心得体会是我们对经历的总结，能够帮助我们更好地规划未来的方向，通过心得体会，我们能够更好地发现自己的目标和追求，以下是吾爱文书网小编精心为您推荐的蚂蚁岛心得体会5篇，供大家参考。
蚂蚁岛心得体会篇1
看了《别惹蚂蚁》这部外国动画片，才理解了“蜕变”这两个简单的汉字包含着蕴意。
原先，只觉得主人翁卢卡斯是个十恶不赦的捣蛋鬼，没本事，被别人欺负，却无所顾忌地那蚂蚁来撒气。蚂蚁的窝，蚂蚁的穴，被卢卡斯带来的“大型洪水”冲得一塌糊涂。他却不以为然，甚至要联合“杀虫集团”消灭蚂蚁，而去获得他所谓的“世界和谐”。蚂蚁们为了保卫自己的家园，在夜深人静之时，用药水把卢卡斯变小。于是，一场蜕变注入整部电影。
我们共同见证着卢卡斯的“金蝉脱壳”。卢卡斯刚进入“蚁族”时，免不了一些不适应，免不了一些小差错。渐渐地，他在蚂蚁们的生活里，学会了勇气，学会了担当，也学会了坚强，同时，他收获了友情，品尝到了人生的'乐趣。也许这一切是注定的，卢卡斯凭借他的聪明才智与坚韧不拔的毅力，夺得了所有蚂蚁的信赖，最终带着成熟回到了人类世界。
他成长了许多，不再挑剔，不再暴躁，不再凌受耻辱，展现给我们的是一个有门面担当，有理想抱负的阳光少年。古人云：近朱者赤，近墨者黑。卢卡斯的行动诠释了这些。最后，他以彩虹糖结束了影片，这当然不无道理，其中，有蚂蚁们对美好的憧憬。
你是否也在蜕变呢?
蚂蚁岛心得体会篇2
蚂蚁是我们经常见到的一种昆虫，也被小孩称做“大力士”。可是我很少去仔细观察蚂蚁，周末老师给我们布置了一项有趣的作业：观察蚂蚁，我想通过观察蚂蚁来了解蚂蚁的秘密。
星期六一大早，我就拿起电话给我们书友队的组员打电话，邀请他们一起和我观察蚂蚁。在组员还没来之前，我就兴冲冲地提前准备材料了：有放大镜、苹果脯、糖、喷水壶……当组员们来到我家时，我就兴奋地对他们说：“走，大家一起去观察蚂蚁吧!”说完，我们就迅速地冲下楼梯，来到了小区花园里。
我和张骞、马嘉豪、闫陈帅一人手里拿了一支筷子，在地上把它磨尖，我们用筷子开始分头在泥土里寻找蚂蚁洞。
“大家快来看，大家快来看!我找到蚂蚁洞了，一个大大的蚂蚁洞!蚂蚁洞里面有许多蚂蚁!”闫陈帅开心地叫道。听到他的呼唤，我和张骞、马嘉豪急忙赶过去，我们一看，哇!没想到蚂蚁洞里面真的有许多密密麻麻的红蚂蚁，我心里想：“这么多的蚂蚁呀，它到底吃什么呢?”我立刻拿来放大镜、果脯、糖和馒头，给蚂蚁洞周围撒满了各种各样的食物，来引诱蚂蚁。我的老天!这么多蚂蚁都喜欢拖着糖往自己的洞里面去，苹果脯、馒头不拖，只是在它的周围绕圈圈。我看着蚂蚁们忙碌的身影，来来回回，没想到蚂蚁这么喜欢糖!接下来我们还用放大镜观察蚂蚁，蚂蚁的头竟然如此大，头下面有一对“大牙”，胸比头还要细，腹部是圆形的。
我和组员们还给蚂蚁“下雨”，想看蚂蚁是怎样从水里逃出来的。我们观察了好久好久，最后终于了解了蚂蚁的一些秘密。
蚂蚁真不愧是群居昆虫呀!只要发现一个蚂蚁洞，就会看见密密麻麻的蚂蚁。蚂蚁洞还布满了许多小洞，这应该是不同种类蚂蚁的洞穴。我们还想知道这里面居住着什么蚂蚁。
观察蚂蚁的心得体会范文5
今天下午，我看见我家的墙缝中心有一个小小的像绿豆一样的小黑洞，我仔细一看，原来是一个蚂蚁窝。我想起老师讲的：蚂蚁很小，头上长着一对触角，可以传递信息。触角的下面有可以摄取食物的器官——鄂。腹部有三对足，可以帮助它们运送食物，它们还很团结，遇到事情大家都会来帮忙。我对它们起了兴趣，想好好的观察观察它们。
我走到了墙缝的蚂蚁窝边，想看看它们在干什么，我看到它们排着整整齐齐的队伍走向前方不远处的一大块面包渣，啊，那是我中午不小心掉在地上的。只见其中一只蚂蚁用鄂把食物咬成一小块一小块的，让别的蚂蚁咬着，抬着往运回。
我想看看它们是不是真的很团结，于是我用手挡住了一只蚂蚁的去路，它向左，我的手也向左，它向后，我的手就挡在它后面，它急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
忽然从旁边又走来一只蚂蚁，用触角碰了碰它，好像在问：“你怎么了?有什么事吗?需要帮忙吗?”这只蚂蚁也用触角碰了碰它，好像在告诉它这里发生的事情，那只蚂蚁急匆匆地爬走了。
我想看你这只小蚂蚁怎么办?不料，没一会功夫爬走的那只蚂蚁却带回了一群蚂蚁，它们一起爬到了我的手上，又是抓，又是咬，搞得我的手好痒、好痒。我连忙把手缩了回来，那只咬着面包的蚂蚁早就趁乱跑走了，我哭笑不得的站在那里，心想：今天真有意思，竟然被一群蚂蚁打败了，看来团结的力量确实很大。
我看到它们在运我掉下的面包渣，知道它们可以帮助我们清理吃剩的饭菜，还会到地里去抓大青虫，知道它们是我们的朋友，我以后会帮助它们抓大青虫，不会伤害它们了。
蚂蚁岛心得体会篇3
今天，妈妈给我买了几条小青虫，我仔细地观察起来。我把它们放在一个透明的玻璃瓶里。
我把瓶子里装着的水全部倒进了瓶子里。只见它们全身黑乎乎的，身体有一个个小小的黑点，我想：它们一定是一群小蚂蚁吧!它们的触角上有两个小小的触角，像两片小扇叶一样。它们的两根触角长在触角下面，它们长在一个椭圆形的顶上，真像一把小扇子，它们的嘴一张一合的，好像在说：“我们饿了，我们饿了!”
我把它们放在瓶子里，它们一动不动，好像是被谁给吵醒了。
过了一会儿，我又去观察它们。它们全身黑乎乎的，身旁边还有两对触角，我想它们一定是在睡觉。
过了一会儿，我又拿了几个小小的蚂蚁给妈妈看。妈妈告诉我一些蚂蚁和一些蚂蚁，蚂蚁们一般是一起出去寻找食物。它们的触角有一根长长的触角，它们一定是在寻找食物。
过了一会儿，我又看见一只很大的蚂蚁，我又拿了一些面包屑，它们一定是饿了，就飞快跑过来把面包屑扫进一个地方来，然后把面包屑往后拖了几下，就往回跑。它们走到面包屑前，又把头转过来，好像在说：“我饿了，你给我面包吃吧!”然后，我就把面包屑拖出了一块，它们津津有味的吃起来。
我想：我要把这些美食分享给蚂蚁。
蚂蚁岛心得体会篇4
“昆虫”这个词对大家来说都不陌生，因为有许多昆虫是人类的“清道夫”，比如说蚂蚁。但也有许许多多令人厌恶的昆虫：有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比如那一架架“吸血战斗机”——蚊子。但在这些昆虫中，我最喜欢的是清道夫蚂蚁。
在四年级的时候，我看到了《小哥白尼》上的生物科学实验箱，便死缠烂打地求妈妈给我买，妈妈经不住我的“轰炸”，只好同意给我买，但妈妈说：“我还有一个要求，那就是我隔一段时间就要来观察一下，看你有没有认真用我给你买的实验道具。”我点点头答应了。妈妈见我答应了，便立马下了单。
过了几天，我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看，包装盒是天蓝色的，里面有许多小零件。再看了一下实验的内容，有许多的小实验，比如：我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇……其中趣味性最强，还能自己动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒”了。我翻开书，看到书中写着：“蚂蚁饲养盒内含4个实验，有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。”我先把饲养盒里的零件全都倒出来，再照着说明书拼好要用的东西，然后就去捉蚂蚁了。
我照书上的方法，在一根棍子上涂满蜂蜜，再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿，有一只兵蚁来了，它看了看，就立马去告诉周围的同伴，好像在说：“我找到好吃的了，跟我来!”那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后，我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥，一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了，我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝，找食物，也可以被我观察，这真是一举两得。
到现在，这个饲养盒还放在我家楼上，我时不时还会再去观察观察它们动向。
蚂蚁岛心得体会篇5
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头非常大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股非常小，像一粒圆饭粒。它的身子上有非常多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。这一幕让我不得不佩服啊!蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
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