读后感是很好的体现个人感受的一种文体,通过写读后感我们是可以记录下自己的感受的,下面是吾爱文书网小编为您分享的孩子和雁的读后感参考5篇,感谢您的参阅。
孩子和雁的读后感篇1
寒假时,我整天抱着《笑猫日记》看,让我印象最深的是《孩子们的秘密乐园》这一本,这本书的主人公是西瓜小丑,这本书是我最喜欢的作家杨红缨。
这本书主要讲:翠湖公园里来了一批马戏团,马戏团里的西瓜小丑是孩子们的最爱,可是这个马戏团把西瓜小丑赶走了。西瓜小丑成立了自己的马戏团,笑语的孩子二丫变成了“空中飞猫”,二丫先是从隔了二三米的树之间“飞来飞去”,最后,二丫可以在相隔二十几米的树之间“飞来飞去”了,可是,怎么会这么容易就练成呢?这就要靠自己坚持不懈的精神了。
再想想看,也对,古今中外哪个成功人士不是靠这种坚持不懈的精神才从普通人变成了大老板的,所以,干什么都要坚持,才会成功。
我们的生活不是也有许许多多这样的人吗?比如:我的小表弟——阳阳,他上二年级,语文字写得特别草,我四大娘给他又买字帖,又报书法班,别说,报了这个班还真有用,再加上描字帖,字大有长进,都超过我了,他坚持了半年下来,字已经超过我了,瞧这不就是坚持的成果吗?书法比赛时还拿过好多一等奖呢!
坚持不懈,是成功的秘决,也只有坚持,不懈努力。成功的果实结果之前不都是用坚持不懈流下的汗水来浇灌,让这粒种子长成参天大树。
孩子和雁的读后感篇2
读了《出租时间的孩子》这本书,给我留下了深刻的印象,它像一块磁铁,深深地吸引着我,让我无法忘记他。
书中主要讲了:有一天,蜜儿出门买菜时,碰见一个小男孩。小男孩说他要出租时间,十年五百元。蜜儿答应了他。于是十二岁的小男孩变成了二十二岁的青年。但他觉得没关系,反正自己还年轻着呢。他拿着那五百元钱去游戏厅打游戏,很快,那五百元用的所剩无几。小男孩再次去找蜜儿出租时间。蜜儿又给了他五百元,二十二岁的青年变成了三十二岁……几次下来小男孩已经是个五十多岁的中年人了。小男孩这才意识到:自己已经不年轻了。他去找工作,可是没有一家公司要他。原因是小男孩只有小学学历。看着别的小朋友在一起嬉戏玩耍,不禁流下了悔恨的泪水。没办法,只好向蜜儿要回时间,中年人变回了小男孩。从此以后,那个小男孩再也不敢浪费时间了。
从这本书中我领悟到:不能浪费时间,别以为自己还年轻,就将时间放在玩上。正因为你年轻,更要把时间放在学习上。
这让我想到一句诗:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思是:当人在少年时代没有好好读书,等你老了才意识到这时候读书已经晚了。
我们应该要好好珍惜时间,不让时间白白流失,用时间做一些有意义的事情。让我们一起珍惜时间,让明天过得更加美好。
孩子和雁的读后感篇3
聪明一词在新华字典上的解释为:智力发达,思维敏捷,理解和记忆能都很强。这也是我乃至很多教师和家长的看法,然而在《孩子为何失败》一书中却提出了完全不同的观点。作者美国教育改革领导者,美国当代教育改革之父约翰・霍特认为考试成绩名列前茅的学生,并不一定是聪明的学生。他认为:聪明是一种生活的态度;聪明的人在碰到新环境新问题时,都会以开放的心态去接受它,也会将问题牢记在心,并广泛收集相关数据,以便思考问题 ,而不会考虑到该问题对自己产生什么影响;聪明的孩子对生命和现实充满好奇心;喜欢亲身体验;具有充分的'耐心;对自己不熟悉的地方,通常愿意去冒险。
面对残酷的升学考试,学校都以分数论英雄,初中已有此感,高中更是硝烟弥漫。朋友的孩子在市实验中学读初二,据了解都能进年级前五六十名,考省太高是非常轻松的,但看到别的孩子都在补课,也不得不挤出本应属于自己自由支配的时间去再学习。现如今的大环境(指学习成绩较为优秀的):不仅家长害怕失败,学生更害怕自己失败,害怕被参与补课的学生悄悄超越,更是缺少对自己的理性认识。儿子刚升入初二,希望自己和孩子都能冲破传统思想的束缚,能轻松驾驭自己的学习。
再看看我们的学校教育,每个班级只有几个孩子特别笨,说不准在生活中他们很聪明。记得几年前我曾接手一个班级,其中有一个学生作业完不成,每门功课只能考到个位数,然而就是这样一个学生,在体育比赛中屡次为班级争光,小小年纪为母亲分担家务,干一些力所能及的家务,甚至学会了开电瓶车。正是枯燥无趣的学校,与实际生活毫无联系,把他们变傻了。
生本教育的提出,把我们的教育对象学生提升到了一定的高度,很多成功的案例就是把学生当做人,教会他们思考,允许他们犯错,给予他们充分的思考时间,创设条件让学生在实践中找寻知识的要点等等。
每一位学生就是一个家庭的希望,我们教师是耽误不起的,希翼我们的教育能适应孩子的求知欲,当我们能教育孩子观察周围的世界都能像新生儿满怀好奇的眼神观察时,相应我们的教育不再会失败,我们的孩子也会聪明起来,真正的聪明起来!
孩子和雁的读后感篇4
暑假里, 我读了一本有趣的书, 名叫《水孩子》。 他的故事内容是: 从前,小男孩汤姆从小父母双亡,跟着师傅一起扫烟囱,受尽了师傅的欺负。有一次,汤姆因被误认为是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳进了水里,变成了水孩子,开始了神秘的海洋冒险之旅······
在水里,他经常捉弄小鱼,于是,所有小鱼就不跟他玩了。汤姆就这样,孤孤单单的过了每一天。就在这时,一只蜻蜓飞了过来,并跟他成为了好朋友,汤姆很高兴,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子汤姆的家在哪呢? 就在圣布兰丹的仙女岛上,那里贫困的孩子,失去亲人的孩子,都可以住在这里,受到仙女们的照顾。在这里,汤姆由于撒谎变成了水刺猬,还被老水獭欺负,当别人吃饭时,他不能吃饭,只能吃块石头充饥。通过这些磨难,仙女岛的生活让淘气,自私,不礼貌的小汤姆改掉了身上的坏毛病变成了一个懂事,正直,勇敢,善良,知识渊博的男子汉。
读了这本书,我觉得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘气,也会撒谎,遇到困难也容易退缩。现在,我要改掉这些坏毛病,努力学习,这样才能实现我的理想,成为一名优秀的英语老师。为了这个理想,我从一年级就开始学习英语。有时候,我忘了写作业,有些单词太难了,我就不想背。甚至还有过放弃的念头。古语说:不积跬步,不以成千里。看来,我要从一点一滴做起,为自己的理想打下更多的基础!
孩子和雁的读后感篇5
好书是人类的朋友,它,能带领我们遨游多姿多彩的知识海洋;l了解古今中外的趣事奇谈;好书能使我们明辨是非、美丑;好书能教给我们做人处事的道理。
暑假中,在老师的推荐下,我阅读了各种各样的有趣书目。其中,我最喜欢的是杨红樱所写的《孩子们的秘密乐园》。里面的角色介绍颇有趣味:有用笑容表达自己感情的笑猫;有能给孩子们带来快乐的西瓜小丑;还有能闻出孩子味的万年龟……
听了角色介绍,一个趣味故事就要在这些非同寻常的人物中悄悄上演了。春节里的一天,一个消息打破了这沉寂的冬天——马戏一团一要来翠湖公园了。但,本因生动有趣的马戏一团一没有动物明星,没有空中飞人,就连最最亲爱的西瓜小丑都不允许登台表演,所有的节目的让孩子们大失所望!在万年龟和笑猫的帮助下,西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的马戏一团一从此,楠木林变成了一座藏满秘密的神秘森林,变成了一个只属于孩子们的秘密乐园……
读了这个故事我觉得家长们不应该把孩子管得太紧了,不应该逼迫孩子们去做他不愿做的事情;不应该给他们报太多他们不愿去上的兴趣班;不应该给孩子们的快乐与自一由缚上太沉重的枷锁……应该让他们去追寻自己的自一由,去找到属于他们自己的快乐和幸福。太多朱应该造成了现在大部分孩子不会玩乐,没有自一由,只会去读书,写作业,上不感兴趣的课外班。想着,想着,一件事情浮现在了我的脑海之中:小的时候妈妈在兰园给我报了一个我对此不太感兴趣的长笛班,自从那时起,她就是逼我一有空就吹笛、练笛。我是多么无可奈何啊!记得有一次我贪玩,忘记练笛了,就被老妈骂得狗血喷头。我伤心,为什么我不可以象其他小孩一样无忧无虑地玩耍?我厌倦,为什么我每天都要吹笛?我委曲,为什么小小年纪的我被无形中锁在了练笛和学习中?就这样,我流着各种心情夹杂在一起的泪水吹完了妈妈要我练的曲目。谁知,她因我吹的断断续续而不满意,竟让我重新吹。我刚要说“我不要”这三个字,就看到了她饱含愤怒的眼睛,那一张紧紧绷着的脸,无奈的我只能把那三个字给硬生生地又咽了回去,乖乖地、认真地又按她的要求又吹了一遍。吹完后,妈妈脸子没有表情,冷冰冰地丢下这五个定“这还差不多”就转身走了,留下木愣愣的我呆在那儿,我明明那么认真地按照要求吹完了,她为什么连一句赞扬我、鼓励我的话都没有?
“哈哈哈,你来抓我呀!”一声欢快无比的声音出现在我的耳畔,我寻声望去,原来是一群小朋友正和他们的家长在玩乐呢!他们奔跑着、嬉戏着、欢笑着,么欢乐的场面啊!看得我简直是羡慕、嫉妒、恨、孤独、寂寞,冷,妈妈呀,妈妈你能还我一个自己快乐的世界吗?你能给我一个丰富多彩的愉悦童年吗?
是的,每一个孩子都期盼自己的童年是五彩斑澜的,请家长们不要再束缚关孩子了,请让他们在玩乐中学知识,在快乐中成长,还他们一个有趣无比的童年时光吧!
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