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窗的小豆豆读后感最新5篇

读后感是如今社会中十分受欢迎的一种文体,我们写读后感时需要深入描写不要过于肤浅, ,吾爱文书网小编今天就为您带来了窗的小豆豆读后感最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

窗的小豆豆读后感最新5篇

窗的小豆豆读后感篇1

如果童年是一排美丽的风铃那回忆就是清脆的铃声。妈妈帮我从新华书店里买了几本书,我最感兴趣的就是《窗边的小豆豆》了,我只花了两个星期的时机就读完了这本书。

?窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子写的。讲述了作者上学时发生的有趣的事:里面的主角小豆豆因为性格淘气所以被退学了,她的母亲带她来到了一个特殊的学校----巴学园。校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子!”在校长的鼓励与引导下 ,小豆豆从淘气变成懂事,一个大家都能接受的孩子。这个古怪的校长,尤其注意对孩子个性的培养,并给孩子充足的自由空间。小豆豆有一个别人没有的快乐童年。

在这本书中,我最喜欢的角色就是小豆豆,因为她是一个纯真可爱,将心比心,又充满童趣的小女孩。

我对小豆豆也有些羡慕,因为她有一个古怪而又为人着想的校长。我非常喜欢这个校长,虽然他很不起眼,但在我心中留下了很深的映象:这位校长有着与其他人不同的教育方式,他曾说:“每个人生下来都会有一个自己的优秀品质,所以我们要让这些优秀品质发扬光大,把孩子培养成有性格的人。”凭着这位校长的坚持,巴学园被打造成了孩子们理想的校园,虽然它没有那么华丽,但是巴学园能让不爱读书的孩子爱上读书,让淘气的孩子懂事。这位校长曾经听小豆豆讲故事,小豆豆一直讲,校长一直听,并引导小豆豆从这方面发展,没错小豆豆就只这位有名的作家------黑柳彻子。我多么希望有一个这样的校长,我多么希望有一个巴学园一样的学校啊!

我真的非常羡慕小豆豆,她无忧无虑,因为他有一位善解人意的校长。现在的学生往往不是像小豆豆那样无忧无虑如果现在的学生负担都特别大,不是补习数学,就是补习语文,连双休日的时间都被占用。因为父母和老师只在乎孩子的成绩,并没有注意到孩子自己的感受。只要考试考不好就会被父母骂,甚至“家庭暴力”。学生们的双休日都被“补课恶魔”吃了个光,不过有时候父母也会带我们去吃一次“大餐”这就会让我们很开心。我也希望可以把自己的特长发扬光大,变成一个有个性的我。

让我们一起去寻找属于自己理想的“校长”和“巴学园”吧!

窗的小豆豆读后感篇2

这本书主要讲述了一位叫小豆豆的小姑娘的故事。她本来极其淘气,后来她来到了一个新学校——巴学园。在这所学校里,小豆豆成为了一个热爱学习、热爱生活的孩子。

小豆豆原来的调皮已经到了让人非常头疼的程度。比如小豆豆总是将桌子的抽屉开了关,关了又开,弄得老师都没法上课。后来,她站到窗边大喊:宣传艺人!于是所有的孩子都涌了上来:宣传艺人,给我们表演一个吧!宣传艺人还真答应了孩子们的恳求,开始了盛大的演出。等演出完了,所有的孩子都回到了座位上,只有小豆豆一个人还站在窗边,老师便问:你为什么不回到座位上去?因为如果有别的宣传艺人来,我不在怎么行呢?小豆豆回答道。第三节课时,小豆豆还在窗边,突然大喊:你在干什么?老师以为小豆豆在和路人说话呢,没太在意,可老师一回头,却发现小豆豆在和燕子说话呢。对这样的学生,老师也失去了信心,学校让她退学了。

后来,她转学到了巴学园,遇见了小林校长,小豆豆就开始变得乖巧起来了。

巴学园是一个很特别的学校。在巴学园教室等都设在没用的电车上。他们的上课方式也很特别。早晨,老师会将今天要学的几门功课的内容全部写在教室的黑板上,让同学们从自己最喜欢的一门课开始自学,有问题的就去问老师,不喜欢的功课只要在放学前完成就可以了,而且,他们从来都没有家庭作业。有时候下午有空,孩子们总是会去九品佛庙寺周围快乐地嬉戏散步。在巴学园还有独特的由划船歌改成的饭前歌,每次吃饭前,还会有同学来讲故事。小林校长还要求同学们吃山的味道和海的味道。不仅如此,小林校长还要检查,看看哪个人少带了什么,便会让食堂给他做什么。在巴学园,小豆豆还交了许多朋友,如山本泰明等。

?窗边的小豆豆》的确很好看。这里面不仅有好看的故事,而且还有很多好的学习方法。你也来看看这本书吧,一定会有很多收获的。

窗的小豆豆读后感篇3

今天到文化市场买回了老师要求买的书跟资料,其中有一本是老师推荐给孩子的读物“窗边的小豆豆”,还没有读完,读了还不到一半,感触颇深,首先很喜欢“巴学园”的校长,他的教育理念,教学方法很特殊,但是我很喜欢,如果我们也有这样的学校我愿意让髙晓歌去,我也比较同意自由发展,因材施教。还有小豆豆那么小就自己坐电车去上学,不禁想起自己小时候跟小豆豆一样,无论刮风下雨家长从未接送过,又想到现在的孩子,有的都五六年级了还接送,我想有这么几个原因,第一,孩子少了,家长比较娇。第二,现在的车太多了,第三,社会太不安定的,到处有出事的。但是我觉得还是家长放手不够,舍不得放手让孩子自己去走自己的路,总是担心着担心那,什么事都替孩子想好做好,我觉得这样并不好,扼杀了孩子的一些天性,剥夺了孩子的一些求利,从而把孩子培养成了温室里的'花朵,经不起一点点的风雨。我们的孩子大多都是独生子女,将来要自己面对很多的事情,如果我们现在不放手让他们经历他们该经历的,承担他们该承担的,将来她们又能做什么。家长应该告诉孩子怎么去面对问题而不是替她们去承担。放手吧,让他们在风雨中磨练成一只展翅翱翔的雄鹰吧,不要在温室里做一只只知享受的金丝鸟。

认识的人都夸髙晓歌懂事听话,那是与从小的教育离不开的,从小她摔倒我们不扶,自己爬起来,我们给他鼓掌。不给的东西哭也没有用,想要得到一样东西要有礼貌的跟大人商量(这也得感谢她爷爷奶奶,如果她们意见不统一也做不到这点)。所以髙晓歌从小不任性。我说这些并不是自夸与夸髙晓歌,只是相传达我的教育理念。当然我也有很多做得不好的地方,有时明明知道不对还是做了,髙晓歌也有很多的缺点。让我们共同改正进步。

窗的小豆豆读后感篇4

我最近读了一本《窗边的小豆豆》这本书,它十分有趣,也让我有许多想法。

这本书主要讲述了一个叫小豆豆的女孩,因为调皮被学校开除,来到了一个特别的学校巴学园,在这个与众不同的学校里,学生们都在废弃的电车上上课,他们可以按照自己喜欢的顺序,自由的学习各个科目,也没有家庭作业。他们没有固定的位置,年级不同也可以坐在一起。中午时,校长会要求大家带有“山的味道,海的味道”午饭,还会举行稀奇古怪的运动会,让每个同学发挥特长。如果上午的课程都学完了,下午大家就集体出去散步,学习地理和自然;晚上还会在大礼堂里“露营”,听校长讲故事......在阅读的过程中,我常常被小豆豆的举动逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉进厕所里,她把粪坑里的东西全部捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去。”;比如小豆豆与自己的小狗“洛基”相互扮狼而导致“洛基”分不清咬伤小豆豆的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天也想做牛肉......

这本书中有许多人物,但我最喜欢小林校长,因为在他的眼里,每一个孩子犯错误都是正常的。在他的“巴学园”里,每一个孩子都是平等的,都是自由,快乐的。而且小豆豆刚来这座学校时,小林校长耐心地听了小豆豆说话,而且足足听了四个小时!

“巴学园”是一所充满快乐自由的学校,真是令我羡慕不已。羡慕小豆豆遇到了关爱学生的小林校长,羡慕她能进入一所与众不同的学校,如果我也能在这样的学校里学习该多好啊!

读了这本书,它让我意识到人与人之间不要相互攀比,要相互理解,关心,体谅,尊重。我们不要为了一件芝麻大的小事而争论不休,不要动不动就把“绝交”挂在嘴边,我们要向小豆豆学习,不要将友谊变得脆弱!

在暑假期间,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的一本书

这里面的主人公名叫小豆豆,因为以前总是在窗口叫宣传艺人,还叫他们表演节目。老师呢?早就受不了了,就把小豆豆的妈妈叫来了,小豆豆的妈妈听了老师的讲述后,只好带着小豆豆离开了学校,就这样小豆豆被退学了。这几天,她妈妈一直在为小豆豆没学上感到焦急,而小豆豆却照样无忧无虑的玩耍。

一天,妈妈打外面打听到有一个叫巴学园的学校,所以就带小豆豆去了。一到那,小豆豆就惊奇的叫了起来:“妈妈,看,列车。”这里是用旧列车做教室的。这时,校长来了,他把小豆豆带到办公室问了名字后,就听小豆豆讲了整整4小时的话,从来没有打一次哈气,小豆豆很喜欢他。校长还叫他们每天吃山的味道、海的味道。这里可以随便选自己喜欢的课上。中午,大家一起去外面散步,我觉得他们这时候应该很开心,因为和伙伴一起散步是一件让人心情舒畅的事。

小豆豆还有一次竟然把自己的钱包掉进了厕所,在课间,他找到了厕所的进口,从里面挖出了一堆小山,可却没有找到自己的钱包,校长见了后,不但没有责怪他,反而说:“马上要把他放回原位哦!”从这里,我们可以体现出校长先生很是和蔼可亲,对学生是同等对待。小豆豆家还养了一只狗,叫洛基,在一次玩耍之中,不小心咬伤了小豆豆的耳朵,自己心里估计也很害怕。

这里的校长是一位富有童心的一位成年人,因为自己总是满足孩子的心愿,所以很受孩子的欢迎。在我心里的个人认为:每个人都要富有童心,不然心就会衰老,自己的生活也会变得枯燥无味。

这就是一个有意思的学校,也是大家都喜欢的学校。可是,在一次b—29的飞机上投下了数枚导弹,把学校弄的着火了,这架飞机是多么残忍,把校长先生的全部心血都弄没了。

在最后时,小豆豆也不忘校长先生对他说的最后一句话:“你是一个好孩子。”

窗的小豆豆读后感篇5

假期里,我读了《窗边的小豆豆》这本书。

?窗边的小豆豆》的作者是日本著名作家黑柳彻子。这本书讲述了作者上小学时的一段真实故事。作者因淘气被原学校退学后来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

在小豆豆与小林校长第一次见面时,小豆豆竟说了四个小时的话,小林校长也认真的听了四个小时,他并没有打断小豆豆,也没有责怪小豆豆说的话题不好。这说明小林校长很懂得尊重、爱护孩子,不像小豆豆之前学校的老师,小豆豆做什么都会她被打断、否定。小豆豆很喜欢小林校长。幸运的是,小林校长也很喜欢小豆豆。

巴学园是与众不同的。巴学园的教室是一个个不用了的电车;巴学园的午饭是“海的味道、山的味道”;巴学园的学生早上来到学校,老师把当天要学的知识点写在黑板上,学生们可以从自己喜欢的课程开始学,剩下的在当天完成就可以,下午老师会带学生们去散步,在散步过程中,老师还会教学生们一些知识;学生们还可以在礼堂里一边搭帐篷露营。一边听校长讲他的旅行故事;在音乐课上,校长还会弹着琴,学生们听琴跳韵律操……就是这些教育方式,引出了许多有趣的事。也让小豆豆和其他学生懂得爱,做到了善良、友好、团结、正义。并有了知识和一生的好基础。

小豆豆是个善良的小女孩,有一天,小豆豆买了“健康树皮”,据说,如果咬一下感觉苦,那么就生病了。如果不苦,那就是健康的。那天小豆豆让巴学园所有人都咬了一下“健康树皮”,没有人说苦,小豆豆很开心,因为这说明大家都是健康的。小豆豆是有正义感的女孩,如果有人欺负她的同学,即便只有她一个人也要拼命保护同学,被弄哭了也不怕。小豆豆很爱她的学校,有一次,外校的人唱道:“巴学园,破学校。走进去一看还是破学校!”小豆豆听见了,很生气的追了上去,不过他们跑走了。小豆豆大声唱道:“巴学园,好学校。走进去一看还是好学校!”过了一会儿,全校的人都这样唱了起来。校长听了很开心。原来的学校把小豆豆退学了可真是太可惜了呀!原来的学校的老师没有发现小豆豆的优点,只是一味的认为小豆豆只会调皮捣蛋、不遵守纪律。如果小豆豆没有被退学,她一定会让原来的学校的同学和老师咬“健康树皮”,而且会因为大家说不苦而高兴;一定会有人欺负原来的学校的同学时拼命保护他;也一定会说原来的学校非常好的。每个人都有自己的优点和缺点,不能只看到某个人的缺点并否定这个人。也不能只看到自己的优点不注意自己的缺点。可以把别人的优点学到自己的身上,也可以让别人学自己的优点,自己学别人的优点,互相学习。

总而言之,小豆豆长大后成为了日本著名作家、著名电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。这都是她的父母、老师以及她自己努力的成果。我一定要向小豆豆学习她的优点!

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