

4.完善绩效考核方案。

如因工作需要加班,由各部门提前申请,分管校长审批,每月校长办公室进行汇总。原则上加班为利用节假日,下班休息时间等进行突击性工作。为加强科研引领,提高教学质量,激励班主任工作积极性,本学期,将对绩效考核方案进一步完善。

5.校园改造及早规划。

对资源教室的新建要加强质量监督,相关设备要调试到位;“小少堂书场”精心设计,用好南京银行的赞助资金;扬州市平安校园示范校验收时,针对食堂操作间过于陈旧的问题,暑期将进行设计改造;1号楼加固工程,目前以进入立项设计阶段,学校要及早筹划,争取暑期尽快开工。

6.宣传报道传递正能量。

坚持主动宣传,正面引导,充分利用好各种平台,用真实鲜活的数据、图片、故事增强宣传工作的实效性和感染力,扮靓xx这张百年名片。建立校园微信公众号,实现学校与家长多渠道,无障碍沟通。

2023学期学校工作计划篇6

指导思想:

全面贯彻中央、市、区"若干意见"精神,落实区教委中、职教科200x年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长《求真务实》200x--200x学年度第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。

一、重点工作的思路和安排

1、深入学习贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握"实施意见"思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

2、深入贯彻两委关于《若干意见》的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者(年级主任、班主任老师、教导员、团队干部)学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。

3、深入学习《宣武区进一步加强和改进中小学班主任老师工作的意见》精神,切实做好我校班主任老师培训工作。

培训分两个层面:校级和年级。

培训内容:

a。新形势下班主任老师应具备的素质和能力;工作重点的转移。

b。学习相关的法律、法规。

c。主题班会的组织、实施。

d。特殊群体的工作:心理障碍、学习障碍、不完整家庭。

培训方式:印发学习资料、专题讲座、交流研讨。

4、继续开展以"弘扬民族精神"为重点内容的主题教育活动,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。

a。9月弘扬民族精神教育月,开展"唱响国歌"主题系列教育活动。

b。10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

c。11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

d。12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。

5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在学校一日学习、生活要求。内容另附

6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。

7、贯彻"一规"、"一则"结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。

8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

9、配合其他部门,完成相应工作。

二、各月的主要工作

八月:

1、初一年级衔接教育。

2、初二年级军训、参加宣武区少年军校汇报表演。

3、开学各项准备工作。

九月:

1、落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》,开展各项评比活动。

2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动"唱响国歌"。

3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

十月:

1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

2、初一、初二年级外出社会实践活动。

3、参加宣武区"瞭望杯"中学生时事竞赛。

十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。

十二月:

1、迎接督导,(校风、校容、校纪、主题班会等)

2、迎新年、中外文化交流活动。(圣诞节)

元月:

1、期末总结、各项评比的初评。

2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

外国语实验学校 政教处

2023学期学校工作计划篇7

一、学校现状:

二、指导思想:

以构建和谐校园、安全校园为重点,以县局、镇教育组工作要点为统领,,以落实常规教学为基础,强化学校管理,优化校园环境,深化学生行为习惯教育,加强师德师风建设,力争使我校教学质量再上新台阶。

三、主要任务和目标:

强化德育工作,推进队伍建设;实施规范管理,创建和谐校园;加强安全教育,优化育人环境,争创一流业绩。

四、重点工作和措施:

(一)、队伍建设:

1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的干部队伍。

(1)、本学期,我们组成了新的领导集体并分设一室三处开展工作。校长室是学校的政策指挥机构,校长是学校行政的负责人,对外代表学校,对内统一领导学校工作。校长室由李志强校长、张树义副校长组成,由李志强校长负总责。校长主抓学校全面工作兼班主任工作,副校长协助校长做好学校全面工作兼主抓八年级教育教学工作;政教处是学校实施德育工作、思想政治工作、安全管理工作、班级管理工作和校园环境综合治理工作的具体操作机构。政教处由陈志江教导主任、宋国辉教导副主任组成。由陈志江教导主任负总责,主抓全校学生的德育和思想政治工作,兼学生食堂、商店和学生宿舍的管理;宋国辉教导副主任主抓学生的纪律、卫生、安全工作和学校资料的建档兼音、体、美、劳教学的管理工作。教务处是负责学校教学运行、教学管理、教学研究、教学质量监控管理的职能机构,并为学校领导对教学管理重大问题的决策提供参考意见和备选方案。教务处由陆杰教导副主任、高少云教导副主任、刘中红教导副主任组成。陆杰教导副主任主抓全校的教学工作兼九年级的教育教学工作;高少云教导副主任主抓全校的教学工作兼七年级的教育教学工作;刘中红教导副主任协助陆杰教导副主任抓好毕业班的教育教学工作;总务处是学校财务收入和支出以及校产管理的执行机构,并为学校的教育教学工作提供物质保障。总务处由刘少明、金守耕二位老师组成,由刘少明老师负总责,主抓全校的财务管理和水、暖、电、教学仪器的管理工作兼校长室的文字撰写工作;金守耕老师协助刘少明做好总务管理工作。

领导班子分工明确,责任到人,各司其职,各负其责,集体合作。凡事做到对事不对人,涉及师生切身利益的事情做到:公平、公正、公开;做到有事谁主管谁负责,实行领导问责制。

(2)、本学期,实行班子成员例会制度。每周一上课前,由校长通报上周校园动态,布置本周各处室工作,各处室负责人向校长汇报本部门具体工作情况,及时有效地解决存在的实际问题。每位领导要真正做到工作前超前谋划,工作中求真务实,工作后积累反思,使我校领导的管理理念、思维方式、工作水平、创新意识走在教师队伍的前列。

2023学期学校工作计划篇8

绵绵秋雨驱走了夏日的炎热,阵阵秋风带来了稻谷的芳香。从暑假的酣梦中醒来,我们即将开始新学期的跋涉。在过去的的工作中,共荣中学在上级的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作有序开展:教育教学质量稳步提升,教学改革不断推进,学校管理井然有序,师生面貌焕然一新,办学条件继续改善,办学环境日趋良好。学校在稳步发展的轨道上良好运行。进入新学年,我们虽然还要面对师资力量不足带来的的巨大压力,但同时也有良好的校风学风所提供的强大动力,我们既要冷静对待现有困难,跟要乐观迎接未来的挑战。新学期伊始,为扎实有效地开展各项工作,营造和谐的教育发展环境,推进素质教育的健康发展,创建共荣特色的农村一流学校,特制定本学期工作计划。

一、指导思想

以和谐发展的理念为统领,以更新教育理念为先导,以提高育人质量为核心,以学校安全为基石,以学校发展为方向,全面贯彻教育方针,坚持质量立校、以德兴校、科研强校、管理治校的办学宗旨,全力改善办学条件,全面改变学生风貌,多渠道提升教师素质,全方位提高学校质量。以注重细节管理,过程管理为主线,抓住现时发展机遇,全面加大工作落实和检查力度,促进学校各项工作健康和谐发展,继续坚持“质量第一、管理第一、环境第一、师资第一、服务第一”的五个一的奋斗目标,为创建有共荣特色的农村初中名校而不断努力。

二、任务目标

(一)、全面提高教育教学质量,坚定质量立校原则。

①质量是学校的根基,成绩才是硬道理。本学期我们要以提高教育教学质量为重心,通过加强课堂管理,学生管理,制度管理,考核管理确保教育教学成绩的优先地位,加快优势学科的经验总结,加强弱势学科的师资力量,力争全校所有学科的成绩都名列前茅。

②强化课程管理,按要求开齐开全学科,加快校本课程研发工作,立足书法艺术、生活常识、写作尝试、弟子规践行、全面提升学生素质。班主任和语文教师要充分利用好每周一节单设的写字课,努力提高学生书写汉字的能力。

③每周每班至少上三节综合实践活动课,任课教师要结合自己学科的特点自行设计,做好计划,写好记录,并如实记载学生在综合实践课活动中的表现,为学生综合素质评价提供依据(语、数、外每周一节,其他学科可间周一节)。

④音、体、美教师要正确认识自己在素质教育改革中的份量和价值,增强责任意识,努力培养学生广泛的兴趣与爱好,为展示学生特长,发展学生个性,活跃校园文化生活奉献一片热心。

⑤英语要加强口语、听力训练。理、化、生要加强演示实验的授课力度,如实记录学生在实验室的表现;心理健康教师、班主任要体会自己神圣的使命,正视自己工作的重要性,体育教师要组织学生上好课间操和眼保健操,开展丰富多彩的校园文化生活,促进学生的全面健康发展。

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