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欣赏的我600字作文优质6篇

通过写作文,我们可以培养我们的观察力和想象力,使我们的作品更具有创意和想象力,作文是一个让我们自由发挥想象力和创造力的过程,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的欣赏的我600字作文优质6篇,供大家参考。

欣赏的我600字作文优质6篇

欣赏的我600字作文篇1

“欣赏”可能点亮你心中前进的灯,也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的,人们却往往把它理解为夸赞,我却不这么认为。

一次书法比赛中,我以优异的成绩夺得了冠军,那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条,它是纸上的舞蹈,无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时,一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前,严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父亲。刹时,愤怒、委屈、不理解充满了我的全身,头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话:“你这次写得也就一般,要是你不努力,拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

第三天,听到父母对话的时候,我才知晓事情的原委。

那一刻,我像停滞的机器人一样,一动不动,像一个幡然醒悟的“罪犯”一样,后悔着,反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她,多鼓励鼓励她,她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛,想刺激一下她,让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后,我二话没说就拿起毛笔写起了字,因为我懂得了,爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后,我爸爸变得爱夸我了,而我也更加努力了。

“欣赏”不仅仅是口头夸赞,有时打击也是一种“欣赏”,而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美,能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!

欣赏的我600字作文篇2

半部《论语》治天下,一部《史记》写人生,古今多少事,都付读书中。仰望璀璨的历史星河,那历史的宫阙,那无尽的的富贵都转眼成为天边的浮云,杳杳一去不复返了,而留给我们的便只有那一本本行走在纸韵墨香里的缘。自小,我便以读书为我的精神食粮,空闲时,读书;开心时,读书;悲伤时,更是书给了我心灵的抚慰!

初读古文,是在我上幼儿园时,大字不识几个,只知歪头低吟“举头望明月,低头思故乡”,却不懂诗人的一往思乡。

再长大些,我从古文中找到了知己,“安能摧眉折腰事权贵,是我不得开心颜。“长风很破浪会有时,直挂云帆济沧海。”“天生我材必有用,千金散尽还复来”一样的叛逆,一样的潇洒。

初读三国,是我一次考试失利时,望着烫金硬壳书面上的《三国演义》四个醒目的大字,不知为什么,我的心灵竟然产生了颤动。就这样,心怀凄婉的我走进了那段三国鼎立的激情岁月。

千里走单骑的关羽一直是我心中的偶象,那一身赤胆忠心似乎比他的高强武艺还要引人注目,虽败走麦城,可他“勇、义、忠、信”无人可比,连一代枭雄的曹操面对他也感到汗颜。

一代名相,一世传奇,一个亘古以来的神话人物,在三国里,我认识了他,七擒孟获,草船借箭,空城计演绎了他闪亮的一生,可天妒英才,随着蜀汉的大势已去,一颗巨星就此陨落天边

天下大事,分久必合,合久必分。三分鼎足已成梦,后人凭吊空牢骚。读三国,我的心胸愈发宽广;读三国,我敢将历史吟唱;读三国,我知道了酒入愁肠,倒不如抽刀断水,举杯浇愁。

……

抬头长啸,我从读书中学会了做人,我的快乐,我的精神,皆从书中来!

读书,我的快乐之源!

欣赏的我600字作文篇3

世界上有许多值得我们欣赏的人,我们更欣赏的是这些人的品质,不如乐于助人啦,善良……在生活中,有一个我最欣赏的人,她就是我的邻居小美。

小美有着水汪汪的大眼睛,可爱的短发配上圆圆的脸蛋,非常讨人喜欢。

小美不仅人长得好看,而且学习也非常棒,一直是帮助我解决难题的好帮手。但我最欣赏的是她那美好的品质。

在我印象中最深刻的那一次,暑假里的一天,太阳正烘烤着大地,我和小美一起到公园玩,天气太热了,我和小美来到了便利店里买冰激凌,咱俩找到了一个有树荫底下便吃了起来,差不多吃完后,我随手将包装纸扔在了地上,这样一扔,小美就指责我;“我们要做一个环保的孩子嘛,况且这里离垃圾桶也没多远呀!”我听了她的话,想想觉得也是,就拾起刚刚扔的包装纸,连同她的一起扔,我走向垃圾桶,并且把垃圾扔好了,当我准备回去时,我看见了一位老奶奶的口袋里掉出了钱,那个老奶奶还不知道,我等那个老奶奶走了后,急忙跑上前去,一看,是十元钱,我立马拾起,就大溜到小美身边,心里只有一个念头,待会又可以买点吃了。

我让小美的耳朵靠前些,把这件事告诉了小美,我以为小美会和我一样开心呢,哪知小美皱着眉头说;“哎,我们不可以这样,怎么能因为一点小钱而损害了你的诚信呢,一起去还给她吧。”我听着小美的一番话,最终,我下定决心把钱还给老奶奶,还好老奶奶没走多远,我们很快就追上了老奶奶,我们把钱给了老奶奶,老奶奶笑眯眯地对我们说;“真是两个好孩子啊,谢谢你们,谢谢呀!”我听了,心里比吃了蜜还甜呢。

咱俩继续走,啊!顿时感觉今天天空真蓝呀!花儿都对我笑呢!我最欣赏她的品质,她在我的心里变得很伟大。

欣赏的我600字作文篇4

生活中经常可以见到这样的场面——两个妈妈在一起聊天,都说别人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不听话,她们在欣赏别人的孩子同时却忘记了自己的孩子也渴望得到妈妈的欣赏与认可。

人们总是很吝啬对别人的欣赏。

其实,欣赏别人有什么不好呢?几下掌声,几句赞扬,或者一个眼神,一个微笑都可以。但是别人会在你的欣赏中,得到自我的肯定,自信与力量。

演员们精彩的演出结束,全体演员出来谢幕,但是观众却已经走了一半。剩下的所给予的掌声只是稀稀拉拉。其实他们的演出很成功,观众们也很满意,但是没有鼓掌。我真为演员们感到难过,他们所要求的不就是希望观众们稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,认可一下他们的付出。有时想这些观众也太吝啬了自己的掌声吧!孰不知欣赏的力量是巨大的。

我曾经听过一个故事:一个考生失利万念俱灰,于是,他带上所有储蓄去旅游,准备把钱花光之后就自尽。半路上有一个孩子溺水,他奋勇救他,观者无不为他的勇气和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感动得热泪盈眶。从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得自己的存在也能给别人带来幸福和快乐,于是轻松踏上了归途。

社会是一个大舞台,也是一个竞技场。人生的过程是在表演,也是在奋斗。每个人都需要别人的关注,喝彩和鼓掌,就像需要批评一样。如果只有沉默,那么我就不能战胜自卑,走向成功。

对别人的欣赏不是阿谀奉承。它出自于一份真诚,是对别人的一种肯定和认可,它是一种高尚的情操,是现代人应该具有的一种修养。

伟大的发明,杰出的成就固然值得欣赏,但是一个简单的巧思。一个小小的创见,甚至一件漂亮的衣服,几句机智的玩笑,都同样的值得欣赏。只要我们敞开心胸,我们一定会发现生活周围有许多东西值得我们欣赏。

我们欣赏别人,别人也会欣赏我们,生活会因为有了欣赏而变得更加美丽。

欣赏的我600字作文篇5

我可以自豪地说:“我来到这个世界上就是一种幸运,一种比任何财富都宝贵的、都值得欣赏的幸运。”

——题记

我就是我,平凡而不自弃,在自己的星座上发光发热;微小而不自卑,在自己的人生舞台上谱写动人的篇章;有缺陷而不自暴,在自己的优点上尽情施展。我就是我,我相信我的优点一定会让你欣赏,一定会让你“look me”。

我的篮球

乔丹、姚明、科比……一张张熟悉的脸孔与我是那样的亲切,似乎我是他的一部分,整天在篮球的`海洋中自由自在地畅游。

我喜欢运动,尤其是打篮球,我对篮球真是情由独衷,相见恨晚呢!

我的技术也算可以。我个儿很高,篮板几乎都是为我而设的。我的动作,我的快捷,我的跳跃,都令众人目瞪口呆;我的个头,我精彩的抢断,我迅速的扣篮,也会让你心旷神怡。篮球,对于我来说,他是我永远地朋友,风雨同舟,甘苦共尝,酷严共度。

欣赏我吧!在大千世界中,虽然我很渺小,但我依然为大地也在奉献着绿,为共建美好社会而努力。

我的自信

“成功,自信”在我的字典里经常出现。我对待任何事都信心十足,我相信一根弹簧只要我以十足的强劲去压它,它一定会被我驯服。

在生活中,我自信。即使我一个人,我也能坦然处理,面对问题,面对高山,甚至面对汪洋大海,我都会很自信地很轻松地去跨越它。让我因有自信而一帆风顺!

在学习中,我很自信。一次发言,一道难题,我都会自信地面对,把它当成一种乐趣。我相信,通过我十二分努力和八十八分的自信,它们一定会成为我的手下败将,使终为我服务,为我而生。

自信,一种良好的心理态度,一种成功的必须选择。我想,自信的我一定会让你欣赏,一定会在你空白的纸上留下我五彩的笔迹。

我,一个平凡、朴实、自信的奉献者,我相信大地的千里之碧离不开我;花朵的万里飘香一定有我;果树中的硕果累累也会有我。

我相信,你一定会欣赏我。

欣赏的我600字作文篇6

语文,是点燃了智慧的火花;是荡漾着友谊的涟漪;是中国古代几千年文化的精髓;是华夏民族能够屹立在世界东方的精神支柱。

语文的表现形式多种多样:文学家用厚积的底蕴撰写篇章;坐贾商家用巧妙的语言推销买卖;诗人用真挚情感吟颂诗歌。凡此种种,与我们关系最密切的,当属语文教科书中的经典文章了。

我们所拥有的语文课本,囊括了许多形式,各样体裁,不同题材的文章;记叙文,说明文,散文,……它们都展现了自己的魅力。

记叙文往往是用精彩的笔调来记叙一些值得传唱或发人深省的人物事物,叙说生活浪花或凡人琐事。学的最多的,大概就是先贤先烈可歌可泣的壮美故事,民族人民保家为国前赴后继的`事迹。教育我们国家兴亡,匹夫有责,树立爱国爱社会的责任意识。

说明文是运用恰当的方法,说清楚事理或事物。一篇好的说明文可以用精彩的文字向我们生动而立体地描摹,刻画出被说明对象的特点。例如《人民英雄永垂不朽》,围绕耸立的纪念碑来说明,不仅概述了碑的整体面貌,汉白玉浮雕,有装饰花纹的碑顶和碑座,金光闪闪的题词,而且细致介绍了每一处的象征含义。我们读了之后,简直有身临其境的感触,既惊叹工艺的精湛,又景仰先烈的精神。

散文是我最青睐的文体。幽雅恬淡的语言流露出作者内心的真谛,但要和作者共鸣,就必须反复诵读,细细品味,否则就只能远远地在作者内心的大门口徘徊。鲁迅的《雪》仅五百多字,却描摹出江南与朔方在大雪覆盖下的不同情景,真是恰到好处,“添一字嫌多,减一字嫌少”。但更精彩的是隐藏在文字中的灵魂,即作者宁为朔方之雪在残酷环境中顽强奋斗的品质。

语文,它是以如此多的方式闪烁着它的光芒。

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