作文是我们学习中必不可少的一环,作文是一个让我们学习和掌握各种语言技巧的过程,以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的我的老师o^o^o作文推荐8篇,供大家参考。
我的老师o^o^o作文篇1
一头黄黄的卷发,一张娃娃脸,圆圆的眼镜后面,是一双乌黑发亮的眼睛,秀气的鼻子,漂亮的樱桃嘴……猜猜看,她是谁?哈哈!她就是我们四班的班主任,前不久被评为学校“最美教师”之一的曾老师。
曾老师是个好老师。从一年级开始,她就是我们的班主任和语文老师。记得刚进校时,我什么都不会,没学过拼音,没写过字,甚至连铅笔都拿不好,心里真有些怕怕的。课堂上,曾老师用一种充分互动的方式。耐心细致地帮助我们。在她活泼风趣的讲解下,不知不觉的,我们学会了越来越多的知识,体会到了“快乐学习”的感觉。而在课余时间,她又像一个充满童心的大姐姐,和我们一起说说笑笑,很是亲密,同学们都很喜欢她。有个周末,曾老师有事打电话找我,爸爸看着电话手表问我:“曾宝贝是谁呀?”我开心地说:“是我们曾老师呀!”
曾老师是个好老师。在学习上,她对我们要求很严格。不论是家庭作业,还是课堂作业,只要有谁没有达到标准,休想逃出她的手心。以前,我们四班放学经常很晚,就是有同学做的作业没有达标,被曾老师留下来重做,同组同学当“陪练”。刚开始,我还有些埋怨,妈妈听到了,给我讲道理:“你想早点放学,难道曾老师不想早点下班?她牺牲自己的业余时间,都是为了你们全班同学的学习,你们还不知道感恩?真不知好歹!”我这才意识到曾老师的严格是对我们无私的爱。
曾老师是个好老师。她对全班同学一视同仁,充满关爱。每年班干部都要搞一次自愿报名的民主选举,就是为了鼓励全班同学都要有“以班为家”的主人翁精神,让每个同学都有机会当班干部锻炼自己。今年的选举日,不巧出了意外,班上有同学不小心碰破了头,流了好多血。曾老师心急如焚,一边联系校医,一边联系家长,忙着把同学送到医院。尽管跑上跑下忙得疲惫不堪,她还是坚持着把改选工作做完。
这就是我心中的好老师!您的童心让我感到快乐,您的严格让我感到踏实,您的关爱让我感到温暖。我永远不会忘记:您是我人生的启蒙老师。我爱您,曾老师!
我的老师o^o^o作文篇2
那和蔼的眼神我久久不能忘却:“明年我们卷土重来!”
这学期我参加了英语拼词大赛,和我一同参加这次比赛的队员来自不同的班级,我们彼此之间不是很熟悉,录制完自我介绍的视频后,便再无音讯,大家便各自准备各的,迎接决赛的到来……
比赛如期而至,我们队代表英语w老师参赛,我们上场前,w老师拍拍我的肩:“加油!你一定行!”带着老师期望的我们,在第一轮却已落后4分,我们时不时望着台下的w老师,不知道他会不会觉得可惜?会不会对我们失望?但当我们决定通过那几道10分值的题目扳回一局时,却屡战屡败,三轮下来,不但没有按我预想中的进行,反而丢失了三十分,我知道,分值再高的题目,也不能帮我们赢回胜利了。
在我们队的无限自责中,比赛也接近了尾声,我们的w老师作为英语教研组长为台上的选手颁奖。“三等奖中的三等奖”(最后一名)的我们,恨不得找个地洞钻进去,w老师看到有意躲在人群中的我们,大步走到我们身边:“来,让我给我的孩子们颁奖!”说着,我们每个人的脖子上也多了一块奖牌,w老师递给我们一个和蔼的眼神:“一次输赢说明不了什么,大家努力了就好,好好复习,明年的拼词大赛我们卷土重来!”我望着w老师那张亲切的脸,他的眼神里没有一丝责备,更多的是关爱,我不禁心生暖意,是啊!明年我们卷土重来!
第二天的英语课上,w老师对昨天的拼词大赛进行了总结:“想必大家昨天都去观看了拼词大赛,我认为比赛的输赢并不重要,努力的过程才是根本。当然,大家应该积累比赛经验,每次比赛都是一次不平凡的经历,老师希望大家能积极参与各类学科活动。这次代表咱们班参赛的是l同学,请大家给予她热烈的掌声。”说完老师再次递给我一个和蔼的眼神,为我鼓起掌来,全班响起雷鸣般的掌声,我也下定决心:“明年拼词大赛一定好好努力,不让同学失望,也为老师争光!”
那和蔼的眼神我至今不能忘却,好的,“明年我们卷土重来!”
我的老师o^o^o作文篇3
张老师是我们四年级九班的班主任,他既是我们的老师更是我们的朋友,这一点是我们班同学深有体会的。
张老师给我的印象是高高的个子,看起来既健康又有活力,他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜,显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是:每个孩子都是一个完整的世界,没有重复,各有特色。从这句话里就能体会的到,张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重,在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心,不管是在校内生活还是学习中,只要是我们有问题或是需要他帮忙时,老师总能以一个朋友的身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言,高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任,即使是我们做错了什么,老师也总是耐心的教导我们,引导我们正确的'对待问题,所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说:“成人很难进入儿童的世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片,我们都很尊敬他。
我爱我的张老师!我由衷的敬佩我的张老师!
我的老师o^o^o作文篇4
我是水滨疯长的芦苇,我眼中的老师是那映照我、发现我、给我水分的一汪水波。
去年我曾荒芜地成长过,但始终庆幸我认识了“老师”。
老师您还记得吗?那天你打破常例讲了两节课的试卷。知道吗,老师?这成全了我,我们课堂上最美的记忆。老师你太有才华,说起天文地理上下五千年,尤其历史人物的纠葛轶事,在你这里都齐齐趴下。你在课堂上有感而发的亲身经历更让我感受至深!你让我懂得了对人生的“坚持”意义何在,对人生的“态度”意义何在。这些懂得经常让我在心里打一个巨大的惊叹号!
老师您还记得吗?那次月考后,你把一大叠试卷交到我手上,留下一句:“发下去吧!”看着你淡定暗弱的表情,我的心里刮起了一阵飓风,我已经知道了自己的情况有多糟,我尽量想着李白驾轻舟的惬意,陆游骑毛驴的优雅,将忍耐置于心中,但终要面对。我轻轻地把试卷掩上,傻傻地宽慰自己这样不会太痛。自此,“课代表”三个字更是压得我无法在你的课上抬起头,直到那天,你叫我回答问题并且给了我一个会心的微笑。于是我莞尔一笑,告诉自己总有一次老师会为我展开笑颜。不敢说自己是怀着希特勒的那份狂热,但至少我真的努力了。并且也证明了自己,也践诺了当初的慨言!
老师,您在意了吗?在你痛快地在课堂上挥洒着你的汗水,灌注着你的青春时,下面有多少无声的喝彩:在你说对我们班充满感情而对自己班没什么感情时,下面有多少无声的窃喜;在你和我们做新年道别时,有多少肆无忌惮的眼神正专注地看着。这是我眼中的,相信也是大家眼中的。
结尾了,捧一杯茶,看水中晃若笑着的你——我的语文老师,感觉到如洇湿到快看不出着颜色的水彩画一样淡然的美丽。
我的老师o^o^o作文篇5
以前我们的音乐老师都是女老师,可今年不同了我们的音乐老师是位男老师。
我的音乐老师姓张,他有一张有棱有角的脸,短短的头发,眼睛闪闪发光,眼睛上有二条黑黑的眉毛。
张老师上课的时候从来没有发过火,态度很温和。即使有顽皮的学生这儿摸摸那儿碰碰,老师也不会责骂,只是让那个同学唱歌,那位同学没听,唱出来全跑调了。这时,老师语重心长的`说:“上课要认真听讲,不认真听讲怎么会学好呢!”那位同学差愧的低下了头。
张老师每节课都认真地教我们唱歌,哆、唻、咪、法、嗦生怕同学唱走了调,注视着每个人的口型,看着我们能否准确的发音。即使下了课,老师还在翻看那本音乐书,熟悉明天要教大家的歌曲。
每一节音乐课我们都期待期待老师优美的声音,期待老师的笑容、期待老师的歌曲、给我们美妙的歌声。你的歌和美妙的声音一起陪着你飘向远方。
今天听班主任老师说:“音乐老师将要去保卫祖国。”同学们听了个个依依不舍,非常想念你,祝老师一路平安!一切顺利!我们会永远想念你!我喜欢这个音乐老师!
我的老师o^o^o作文篇6
不知不觉在新的学校已经上课一个星期了,虽然还是好怀念曾经的小学,但是,既来之,则安之。既然来到了新的学校,有了新的学习环境,那就要有新的生活,新的努力。
在新的学习环境中,我认识了新的同学和新的老师。同学给我一种融洽的熟悉感,老师给我的印象是焕然一新的。
我的八位老师我都很喜欢。
例如我的生物老师和地理老师都是属于”高深型“——话少,不怎么爱笑。生物老师和地理老师上课都是”面无表情“,虽然是生物老师有弯过嘴角。他们上课时的表情都是严肃的,但是不会让我们觉得他们很严厉。所以在他们的课上,我们也过的很轻松快乐。
数学、英语、体育老师都属于”严肃型“——严肃的外表。三位老师都是不苟言笑的样子,但是上过课你才会发现,老师们都”表里不一“。上课不会太严厉,不会让我们感到有压力。
重点要说的是语文和政治老师。语文老师非常非常的幽默。上课的时候也都是笑呵呵的。虽然语文课有些枯燥,但是老师的幽默也能点燃我们的精神。政治老师也很幽默,但是让人感到怪怪的,用一个词来形容”笑里藏刀“。让人不寒而栗。上政治课,我们时而唉声叹气,时而哄堂大笑。
以上呢,就是将陪伴我们度过一个学期的老师。我很高兴我们的老师是他们,也希望老师会高兴我们是他们的学生。
我的老师o^o^o作文篇7
一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,眉毛地,好像薄暮高高挂在树梢的月牙,一张樱桃小嘴不大不小,笑起来时很斑斓,一双明亮又会说话的眼睛。显得很温柔,好似一位仙女,真的是人见人爱,花见花开呀并且讲课时从来不发脾气,大家猜到她是谁了吗?对了,她就是我们的数学老师,杨老师。
杨老师上的数学课一点也不枯燥,我有不会的题她会俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量,有时还会让全班开怀大笑,我们这个班比力特别,有一小部分同学每次上课时都特别期盼着下课,只要一听到下课铃,就会插嘴说老师已经下课了,快下课呀,但是只要上杨老师的课好像就没有下课铃全班都在认认真真的听着杨老师讲课,没有一个人敢说话,好像生怕漏掉一个字,有时我们听得入迷下一节上课我们都不知道。
杨老师这个人最突出的特点就是特别愿意资助别人,资助我们,记得有一次我又一道数学作业不会做,我思来想去特别苦恼,但我没措施,只好在的开头打了一个大大的星号,第二天老师把卷子收了回去,我一直以为老师只是把卷子收起来就完事了,可是没想到的是老师每次都会一张一张的检查,到了晚上回家是发现老师要加我妈妈的微信,一打开才知道本来是老师给我发过来了这道题的讲解过程,我认认真真的听了起来,老师在视频里很耐心你的为我讲解。
这时,我突然爱上了老师,现在我才知道,老师是这么热爱工作,这么热爱我们呀!
我的老师o^o^o作文篇8
我每个人都有自己的身世,人与人的身世当然各不相同,这无可厚非,可是令我疑惑的则是我们新语文老师的身世!
那天下课了,我们的新语文老师居然说了这样一句话:“你们这些地球的小孩……”我简直不敢相信自己的耳朵,连忙问:“老师,难道你不是地球人?”老师笑笑说:‘我可没这么说,但我是来自一个很遥远的地方。”我不相信地问:“那老师你有超能力吗?”老师却摇摇头:“那你还把说你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地问“那你到底从哪儿来的?”
老师竟然指了指天空:“我是从那里来的。”
“哈,我才不信呢,有什么根据?”
老师伸出这几天一直包扎的手指说:“瞧见没,这就是是穿越大气层烧烂的。”我大叫:“老师你就不要在吹牛了,你这个手指在地球的火也可以烧烂的!”老师只是神秘的笑。哼,老师,我是不会相信你是外星人的,所以我会一直观察你的行为的。
我知道老师你的身份是地球人,但或许老师长着地球人的面孔,留着外星人的血液。
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