通过写作文,我们可以培养我们的观察力和思考力,使我们的文章更具深度和独特性,通过优秀的作文,我们可以表达出独特的个人风格和文采,给读者留下深刻的印象,吾爱文书网小编今天就为您带来了与尊严有关的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
与尊严有关的作文篇1
1、对于一个人来说,最重要的是什么?在我看来,是尊严!先哲说过,君子不受嗟来之食。中华民族素以此教育子子孙孙,中国人也将这个做人的道理代代传承……
2、尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性、正义与良知。
3、人不可有傲气,但必须有傲骨。这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的,人活着就要有尊严。
4、尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光。尊严植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”。它是人类不可亵渎的理性正义与良知。
5、尊严具有永恒的魅力,我们不可苟且偷生也不必不卑不亢。
6、毛泽东说:“礼、义、廉、耻国之四维,四维不张,国将不国。”说的也和尊严有关吧?尊严与人性相关,尊严与国运相连。守住尊严,便守住人性的良知;守住尊严,便守拄生命的希望,守住尊严,便守住未来的美好。
7、有尊严的活着,能让你坦然面对真实的自己,尊严与活着休戚与共。你有着生命的同时也同样拥有尊严,他们相互缠绕,唇齿相依般不可分开剥离。若你狠心将尊严从生命上拔出,生命便也失去了存在的意义了。
8、每个人都有尊严,我们都应该学会尊重他人,只有在互相尊重之下,才能和睦相处。
9、尊严是什么?从不食嵯来者身上,我们曾仰慕“贫贱不能移”的高风;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句中,我们赞颂过“威武不能屈”的亮节;从伟大的人民总理身上,我们景仰着“富贵不能淫”的贞操。
10、“尊严来自实力”,这句话对于一个民族、一个国家是真理,对于一个学科,以至于我们每一个人来说也都是真理。
与尊严有关的作文篇2
岩石下的小草教会我很坚强,峭壁上的野百合教会我们执着,山顶上的松树教会我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教会我们笑迎冰雪,而在图书馆旁的那个卖艺孩子的一番话,则教会了我人要活得有尊严。
那是去年的一天,天气十分明媚,空气也十分的清爽。看见这么好的天气,我突然有一种想出去玩的冲动。终于,经过我和妈妈、弟弟的决定,我们决定去图书馆。我和弟弟都开心的一蹦三尺高。
由于爸爸的出差,我和妈妈还有弟弟只好坐公交车来到了一个离图书馆不远的地方。
走着走着我来到了一个破乞丐的旁边。他的穿着令人恶心。破烂的外衣,脏污的短裤。引人注目的是他旁边的音响和他手中的吉他。
哦,原来他是一个卖唱的乞丐。
切!没钱也别到这种高级场所来要钱。这种地方不是你这种乞丐能来的地方,小心我叫城管来抓你。正当我要冲上前去说他的时候,妈妈去挡住了我的路,示意让我留下来,听听他的歌。我很是不解,一个破乞丐弹的吉它有什么好听的?
小男孩弹歌入了迷,虽然弹得不够熟练,当时我从他的曲子中听出了他的悲痛,渐渐地,我有点喜欢上了这个小男孩。
就在这时,一个男人的抱怨却打破了这场“音乐会”。“:哇,好一个乞丐,竟然敢到这种地方来,快滚回家去。”小男孩大声说道:“我不是乞丐,我只是个卖唱的。”说着便抬起身子,走了,我拿起20块钱递给他,可他只是淡淡的笑了一下,说道:“谢谢,我不是乞丐。”没拿钱,便消失在了夕阳下。
我抬起头向前方看去,情不自禁的说道:“尊严无价”。
与尊严有关的作文篇3
当年美国的考察人员来中国时,就是叶辉师傅来接见他们,当时美国人毫不客气地说:“你们中国要是精确程度和表面光滑程度想高于我们的话,只有在梦里才能做到的。”叶辉听了,很是生气:“你看不起、侮辱我可以,但你必须把“中国”两字去掉!”
叶辉师傅决不肯让人践踏自己祖国的尊严,竭力维护自己祖国尊严的爱国精神让我深深感动,同时我又想到了另一个故事:
清末民初,我国有一大批学生去国外留学,这其中就包括了詹天佑。
在一次上课时,老师放出了几张图片:外国的铁路以及那驰骋的列车,一边说道:“现在有了铁路,大大缩短了人与人之间的距离,不仅提高了效率,而且还加快了经济发展……”这时,有一个美国学生趾高气扬地笑了起来。接着,又有几张图片出现了:老牛拉着破车,中国的农民拉着犁,在这块深沉的土地上艰难地走着。不少学生偷笑了起来:“哈哈,听说俄国在中国建了一条铁轨,竟然被皇帝当作怪物拆了,扔到河里去了!哈哈哈!”有着深深的民族自豪感的詹天佑气愤地说:“士可杀不可辱,国也一样!我不允许你们侮辱我的国家!”
尊严,是生命的尊贵与庄严,是人类精神层面上的最崇高的词汇之一。小到人的尊严,大到国家的尊严。国家可以不发达,但不能没有尊严,不发达可以坚持努力发展,但国家的尊严失去了难挽回,它需要我们每位国人去维护。
普列姆昌德说过:“对人来说,最最重要的东西是尊严。”这句话我很喜欢,而比人的尊严更重要的,是国之尊严。
我在电视上曾经看过这样一条新闻:中国航天科工二院699厂的一名研磨技师叶辉和他的团队一起研制出了我国最大的防空导弹系统,而研制导弹的其精确程度不言而喻。但这样举世瞩目的科技在十几年之前,是明显落后于其他发达国家的。
与尊严有关的作文篇4
席勒曾说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”让我庆幸的是,我无心看到的一幕,帮我证实了这个深奥的道理。
星期六,我和妈妈准备到国色天香玩。涂中,我看见旁边好多路人都在围着一个乞丐,我急忙叫妈妈停车,并把目光转移到了那个乞丐身上。这个乞丐很可怜,他的左腿是瘸的,走起路来一瘸一拐,必须在人的搀扶下才可以行走,我便对他产生了同情之心。
我看了半天,这个乞丐却还是毫不羞涩地跪在地上,一边大哭大,我以为他是一个没有尊严的小人,但我一切的猜想都是错误的。原来这个乞丐在乞讨时,一个叔叔把一枚一元的硬币扔给他吆喝,说:“喂,给你吧,我原来不想给你的,但我看你实在太可怜了,想了一会儿,才做出了这个英明的决定。”接着,这个叔叔把那枚硬币扔进了乞丐的碗里。
这时,乞丐生气地说道:“你怎么能这样,虽然我只是一个身无分文是穷乞丐,可是我也是一个有尊严的人,你怎么能这般侮辱我!”
此时,我对这个乞丐肃然起敬,因为并不是所以的乞丐都是没有尊严的,尊严是一种可贵的品德,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自
己。
与尊严有关的作文篇5
在一个刚开学不久的下午,代老师跟往常一样,抱着一大摞子的新本子,来到了班级。老师要求把新本子一个接着一个的传下去。
传到我们组的时候,莫妍大叫:“老师,这里少两本作业本!”老师转过头来,说:“怎么会少两本,我明明数好的是72本啊?”“我也数了,是72本啊!”学习委员疑惑地说。我心想:“肯定有人把两本作业本占为己有了!”。学习委员对老师说了几句悄悄话,老师脸色大变,猛拍了一下桌子说道 :“是在第二组丢失的,元凶肯定在第二组!”教室里安静的连跟针掉在地上都听的见,“到底是谁?”老师提高八度喝道,没有人回应,因为这种丢脸的事情谁不想承认。“既然没有人承认,那我就搜了啊!”说完,老师立刻派人搜书包、口袋、桌肚。可是没有搜到一点线索,教室里像炸开了的锅,大家议论纷纷。
天快黑了,老师最终开了口:“我原本要将这件事追究到底的,可是天快黑了,是谁拿的谁自己心里清楚,所以就不耽误大家的时间了。今天晚上的作业只有一项——人格和尊严是什么?无论在什么时候,什么地方,要把人格和尊严放在第一位,你终身才能受到尊敬。”
回家的路上,我的脑海里还不断的回响着老师说的那句话“无论在什么时候,什么地方,要把人格和尊严放在第一位,你终身才能受到尊敬。”是啊,人格和尊严,是一个人最最基本的道德和素养,如果连一个人的道德和素养都不要的话,那他学习成绩再好也没有用。就象那个拿本子的同学,丢失的那个本子就像他的人格和尊严一样,也全部丢失了。我希望他以后不要再干这种丢掉自己的'人格和尊严的事了。
与尊严有关的作文篇6
每个人都有一颗尊严的心。然而,外表粗俗但内心高尚的人往往受到歧视,失去尊严。因此,睁开你明亮的眼睛和宽广的胸怀,让每个人都有尊严。
你知道著名的俄罗斯诗人舍甫琴科吗?有一次,沙皇召见他,其他人都鞠躬,但只有他一个人站着不动。沙皇怒不可遏,问他,但他毫不畏惧地回答说,不是我想见你,而是你想见我。如果我像身边的这些人一样在你面前深深地弯下腰,你会怎么看我?
是的,这些话很简单,但是他们受益匪浅。他保持自己的尊严,不轻易向你的官员鞠躬。他的尊严之心仍在沸腾,他的灵魂永存!
这么多的人,无论是古代的还是现代的,都为自己保留了尊严。最近。在一个空摇摆的大公爵手里,有一个老人提着两个大麻袋摇摇晃晃地上了车。当我正准备付钱时,汽车突然启动了。老人摇了两下,汽车上响起了嘈杂而嘲弄的声音。我不得不把注意力转向那个老人。他穿着破烂的衣服和两个旧袋子,所有这些看起来都像是垃圾瓶子。然后,司机快速刹车,但是在老人下来之前,司机离开司机的座位去开门,把老人的东西从车上扔了下来。老人慌了,巨大的,这都是钱。这时,公共汽车上的乘客无动于衷,看着这一幕幕发生。老人从裤兜里拿出车费,连同他的愤怒一起扔进了硬币箱。老人在下车的最后一幕中解释了尊严的含义。
老年人也有尊严。尊严既不向他人卑躬屈膝,也不允许他人歧视或侮辱。当然,在生活中,只有当一个人知道如何感到羞耻时,他才会珍惜自己的自尊,并主动维护他人的尊严。
因此,我在此呼吁大家敞开心扉,虚心学习,大胆尝试,不断超越,增强自己的力量,做一个有尊严的人。希望每个人都有尊严!
与尊严有关的作文篇7
她,从小失去父母,却不失自己的尊严;她,经常受其虐待,却总是在反抗;她,虽然身受痛苦,却总在努力追求平等。她,就是夏洛蒂笔下的“简·爱”。
“简·爱”是小说《简·爱》的主人公,这本书为我们讲述了女主人公简·爱因从小失去父母,所以寄养在舅母家。她经常受到虐待,因此萌发了反抗的意识。进入劳渥德学校毕业后,来到了桑菲尔德庄园当家庭教师,与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。最后,当简·爱经过困难之后,毅然决定与罗切斯幸福地生活在一起。
我为简·爱受到那么多挫折和痛苦而感到悲伤,又为简·爱那永不低头、敢于向恶俗势力反抗的精神而感到敬佩。
我向大家推荐这本书,书中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。读了这本书,内心里既有甜,又有酸。这种滋味让我有了一种欲望,使我也想变成像简·爱一样,学会敢于争取自由和平等地位。
在这本书中,最令我记忆犹新的就是简·爱懂得维护自己的尊严,懂得什么是善,什么是恶。在我们的生活中,有些人为了自己的利益,不惜牺牲自己的尊严来获取自己想要的东西。还有的人,善恶不分,他认不清谁是好人,谁是坏人,所以,他永远也不会知道世间有多美好。
?简·爱》这本书,令我悲,令我喜。它告诫我,一定要维护自己的尊严,要像简·爱那样,把人世间的一切都看作是平等的,这样,你才会获得更多的机会与成功。
与尊严有关的作文篇8
那天,我在回家的路上看见一大堆人围在一起,好像在看什么。我十分好奇,所以便围上去看看发生了什么。
我看见一个高三的男孩,和一对母女在争吵。听其它旁观人说,这个男孩骑自行车时前面那辆汽车突然停下来,男孩来不及刹车,一不小心撞了上去。但是他骑得不算快,自行车也没有多大的冲撞力,所以也只轻轻擦了一下。这时,那位母亲检查完车子后,走向那个高中生。高中生见罢连声道了几十个歉,可是那位母亲却不依不饶地骂那位男生,而男生却没有还口。我仔细打量了这位男生,他从头到脚都是他母亲缝的,虽然没有补丁,不过一看就知道家境很穷,没钱买衣服。他的肤色黝黑像农民工。突然男孩开口说:“损失我赔你。”“你拿什么钱来赔我们,穷小子。”那位母亲的女儿突然说道。男孩陷入了沉思当中。那女孩又开口说:“只要你肯给我鞠三个躬,这事就算了,你自己看着办。”可男孩觉得自己虽穷,不能丢失自己的尊严。所以死活都不肯鞠躬。
这时有一个清洁工走过来说:“他不鞠躬,我帮他鞠。”说完认认真真地朝她们鞠了三个躬,便带走了男孩。
因为我跟他们走一条路,所以我听到了他们之间的对话。“妈,你为何要跟她们鞠躬,大不了我不上学了出去打工。”男孩生气的说,“你都高三了,而且成绩这么好,这么就放弃了多可惜啊!而且等你上大学了有一个很好的未来,那样你就不会受人欺负了,你也就有尊严了。”那个男孩听后若有所思地点了点头。
虽然我不知道这个男孩后来怎样,但我有一点敢肯定他一定有了自己的尊严。
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