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大一月工作总结推荐6篇

工作总结是对工作内容的反思,有助于提高工作执行的质量和效率,工作总结是对工作中所学到的知识和经验的系统梳理,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的大一月工作总结推荐6篇,供大家参考。

大一月工作总结推荐6篇

大一月工作总结篇1

秋风瑟瑟,秋雨缠绵,转眼间十一月已经步入尾声。徐徐凉风扑灭不了我们对工作的热情,丝丝细雨熄不灭我们对学校生活的热爱。在本月中,我系学生会各部成员仍然秉持着耐心的态度,认真的工作态度,齐心协力、团结合作完成十一月的工作。同时也包含着积极地热情积极计划着即将迎来的十二月份的工作。以下是我系学生会的十一月工作计划。

一、常规工作

各部都依旧按时召开例会,布置新的工作,总结以前工作的不足。秘书处更新丰富了博客内容,并且认真的记录各部所召开的会议。实践部在做好为系的各项活动拉赞助的同时,也积极开展了高年级的实践活动。学习部通过对期中考试的成绩的总结,组织系里学生展开小组讨论学习中的问题。宣传部对每次海报的水平质量进行总结,争取一次比一次好,争取制作出高水平的高质量的海报。卫生生活部在做好宿舍评比的同时,还认真地对待了院组织的每周四进行的卫生大检查,做好检查前的打扫工作。

二、特色活动

实践部与比比客十一月销售活动合作,方便新生满足课余生活需要。同时收货宣传和赞助的双赢的效果。秘书处、调研部以及学习部继续为下月即将开展的“计算机知识竞赛”做准备,此次竞赛的比赛内容和形式都将有新的突破。文艺部承办的多媒体制作大赛已开始筹备,为有特长的同学提供了一个展示自我的平台。人力资源部和科创部一起开展了“金手指打字比赛”,在部员的合作努力下,此次活动获得了我院学生的积极响应,在乐趣中提高了同学们对打字的认识,在打字比赛中找到与别人的差距,进一步提高自己的打字速度与打字能力。宣传部为本月中我系各部的活动办理了相关的海报,积极地为活动做宣传。卫生生活部支持校学生会的废品利用大赛,积极参赛,提高废品利用率,同时还监督各部举办活动的卫生,保证了十一月的活动井然有序的进行。

三、学风工作

实践部通过开展经验交流会,鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础。学习部通过期中交流的成功举办对系同学学习情况的了解,有效的督促的同学们的学习。科创部继续完善相关的部门制度。

以上即我系本月工作总结,在大家的共同努力下同学们的学习态度和精神面貌均有很大程度的改良,同时在我们的共同努力下,全心投入到下个月的工作当中去的,大家共同努力,使教育技术系更加成功辉煌。

教育技术系学生会

能成为我们公司的一名打字员,深感荣幸。自从进本公司以来,在业务主管和同事们的大力支持和帮助下,本人认真学习,严格履行工作责任,较好地完成了本职工作任务。

一、加强理论学习,不断提高自身综合素质

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽。为尽快进入工作角色,本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。能够坚持学习政治理论、与文秘工作相关的业务知识。积极参加公司里组织的各项学习活动,并利用业余时间进行自学。业务水平和理论素养都有所提高《员工十一月份个人工作总结》。

二、严格履行岗位职责,努力做好本职工作

进公司以来,在业务主管和同事们的支持和帮助下,本人很快就掌握和熟悉本岗位工作的要求及技巧经验,严格做到按时按量完成公司里交给的材料和文件的录入、校对、复印等工作,保证打印材料准确、整洁、清晰,符合材料的规格。在文字排版上尽量设计的美观些,努力做到让打印出来的文件或资料便于大家使用。

三、忠于职守,严格做好保密工作

在文字录入的同时,能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁,不泄露保密材料及文件的内容。对校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。

四、厉行节约,杜绝浪费

为了明确文印室里的办公耗材使用情况,我们制作了"文印登记簿",对打印、复印或油印超出材料,都要如实登记。"厉行节约,杜绝浪费"。对于文印室里的计算机、打印机、复印机等设备和其它物品,能够严格管理好,保证文印工作顺利进行,并在工作中学会这些设备的简单维修与保养。

五、不足之处和今后打算

自从担任打字员工作以来,虽然在工作上取得了较好地成绩,但也还存在一些不足之处。如:文字功底较底,对电脑的应用和操作有待于进一步提高。这些不足都需要在今后的工作中加以改进。今后,我一定会倍加努力学习,刻苦钻研文秘知识、电脑知识、企业管理知识等各方面的知识,努力提高自身综合素质,力争做一名优秀的工作人员,为我们公司的兴旺发达做出自己应有的贡献。

大一月工作总结篇2

转眼间,新学期又过去一个月了,时光的飞逝让人慨叹岁月的无情,想留驻时光,可岁月已经在我们的慨叹中悄然离去。教学工作刚刚开始,可又到了该写总结的时候了,想说点什么,却又不知道该说些什么。

总体说来,我所接的五年级比我一年前四年级刚接的时候有了很大的进步。首先从纪律上来说,以前上课总是乱哄哄的,乱成一团,一堂课要维持多次纪律,才勉强把课上下来。针对这种现象,我与他们谈心、订保证、订目标,并在班里采用比赛的方式,让他们认识到遵守纪律的重要性,以及纪律不好的破坏性有多大。经过一段时间的努力,在我的管教下,在班长的带头下,在同学们的互相监督下,同学们的纪律在很大程度上有了很好的改善。上课再也听不到乱哄哄的声音了,同学们都是规规矩矩地坐着,认真听老师讲课,即使有问题也是举手发言,甚至有个别同学没有认真听讲,别的同学还举手检举揭发,同学们就害怕被当众点名批评,所以上课都是认认真真地听讲,再也没有人胡乱说话了。

其次,从学习上来说,同学们也比以前变得爱学习了。以前,学习上不会、不懂的有许多人,还有很多同学根本就不做家庭作业,有的作业即使做了,也都是抄的。针对这种现象,我总是苦口婆心地给他们讲学习的重要性,以及你们到校上学、上课的意义、目的,纠正他们的学习态度,使他们对学习有一个正确的认识,认识到学习的重要性。在学习上,我还采用比赛、竞争的方法来调动他们学习的积极性。另外,我还采用优带差、中等生互相弥补检查的方法,来增进他们学习的兴趣,使他们在学习上能够做到真正积极、主动地学习。

在本月的工作中,我认为学生们的学习自觉性还应该提高,如何提高学生学习的自觉性,这将是一项长期的、艰巨的、重要的工作,如果能把学生们都培养成自觉、认真的学生,那班主任老师的工作将真正得到解放和轻松。

大一月工作总结篇3

20xx年四川师范大学服装学院篮球社活动就目前已完全结束。作为社长,我将把这学期的工作总结如下:第一学期,第一届的篮球社,虽然这学期只有短短的四次活动,但总体来说还算比较顺利了。当然篮球社也还有太多的需要去总结、完善。

一、篮球社存在的优点:

从第一次的见面会,到最后一次活动,参加了活动的社员表现得都很积极,也流露出了对篮球的热爱;活动前的准备做得还比较充分。

二、篮球社自身的不足:

首先,我自己在管理篮球社方面还存在一些问题。虽然在开展篮球社第一次见面会前,就已经把篮球社规章制度整理出来了,但在后来的几次活动中并没有完全按照规章制度来实行。其次,仍然存在社员对篮球社活动的参加不积极,每次都会有请假的同学。还有,社员对篮球社的纪律还不够重视。

三、反映出的外在问题:

从这学期的活动看来,篮球社最主要的问题就是每次活动社员的出勤率了。导致这个问题出现的原因主要是活动时间上的`安排。首次定下的活动时间是每周三晚上,因为周三晚上几乎所有成员都会没课。但后来,活动时,一些班级搞团组织活动,社员因此缺勤;一些同学有额外的课要上;有时学校有调课。所以,很难选定一个大家都有空闲时间的活动时间。

其次就是场地问题了。篮球社活动大部分时候都会是室外活动,有体能的训练和篮球技术的训练,而活动时间是在晚上,晚上虽然篮球场有灯光,但光线还是较暗,存在安全隐患。

四、小结:

这学期的活动顺利开展了,也圆满结束了。每次活动,都做好了活动的准备,提前通知到每个社员活动的时间及地点和需要的准备;干事能及时借到篮球。活动的开展,提高了同学们对篮球的热爱,增强了社员的身体素质和团结合作的精神,提升了社员的篮球技术水平。五、下学期篮球社的主要工作:

在下一学期的活动中,体能训练和技术的训练仍然会是活动的主旋律。我会强调活动的纪律性,篮球社的正规性,更多的提升社员的篮球技术水平,组织、带领篮球社搞好每一次的活动。

大一月工作总结篇4

伴随着飘飘扬扬的第一场大雪,十一月也悄然接近尾声,而我到中心校也将近一个月。在忙碌和充实中我逐渐适应新工作的节奏和新学校的生活,也对班级的学生情况也有了基本的掌握,各项班主任工作以及教学任务的稳定开展让我对今后的工作充满信心。现将本月工作总结如下:

一、语文教学工作

在语文教学中,本月主要进行的是期中考试复习,以及第六、七单元的课文讲授。利用期中考试复习对开学以来所学习的生字词、课文、主要练习进行了复习与巩固,及时检查学生的学习成果,并防止学生对之前所学知识的遗忘。在新授课中,依旧关注学生生字词的掌握,对要求掌握的生字进行反复听写,加深学生的印象。同时利用早读,课前几分钟,检查学生的课文背诵情况。

二、班主任工作

在班级管理过程中,我发现小班干的分工不是很明确,往往是一件事情,好几个小班干站起来负责,其结果并不理想,显得班级很杂乱。针对这一问题,我对小班干的分工进行了细化,谁负责纪律,谁负责卫生,谁负责路队,把班级管理细化落实到人,分工明确,效果不错。(2)在卫生方面,对我们班的卫生进行的具体的划分,每组之日一天,每天之日的学生有自己固定的任务,扫地、拖地、擦窗户、黑板、教室门等等,让学生明确知道自己该干什么,怎么干。(3)在做好班级管理的同时,在这一个月里,我还积极与家长交流,建立与家长之间的联系。

不断的总结与反思,才能进步,而做好工作计划,则可以是自己的工作更加有序的开展。下月工作计划如下:

一、加强与家长之间的联系

与家长的沟通很重要,只有一个良好的沟通才能够获得家长的信任与配合,形成家校合力。由于是新的班主任,在最初的一个月里,虽然已经与家长很好的开展了沟通,但是人与人之间的交流与信任我觉得是一个坚持而漫长的过程,在今后的一个月中,我应该更加注重与家长的沟通,而且要改变沟通方式,除了日常作业、通知、孩子学校表现外,还可以增加一句温馨的问候,分享一些教育经验等等。

二、坚持抓好基础知识

通过期中考试,可以看出来学生的基础知识还有待提高,特别是形近字的区分、仿写句子等需要加强。在讲课的过程中,要通过字意来理解字形,通过加一加、换一换等识字方法,让学生能够有效的区分形近字。并加强课堂中的讨论与交流,拓展学生的思维,加强仿写句子、以及造句的能力。

三、有差别的辅导

一个月的接触,可以说班级学困生、学优生的情况有了比较准确的了解,在上个月中,仅仅是针对学困生进行了不差,在今后,不但要做好补差工作,还要利用放学的时间做好培优,针对学生的具体情况作出有针对性的辅导。

大一月工作总结篇5

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足。

一、教育教学

本月的主题是《拜访大树》,在进行这个课程单元中,我们希望提供还在去亲近树·认识树·甚至爱上树的机会。我们将尽其力让幼儿去看到·听到·闻到·摸到不太种类,不同环境的树。让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的好奇心瑜敏锐的观察力去发现树的种种样貌与内涵。总之,不仅让幼儿去探索自然环境中的树。而且让他们喜欢以艺术行的去表达对树的认识,真正地去和树做朋友。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二、常规方面

通过我们教师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步。但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。

三、安全工作

做好安全工作计划及总结,对幼儿进行安全防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过以点带面的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,但更要玩的安全,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领略了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新鲜而富有创意的想法。我们的世界就是这些孩子,就这么简单,也因为简单才有了许多快乐,你信吗?简单就是快乐今后,我们将再接再厉发扬成绩,更好的工作,信心百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的发展。

大一月工作总结篇6

繁忙的一个月过去了。现就本月工作作如下总结:

一、教育教学工作

衔接上月青年教师观摩课活动开展了资深教师示范课活动。活动过程中新老教师大胆发言,积极总结,开展了有声有色的研讨活动。在讨论过程中,新老教师对示范课活动中出现的各种问题展开了深刻的思考,并对11月听课观摩活动进行了学习和总结,全园教师观摩示范课活动在活跃的气氛中圆满结束。

为提高全园教师的教育教学能力,组织全园教师分批观摩了乌兰察布市教学能手大赛,教师在观摩学习的同时对比自己的活动认真反思,达到了通过观摩学习,提高自身能力的观摩要求。

本月对园内公共区域进行了环境创设,利用楼梯和走廊墙制作了幼儿作品展示墙和教师作品展示墙,把优秀的幼儿作品和教师作品展示在展示墙上,既美化了环境,又培养了幼儿感受美的能力。

二、保育工作

因气候变化较大,本月加强了保教监督工作,加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋子整理等。

改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是

周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了教师的积极性,同时,也起到了透明作用。

三、其他工作

根据上级领导的工作安排,我园统计、整理、上报了全教职员工和幼儿的详细信息,并且对信息有缺失的幼儿已经教职工进行了查缺补漏,进一步完善了我园对全体教职工和幼儿的信息保存。

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