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社区开展爱国月活动总结6篇

一份详细的活动总结可以记录我们的活动内容,一份活动总结的最关键和最主要的部分,是你对活动效果的判断和经验教训的总结,下面是吾爱文书网小编为您分享的社区开展爱国月活动总结6篇,感谢您的参阅。

社区开展爱国月活动总结6篇

社区开展爱国月活动总结篇1

中心学校按照市教育局和泉阳镇党委、政府的工作部署与要求,认真落实领导责任制,加大教育宣传力度,健全各项规章制度,在全镇中小学、幼儿园范围内迅速开展了春季爱国卫生运动。

这次活动以整治校园环境卫生、个人卫生,杜绝流行性疾病传染的发生为重点,加强健康知识宣传教育,增强全体教师的卫生健康意识,养成良好的卫生习惯,加快推进水冲式厕所改造,创建安全、健康、优美、和谐的校园环境。

为确保此项活动取得实效,王烈桥中心校多措并举,扎实推进各学校的爱国卫生运动工作。

一是及时召开全镇中小学负责人会议,部署开展xx年度春季爱国卫生运动工作,成立领导组织,制定工作方案,各校也建立了相应的组织,形成齐抓共管的工作格局。

二是加大教育宣传力度,利用校会、黑板报、条幅、宣传材料等多种形式,向广大师生宣传开展爱国卫生运动的重要意义,目前中心校已下发各类宣传材料1350份和条幅7条。

三是健全了学生个人卫生制度、班级卫生制度等一系列卫生制度,认真做好记录,并对患病学生联系及其家长进行及时救治。

四是结合春季校园绿化美化工作,扎实做好除四害工作,整治校内外卫生环境和食品摊点,营造安全、良好的学习、生活环境。

五是实行领导带班值日制度,要求各校领导班子在爱国卫生运动工作中都要坚持轮流值班、切实负起责任,并做好值班记录,做到重大信息及时上报。

六是认真总结开展爱国卫生运动工作的做法和经验,巩固卫生工作成果,以利工作提高。目前,该中心校各学校爱国卫生运动工作正在扎实有效地开展。

社区开展爱国月活动总结篇2

一、以创建文明城区为目标,巩固卫生先进城区创建成果

1、卫生工作是社区的一项重要工作。为加强社区环境卫生管理,巩固创建文明城市,更好的落实长效机制。社区还成立了环境卫生周末评比督查小组,每周组织督查小组成员对社区欢聚卫生进行安全检查。

2、社区组织了社区干部、居民班组长、社区志愿者先后50多次,坚持周末卫生日大扫除。清理社区新村楼道、居民住宅的卫生死角;清洗乱张贴、乱涂画的墙壁。

3、进一步完善以动态保洁为核心的城市卫生管理长效机制。对各类实施动态保洁、巡回保洁的道路加强监督检查,针对流动摊贩、乱扔果皮纸屑、随地吐痰等现象,组成了二十多名文明劝导队进行监督,提高市民卫生意识。

二、广泛开展健康教育活动

通过经常性开展健康教育活动,加大公共卫生、健康科普知识、宣传教育力度。使广大群众提高卫生意识和自我保健能力。

召开卫生工作会议12场,出“除四害”专刊4期,健康教育专刊4期,我们还举行了几场大型的健康教育、环保宣传活动;还做了很多宣传版面,发放宣传品3000多份,小册子500本;举办专题卫生健康教育讲座5场,强大的宣传攻势,提高了居民卫生健康的知晓率,并做好二次供水清洗工作,让居民能喝上放心水;我们还成立了控烟领导小组名单,开展世界无烟日宣传活动,发动群众,人人参与禁烟活动。

三、以环境治理为本,继续巩固除四害成果

狠抓灭害防病工作,为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区积极组织居民开展了大规模的灭鼠(蟑)活动,并成立了一支由社区干部和居民班组长、社区志愿者组成的灭鼠(蟑)活的队伍。

我们先后开展了春季灭鼠、夏季灭蚊、冬季灭四害等宣传。还利用了社区的宣传栏宣传灭鼠(蟑)的'注意事项,同时还发放宣传单,使广大居民群众充分认识到灭鼠(蟑)的重要性。全年“灭四害”孳生地。

四、积极开展参加社会卫生公益活动

以创建各类卫生先进为载体,不断推进爱国卫生工作深入发展。暑期、周末我们组织学生开展爱国卫生活动,使学生在暑假中既受到了锻炼,又受到教育。为居民办实事,方便广大居民群众,也得到了他们的好评。

针对本月的工作不足,我们将进一步创新工作机制。今后的长效管理工作仍需我们踏踏实实区做,如何在群众中树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,仍是一个艰巨的任务,因此我们要认真总结工作中的得失,为明年更好的开展卫生工作打下良好的基础。

社区开展爱国月活动总结篇3

我校按“做一个有道德的人”实施方案计划,在11月观看了爱国教育影片。

爱国主义教育是一项长期的教育任务,我们引导学生了解的历史和现状,引导他们树立民族自尊心和自信心,树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。结合我校实施方案,最近举行了观看爱国影片活动,活动现已结束,现将此次活动总结如下:

在学校领导的精心组织下,我们组织观看了四部爱国影片,分别是《虎王归来》、《我的警察爸爸》、《钱学森》、《华罗庚》。

通过观看影片,学生认识到了革命先烈在革命过程中,失去了亲人,付出了鲜血和生命,换来了革命的胜利,换来了今天幸福的生活,我们应该倍加珍惜,用行动去表现,好好学习,发奋努力,将来为国争光,报效祖国。学生也认识到落后就要挨打,正是清政府的腐败无能,伟大的祖国才倍受欺凌,也只有努力学习,加倍努力,国家富强,才能不被人欺。

通过观看影片,学生认识到了感恩,今天的幸福生活是如何得来,一切并不是理所当然,无数革命先烈用鲜血和生命换来了革命的胜利,在革命年代,许多少年儿童也加入了革命的队伍,与他们的生活相比,我们可以说是活在天上,但这样的生活有些同学还不知道珍惜,不知道利用大好时光好好学习,通过对比,学生知道了生活来之不易,懂得了感恩,知道了以后应该怎样做,做一个什么样的人。

此次观看爱国影片活动非常成功,激发了学生爱国爱家乡的热情,使学生受到了革命传统教育,爱国主义教育,激励学生珍惜幸福生活,感恩意识显著增强。

社区开展爱国月活动总结篇4

今年四月是第xx个爱国卫生月,xx社区按照xx街道《关于开展第xx个爱国卫生月活动的通知》相关工作要求,围绕“文明健康,绿色环保”主题,广泛宣传“绿色社区”“健康云南”行动,积极开展以“爱国卫生七个专项行动”为整治重点的爱国卫生月活动。活动取得了较好的成效,现将第xx个爱国卫生月活动的开展情况总结如下:

一、加强组织,大力宣传

为保障爱国卫生月活动的顺利开展,社区召开了爱卫月专题会议,安排部署工作,确保爱卫工作顺利展开。充分利用发宣传单、播放音频黑板报和宣传标语等形式广泛宣传“文明健康,绿色环保”主题,社区还通过组织环湖健康骑行活动、举办公众咨询等活动营造了浓厚的活动氛围,使社区居民了解到“文明健康,绿色环保”的意义,唤起居民群众参与爱国卫生工作的热情。

二、全面开展爱国卫生环境卫生整治行动

社区在开展爱国卫生月活动期间,社区领导亲自参与爱国卫生月的各项活动,集中整治辖区内居民小区、背街背巷、无人保洁路段等重点区域的环境卫生。社区与各网格单位积极配合协作,以网格为单位,积极组织、协调各个网格单位共同开展环境卫生整治活动,重点清理卫生死角、乱堆乱放、乱贴乱画。对污水沟渠进行清理消杀,彻底清除了鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物滋生地卫生死角,辖区环境卫生得到明显改善,活动收到了显著的效果。

三、组织开展“五一、端午”节前食药安全检查活动

结合疫情防控及爱国卫生“7个专项行动”“净餐馆”要求,在五一、端午节来临之际,社区组织食药安全管理人员对辖区内超市、美容美发店,副食品、药品零售店铺、美容院等商铺开展食药安全检查活动。店铺证照、工作人员健康证等进行查看,对食品餐饮经营场所的环境卫生以及原料、食品的外包装、生产日期、标签、贮存条件等情况进行检查,向经营者宣传爱国卫生“7个专项行动”“净餐馆”要求。

社区通过开展爱国卫生月活动,不仅彻底清除了鼠、蟑、蚊、蝇等病媒生物滋生地,围绕爱国卫生七个专项行动的督促落实整改重点,充分动员广大党员群众共同参与,开展消除白色垃圾、清理卫生死角行动,整治乱堆乱放、乱贴乱画等行动,对污水沟渠进行清理消杀,使我社区环境质量、卫生质量进一步提高,使爱国卫生活动家喻户晓,形成全民动手,人人参与的良好局面,积极参与到爱国卫生月活动中来。

社区开展爱国月活动总结篇5

根据全国爱卫办《关于开展爱国卫生月活动的通知》,深入开展爱国卫生活动,倡导健康文明方式,预防控制重大疾病”的决策部署,不断提升校园环境卫生水平和师生文明素养,有效预防和控制春夏季传染病的发生和流行,根据市爱卫办统一要求,小闫中心村幼儿园开展《关注小环境共享大健康》爱国卫生月活动。

各班积极开展了健康宣传教育活动,进行卫生健康知识宣传和关于垃圾分类的教育,也让孩子们懂得了什么是可回收垃圾和不可回收垃圾。

各班老师向幼儿宣传有关卫生健康的知识,号召大家积极参与到爱国卫生月的活动中来,并通过交谈、讲故事、做游戏等形式教育幼儿爱护园内外的花草树木、不乱扔垃圾、积极保护公共设施。组织幼儿在园内和周边环境拾捡垃圾,做到了保护环境从小做起。

通过宣传板报和家园共育栏向家长宣传了病媒生物防制和春夏季传染病防控小常识,提高了家长防蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑螂及预防疾病的能力。

通过电子屏、家长微信群和公共号向家长加大宣传了第30个爱国卫生月活动的力度,让家长进一步了解爱国卫生月的活动。

保健医以《我感冒了》为主题上了一节健康教育课,使幼儿学会了一些预防传染病的基本方法,增强了幼儿预防疾病的意识。全园教师和孩子们一起打扫楼内外卫生和进行户外玩具的清洁工作。

通过“爱国卫生月的系列活动”,使我园环境变得更加清洁、舒适、美丽,而且在全体教职工心中都树立了爱清洁、讲卫生的文明意识,我们还要求孩子做“小老师”监督家长爱护环境,将活动的影响力辐射至每个家庭,营造了人人关心、人人参与、共享健康的良好氛围。

社区开展爱国月活动总结篇6

今年是“卢沟桥事变”80周年。7月5日,来自卢沟桥村的团员、青年和卢沟桥第一小学的学生手捧点燃的蜡烛缓缓走上卢沟桥,参加烛光祭奠先烈活动。

近年来,北京市丰台区将包含有卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆和中国人民抗日战争纪念雕塑园的卢沟桥文化旅游区,建设成为具有浓郁地域特色的爱国主义基地,全区150多所学校的10余万名中小学生通过各种方式,打造出具有“卢沟桥”特色的爱国主义教育模式。

与卢沟桥仅有几百米之远的卢沟桥一小,把研究卢沟桥、宛平城和抗战历史作为学校的'德育校本课程,通过“认、说、学、议、研、用”几个步骤,分年级对学生开展爱国主义教育。

卢沟桥二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”这些重大纪念日,到抗战雕塑园举行爱国主义教育活动,他们经常接待来访的日本代表团,与日本学生和家长进行友好交流。

为加强对学生的传统教育作用,卢沟桥中学成立了由副校长任组长、4位教师和几十位学生参加的卢沟桥课题小组,研究如何保护卢沟桥。师生们从20xx年开始,历时一年,完成科研成果《关注卢沟桥》,并获得了北京市中学生金鹏科技论坛一等奖。

在距离卢沟桥比较远的丰台区第一小学、第三小学、第五小学等学校,每年组织学生徒步参观卢沟桥,在徒步过程中,要求学生在来回的路上只能随身带自己在家里准备的食物和白开水,以此尝试对学生进行磨难教育。此外,这些学校还结合课堂教学内容《卢沟桥》,带学生到卢沟桥进行社会实践活动。

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